Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục STEM ở các trường tiểu học tại Quận 10, Thành phố Hồ Chí Minh

    Lê Nguyên Khang, Lê Chi Lan
    270-276
    03.10.2025
  • Quản lí hoạt động dạy học phân hóa môn Ngữ văn ở trường trung học phổ thông tại thành phố Hà Nội theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018: Thực trạng và biện pháp

    Hồ Thu Quyên
    278-283
    31.03.2025
  • Sự tương tác giữa các yếu tố trong mô hình Giáo dục 5.0

    Nguyễn Phúc Quân
    27-31
    14.08.2024
  • Sử dụng phương pháp WebQuest trong tổ chức dạy học tích hợp giáo dục vì sự phát triển bền vững chủ đề “Hệ sinh thái và vấn đề phát triển bền vững” (Sinh học 12)

    Hà Văn Dũng
    42-47
    20.11.2024
  • Thiết kế và sử dụng bài tập đọc hiểu văn bản truyện theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1

    Tôn Trúc Phương
    1-5
    19.01.2024
  • Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục ở Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

    Bùi Thị Thanh Huyền
    25-30
    28.09.2023
  • Hành động khám phá nghề nghiệp của nữ sinh trung học phổ thông: nghiên cứu dựa trên thang đo CES-R tại Việt Nam

    Ngô Thanh Thủy
    39-45
    17.01.2023
  • Tổ chức phát triển khung năng lực giảng viên đáp ứng định hướng phát triển trường đại học cho giai đoạn cụ thể dựa vào chu trình “EErAArPPrDCCrDr”

    Lê Bình Mỹ, Ngô Hải Chi
    189-194
    28.06.2024
  • Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong hoạch định các chính sách của Nhà nước ở Việt Nam

    Nguyễn Khắc Bình
    41-46
    20.06.2024
  • Xây dựng ngữ liệu dạy học từ ngữ (Tiếng Việt 2) theo hướng phát triển năng lực cho học sinh trên phần mềm Quizlet

    Ngô Tuyết Phượng, Trương Huỳnh Ngọc Trâm, Nguyễn Cẩm Tâm
    26-30
    16.05.2024
  • Xây dựng phần mềm quản lí công tác khảo sát, đánh giá chất lượng học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa

    Lê Văn Sơn, Dương Đình Sĩ
    289-293
    30.11.2024
  • Rèn luyện kĩ năng thích ứng nghề nghiệp: nghiên cứu trường hợp kĩ năng phát triển chương trình lớp học trong dạy học toán

    Nguyễn Thị Phương Nhung
    23-28
    20.01.2022
  • Đề xuất quy trình phát triển chương trình đào tạo theo hướng quốc tế hoá

    Đỗ Thị Hồng Liên, Vũ Cẩm Tú
    6-11
    05.04.2025
  • Giáo dục STEM thông qua dự án “Đèn ngủ thông minh” bằng ngôn ngữ lập trình mBlock 5

    Vũ Thảo Nguyên, Nguyễn Tuệ Vy, Phạm Bá Quang, Phương Gia Phong, Bùi Tuấn Kiệt
    107-113
    28.06.2024
  • Đánh giá mức độ tác động của các yếu tố trong chính sách tự chủ nhân sự đến phát triển đội ngũ giảng viên tại trường đại học

    Âu Quang Hiếu, Nguyễn Đức Can
    15-20
    31.07.2023
  • Thực trạng và một số đề xuất phát triển văn hóa số trong các trường trung học cơ sở công lập tại huyện Bình Chánh, thành phố Hồ Chí Minh

    Dương Quốc, Nguyễn Thị Quốc Minh
    245-251
    24.10.2025
  • Từ STEM đến transdisciplinary learning: Xu hướng giáo dục tích hợp trên thế giới và một số khuyến nghị

    Nguyễn Minh Hồng
    8-14
    30.09.2025
  • Thực trạng năng lực thực nghiệm của học sinh lớp 6 tại trường Trung học cơ sở Đỗ Cận, thành phố Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên

    Tăng Đình Thanh, Bùi Việt Hoàng
    258-262
    20.07.2023
  • Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng con người mới và sự vận dụng của Đảng Cộng sản Việt Nam hiện nay

    Tạ Văn Sang
    1-5
    20.05.2021
  • Quá trình hình thành và phát triển chính sách kiểm định chất lượng chương trình đào tạo các trình độ giáo dục đại học tại Việt Nam

    Đinh Thị Phương Hoa, Hoàng Khánh Linh
    57-63
    21.06.2025
  • Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề “Trái đất và bầu trời”, môn Khoa học tự nhiên lớp 6 theo định hướng phát triển năng lực học sinh

    Nguyễn Đức Huân
    37-41
    13.07.2022
  • Quy trình thiết kế bài tập phát triển năng lực số cho học sinh trong dạy học môn Sinh học ở trung học phổ thông

    Dương Gia Thịnh, Nguyễn Hồng Phúc, Đỗ Cao Đạt, Phạm Đình Văn
    185-190
    03.10.2025
  • “Hiện tượng Quiet Quitting”: Góc nhìn giáo dục và định hướng nghề nghiệp cho sinh viên và lao động trẻ “Thế hệ Z” tại Việt Nam

    Nguyễn Thị Hồng Hạnh, Vương Khánh Linh, Đoàn Hồng Nhung, Vũ Thị Hồng Thắm, Đào Thị Quỳnh Như, Nguyễn Thị Như Quỳnh
    24-29
    20.05.2025
  • Quản trị chất lượng trong trường trung học cơ sở: Nghiên cứu thực trạng tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Đỗ Đình Thái, Lê Chi Lan
    250-255
    30.11.2024
  • Thực trạng năng lực đội ngũ giảng viên sư phạm tại các cơ sở đào tạo giáo viên trung học cơ sở khu vực Đông Nam Bộ

    Hoàng Thị Song Thanh
    240-247
    14.08.2024
26 - 50 của 66 mục << < 1 2 3 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Được tải nhiều nhất

33601 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

26733 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

16360 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2025 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.