Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Thực trạng xây dựng văn hóa nhà trường: Nghiên cứu một trường hợp tại thành phố Hà Nội

  Đặng Thị Khánh, Nguyễn Diệu Cúc

  49-58

  10.06.2026

• Thực nghiệm và kiểm chứng tác động của một số biện pháp ứng dụng mô hình STEAM trong dạy học nội dung “Giáo dục địa phương” tại các trường trung học cơ sở ở một số tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam

  Lê Thị Dung, Lường Hoài Thanh

  76-82

  05.05.2026

• Thực trạng hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở một số trường trung học cơ sở thuộc thành phố Bảo Lộc, tỉnh Lâm Đồng

  Nguyễn Thị Thu Huyền, Nguyễn Bá Phu

  427-432

  24.10.2025

• Thực trạng hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở Trường Cao đẳng Sài Gòn

  Phạm Nguyễn Ngọc Phương, Đỗ Đình Thái

  423-427

  31.03.2025

• Một số “rào cản” trong việc học tiếng Anh của học sinh phổ thông và biện pháp khắc phục

  Phan Thị Phượng, Đào Thị Ngân Huyền

  96-100

  28.06.2024

• Thực trạng quản lí hoạt động trải nghiệm cho trẻ ở các trường mầm non tại thành phố Bạc Liêu, tỉnh Bạc Liêu

  Châu Thị Thùy Phương, Phan Ngọc Thạch

  138-148

  22.11.2024

• Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng ứng phó với thiên tai cho học sinh trung học cơ sở thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế

  Đinh Thị Hồng Vân, Nguyễn Đình Huy, Vũ Đình Bảy

  47-52

  05.03.2023

• Nhận thức, thái độ và nhu cầu về giáo dục vì sự phát triển bền vững của sinh viên: nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

  Nguyễn Bá Ngọc, Nguyễn Ngọc Ánh

  488-495

  31.12.2025

• Thực trạng dạy và học môn Kĩ năng công dân toàn cầu cho sinh viên tại Trường Đại học Văn Lang

  Tiêu Minh Sơn, Nguyễn Thị Trúc Phương, Nguyễn Thị Hoa, Nguyễn Thị Hồng Điệp

  319-326

  21.06.2025

• Đề xuất một số biện pháp nâng cao khả năng thích ứng nghề nghiệp cho giáo viên tiểu học mới vào nghề ở các tỉnh vùng Đông Nam Bộ

  Trịnh Thị Cẩm Tuyền

  221-226

  31.12.2024

• Các yếu tố cấu thành năng lực nghề nghiệp giáo viên mầm non

  Đinh Thanh Tuyến, Nguyễn Hà Linh

  21-27

  02.10.2023

• Đánh giá mức độ tiếp nhận và tính khả thi ban đầu của học liệu thư pháp Việt tích hợp công nghệ số về văn hóa thời đại Hùng Vương trong giáo dục trải nghiệm: Nghiên cứu tại trường trung học cơ sở tỉnh Phú Thọ

  Nguyễn Quang Chung, Nguyễn Phương Mai

  152-159

  15.07.2026

• Thực trạng chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục mầm non: Nghiên cứu trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thị Ngọc, Phạm Bích Thủy

  329-333

  31.03.2026

• Thực trạng và đề xuất giải pháp xây dựng văn hóa nhà trường trung học cơ sở trong bối cảnh đổi mới giáo dục: Nghiên cứu tại một số trường trung học cơ sở ở Hà Nội

  Nguyễn Thị Yến Thoa, Đào Thị My

  357-362

  27.10.2025

• Thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên các trường mầm non xã Bình Phú, huyện Thạch Thất, thành phố Hà Nội

  Cấn Thị Thuỷ, Mai Thị Khuyên

  233-238

  22.11.2024

• Lãnh đạo, quản lí tổ chức trong mối quan hệ với động lực và hiệu suất làm việc của nhân viên

  Nguyễn Thị Ngọc Liên

  47-52

  18.07.2023

• Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động làm quen với tiếng Anh của trẻ mẫu giáo: Nghiên cứu trường hợp tại thành phố Hồ Chí Minh

  Trần Tú Châu Giang, Nguyễn Trí Dũng, Dư Thống Nhất

  235-241

  28.02.2026

• Thực trạng hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Võ Trường Toản

  Nguyễn Thanh Sơn, Trần Lương

  446-452

  30.09.2025

• Thực trạng học tập và xu hướng nghề nghiệp của học sinh trung học phổ thông người dân tộc thiểu số trong bối cảnh chuyển đổi số

  Nguyễn Thị Thanh Thủy

  53-58

  20.04.2025

• Sử dụng chuẩn đánh giá trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở phân môn Địa lí cấp trung học cơ sở

  Dương Thị Oanh, Nguyễn Trọng Đức, Trần Thị Lan

  100-106

  20.06.2024

• Hợp tác công - tư trong khởi nghiệp của sinh viên hướng đến giáo dục 4.0: thách thức và giải pháp

  Nguyễn Ngọc Trang, Aru David

  414-419

  05.01.2024

• Các yếu tố ảnh hưởng đến thực hành giáo dục STEM của giáo viên mầm non: một nghiên cứu định lượng ở Việt Nam

  Nguyễn Mạnh Tuấn, Vũ Thị Kiều Trang

  38-44

  22.12.2022

• Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình phát triển năng lực dạy học dự án của giáo viên mầm non tại Thành phố Hà Nội

  Lê Thị Hòa, Nguyễn Thị Tình

  27-33

  20.06.2026

• Xây dựng công cụ đánh giá thực trạng giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh trung học trên môi trường mạng: Nghiên cứu tại tỉnh Thái Nguyên

  Lê Thùy Linh, Nguyễn Thị Thanh Huyền, Nguyễn Thị Út Sáu

  390-398

  31.03.2026

• Thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên theo định hướng STEM ở các trường trung học cơ sở xã Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Quốc Bảo, Hồ Văn Dũng

  293-299

  14.01.2026