Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Tổ chức hoạt động dạy học đọc hiểu văn bản giai đoạn trước khi đọc bằng trò chơi Bingo

  Lâm Trần Sơn Ngọc Thiên Chương, Trương Hoàng Hân

  96-101

  28.02.2025

• Thực trạng năng lực vận dụng mô hình Giáo dục cảm xúc - xã hội (SEL) vào dạy học môn Đạo đức của sinh viên sư phạm ngành Giáo dục tiểu học

  Huỳnh Văn Sơn, Giang Thiên Vũ, Đỗ Tất Thiên, Nguyễn Chung Hải, Nguyễn Trần Minh Hải

  42-48

  05.08.2022

• Giải pháp giáo dục lòng yêu nước, ý thức dân tộc cho thế hệ trẻ Việt Nam trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0

  Nguyễn Thuỳ Dương, Trần Bích Ngọc

  407-412

  21.06.2025

• Tổ chức dạy học chủ đề “Hệ sinh thái” (Sinh học 12) dựa trên bối cảnh gắn với Khu bảo tồn thiên nhiên đất ngập nước Vân Long, tỉnh Ninh Bình

  Nguyễn Thùy Dung, Nguyễn Thị Hằng Nga, Bùi Thị Liên, Nguyễn Lân Hùng Sơn

  35-40

  20.09.2024

• Đề xuất mô hình đào tạo theo tiếp cận năng lực đầu ra ở các trường đại học

  Mỵ Giang Sơn

  28-33

  02.10.2023

• Thiết kế nghiên cứu trường hợp trong dạy học chủ đề “Sinh trưởng và phát triển ở thực vật” (Sinh học 11) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

  Đặng Thị Dạ Thủy, Nguyễn Thị Diệu Phương, Hoàng Thị Phương Ngân

  24-28

  20.07.2021

• Chất lượng dịch vụ đào tạo từ góc độ sự hài lòng của sinh viên: Một nghiên cứu tổng quan

  Hoàng Anh Sơn, Đặng Mai Ngọc Huyền, Trần Thị Thu Hương

  300-306

  24.10.2025

• Hoạt động tư vấn tâm lí cho học sinh: nghiên cứu thực trạng tại một số trường trung học cơ sở huyện Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh

  Hồ Văn Dũng, Nguyễn Thị Thanh Sơn

  321-326

  03.10.2025

• Nhận thức của người học ngoại ngữ đối với việc sử dụng ứng dụng loora trong việc học nói tiếng Anh bên ngoài lớp học: Nghiên cứu tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

  Nguyễn Phương Thanh, Lưu Thị Hương, Nguyễn Phúc Sơn

  330-335

  25.10.2024

• Mối quan hệ giữa hiện diện giảng dạy, hiện diện xã hội, hiện diện nhận thức trong trải nghiệm học tập kết hợp của sinh viên trong bối cảnh đại dịch Covid-19: nghiên cứu trường hợp tại Trường Du lịch - Đại học Huế

  Nguyễn Thị Minh Nghĩa, Ngô Văn Sơn

  53-58

  05.03.2022

• Cố vấn học tập trong mạng lưới tư vấn tâm lí học đường ở cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp: Từ khung chính sách đến thực tiễn Trường Đại học Đông Á

  Trần Trung Sơn, Nguyễn Thế Công

  123-128

  20.09.2026

• Thiết kế bản đồ khái niệm chủ đề “Xác suất” (Toán 11) trong dạy học với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo (AI)

  Phạm Thành Đạt, Trần Giác Hưng, Phan Tấn Phát, Võ Văn Ngọc Sơn, Nguyễn Kim Ngân

  151-158

  31.05.2025

• Thực trạng quản lí giáo dục kĩ năng ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng tránh thiên tai cho học sinh dân tộc thiểu số ở trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở các tỉnh miền núi phía Bắc

  Đỗ Thị Nguyên Tiêu, Ngô Quang Sơn, Hoàng Thanh Thúy

  249-255

  25.06.2024

• Thực trạng nhận thức về xây dựng “trường học hạnh phúc” tại các trường trung học phổ thông tỉnh Long An

  Huỳnh Văn Sơn, Hồ Ngọc Kiều

  45-51

  31.07.2023

• Xây dựng tiêu chí và thang đánh giá tố chất thể lực của trẻ 5-6 tuổi

  Lưu Ngọc Sơn

  36-41

  05.02.2021

• Hoạt động nghiên cứu khoa học gắn với mục tiêu đổi mới giáo dục của sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Tây Bắc: Thực trạng và một số giải pháp

  Điêu Thị Tú Uyên, Khúc Thị Hiền, Dương Thị Thanh, Bùi Thanh Xuân, Đinh Thị Bích Hậu, Nguyễn Hoài Thanh, Lò Việt Hưng, Lò Thị Ngọc

  278-283

  03.05.2024

• Tổ chức dạy học dự án trong dạy học kiến thức ứng dụng của chủ đề “Sinh học vi sinh vật và virus” (Sinh học 10)

  Vũ Linh Chi, Nguyễn Thị Hằng

  18-23

  05.08.2022

• Hiệu quả của việc xây dựng algorit biến đổi bài toán để tìm lời giải nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong dạy học môn Hóa học ở phổ thông

  Nguyễn Thị Bích Hiền, Mai Quỳnh Châu

  86-91

  31.03.2025

• Thực trạng tổ chức hoạt động tư vấn hướng nghiệp cho học sinh một số trường trung học phổ thông hiện nay

  Ngô Thị Kim Hoàn, Trần Thị Thảo

  269-274

  30.12.2024

• Một số biện pháp dạy học “Các bài toán liên quan đến chuyển động đều” (Toán 5) nhằm phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh

  Hoàng Thị Ngà, Phạm Thị Hồng Nhung

  59-64

  05.04.2026

• Thực nghiệm và kiểm chứng tác động của một số biện pháp ứng dụng mô hình STEAM trong dạy học nội dung “Giáo dục địa phương” tại các trường trung học cơ sở ở một số tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam

  Lê Thị Dung, Lường Hoài Thanh

  76-82

  05.05.2026

• Xây dựng bài tập phát triển năng lực viết sáng tạo văn kể chuyện cho học sinh lớp 5

  Nguyễn Thị Phương, Đỗ Xuân Thảo

  61-66

  29.04.2025

• Đề xuất biện pháp rèn luyện kĩ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm giúp trẻ khám phá môi trường xung quanh cho sinh viên cao đẳng sư phạm ngành Giáo dục mầm non

  Lý Thị Hương

  148-152

  28.06.2024

• Đề xuất biện pháp sư phạm phát triển tư duy thuật toán cho học sinh trong dạy học chủ đề “Phương trình bậc hai một ẩn” (Toán 9)

  Nguyễn Phương Chi, Đỗ Thị Như Hoa

  371-378

  10.06.2026

• Tích hợp năng lực tự điều chỉnh trong dạy học Khoa học tự nhiên: Đề xuất khung năng lực TPASK-SRL cho giáo viên Khoa học tự nhiên

  Quản Minh Hòa, Lê Hải Mỹ Ngân, Nguyễn Thị Tố Khuyên, Nguyễn Thị Kim Ánh

  65-71

  20.08.2026