Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Nguyên tắc và quy trình đánh giá năng lực tìm hiểu thế giới sống trong dạy học môn Sinh học ở trường trung học phổ thông

  Hà Văn Dũng, Phạm Thị Hồng Tú, Nguyễn Thị Hằng Nga, Dương Thị Thiềm, Nguyễn Ngọc Tú

  12-17

  04.06.2023

• Thực trạng quản lí giáo dục kĩ năng giao tiếp cho học sinh một số trường tiểu học thị xã Sơn Tây, thành phố Hà Nội thông qua hoạt động trải nghiệm

  Nguyễn Thị Thảo, Mai Thị Khuyên

  162-167

  22.11.2024

• Phát triển kĩ năng xã hội cho học sinh lớp 2 thông qua hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở Trường Tiểu học Tân Sơn Nhì, Thành phố Hồ Chí Minh

  Ngô Nguyễn Thùy Anh, Trần Thị Hương

  98-104

  31.03.2025

• Thực trạng nhu cầu tư vấn hướng nghiệp của học sinh trung học phổ thông huyện Lý Sơn, tỉnh Quảng Ngãi

  Phạm Thị Hộ, Hồ Văn Dũng

  45-50

  20.05.2023

• Xây dựng khung năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông của học sinh dự bị đại học dân tộc

  Lê Văn Sơn, Lê Huy Hoàng

  18-22

  05.05.2021

• Thực trạng công tác kiểm tra nội bộ tại các trường trung học trên địa bàn huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang

  Nguyễn Minh Anh Tuấn

  289-295

  25.10.2024

• Thiết kế hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp trong dạy học môn Toán ở trường trung học cơ sở

  Nguyễn Triệu Sơn, Đặng Hồng Minh, Nguyễn Thị Hải Thơm

  19-22

  05.12.2021

• Khảo sát các yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu tư vấn hướng nghiệp của học sinh trung học phổ thông huyện Lý Sơn, tỉnh Quảng Ngãi

  Phạm Thị Hộ, Hồ Văn Dũng

  59-64

  18.07.2023

• Dạy học nội dung giáo dục của địa phương ở trường trung học phổ thông: Một số vấn đề lí luận

  Trần Thị Thơm, Mỵ Giang Sơn

  250-255

  30.09.2025

• Xây dựng mô hình phổ biến, giáo dục pháp luật trong Trường Cao đẳng Sư phạm

  Đặng Cao Sơn, Đặng Thị Thanh Mai, Trần Hùng Viện

  158-164

  03.05.2024

• Đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học các môn Lí luận chính trị tại Đại học Huế hiện nay

  Lê Hồ Sơn

  55-59

  05.06.2022

• Thực trạng dạy và học môn Kĩ năng công dân toàn cầu cho sinh viên tại Trường Đại học Văn Lang

  Tiêu Minh Sơn, Nguyễn Thị Trúc Phương, Nguyễn Thị Hoa, Nguyễn Thị Hồng Điệp

  319-326

  21.06.2025

• Rèn luyện kĩ năng tổ chức hoạt động tạo hình cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non trường cao đẳng sư phạm theo tiếp cận năng lực

  Chu Anh Sơn, Hoàng Thị Bảo Trang

  153-158

  28.06.2024

• Năng lực giáo dục STEM của giáo viên dạy học môn Khoa học tự nhiên tại thành phố Hà Nội

  Phạm Ngọc Sơn, Vũ Thị Thu Hoài, Võ Văn Duyên Em

  282-288

  28.09.2023

• Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu suất nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Đại học Trà Vinh

  Phan Thị Phương Nam, Dương Ngọc Vân Khanh, Nguyễn Khắc Quốc, Nguyễn Minh Hòa, Nguyễn Thái Sơn, Trầm Hoàng Nam

  43-47

  05.04.2021

• Tổng quan một số công trình nghiên cứu về giáo dục quốc phòng và an ninh trên các tạp chí khoa học tại Việt Nam từ năm 2000 đến năm 2025 theo mô hình phân tích thư mục định lượng

  Nguyễn Linh Phong, Lê Đức Sơn, Nguyễn Thị Hà My

  1-6

  24.10.2025

• Một số biện pháp tổ chức dạy học môn Toán theo hướng tích hợp với môn Tiếng Việt ở tiểu học

  Trịnh Công Sơn, Nguyễn Thị Nga

  36-41

  31.03.2025

• Công tác bồi dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh cho đội ngũ cán bộ, công chức, góp phần xây dựng nền quốc phòng toàn dân vững mạnh trong tình hình mới

  Phạm Văn Sơn

  76-81

  10.04.2023

• Đánh giá tác động của ChatGPT đối với sự tự tin và thái độ tự học môn Toán tại nhà của học sinh lớp 9: Nghiên cứu trường hợp tại huyện Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh

  Hoa Ánh Tường, Nguyễn Lê Trường Sơn, Nguyễn Hữu Hậu

  255-259

  25.10.2024

• Đề xuất biện pháp quản lí hoạt động xây dựng văn hóa ứng xử tại các trường tiểu học ở Thành phố Hồ Chí Minh

  Mỵ Giang Sơn

  22-27

  20.11.2021

• Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên “dưới góc độ Vật lí” của học sinh thông qua dạy học dự án chuyên đề “Vật lí với giáo dục về bảo vệ môi trường” (Vật lí 10)

  Nguyễn Thị Thanh Vân, Nguyễn Thị Luận, Nguyễn Thị Thu Hà

  229-234

  27.10.2025

• Một số yêu cầu nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên lí luận chính trị ở trường đại học theo tinh thần Nghị quyết Đại hội lần thứ XIII của Đảng

  Lê Thị Son

  323-327

  04.04.2024

• Đề xuất biện pháp quản lí hoạt động phòng, chống bạo lực học đường tại các trường trung học cơ sở ở Thành phố Hồ Chí Minh

  Mỵ Giang Sơn

  21-25

  05.04.2021

• Quản lí dựa trên nhà trường: Mô hình, kinh nghiệm quốc tế và đề xuất triển khai tại Việt Nam

  Phạm Thế Kiên, Nguyễn Hồng Sơn

  1-6

  07.10.2025

• Mối quan hệ giữa căng thẳng công nghệ và kiến thức nội dung sư phạm công nghệ của giáo viên tiểu học

  Huỳnh Văn Sơn, Lê Duy Hùng, Phạm Quang Đạo, Cao Thị Huyền

  1-6

  20.03.2025