Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 233 items.
  • Đề xuất quy trình phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học

    Nguyễn Thị Thanh Hiền, Lê Thị Hồng Chi
    30-35
    05.01.2024
  • Thiết kế nội dung giáo dục kĩ năng sinh tồn cho học sinh tiểu học thông qua mô hình trại giáo dục trải nghiệm

    Nguyễn Thị Ngọc
    137-143
    31.05.2026
  • Ứng dụng công nghệ số trong dạy học STEM chủ đề “Trí tuệ nhân tạo AI” cho học sinh tiểu học

    Phạm Thị Quỳnh Anh, Bùi Văn Hồng
    151-157
    28.02.2026
  • Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học thí nghiệm ở trường phổ thông: đề xuất cách thức triển khai với Google AI Studio và kho thí nghiệm ảo PhET

    Phan Thị Bích Lợi, Phạm Thị Bích Đào, Nguyễn Thị Thanh, Đào Ngọc Chính, Nguyễn Thị Thu
    33-39
    27.10.2025
  • Xây dựng thang đánh giá kĩ năng tranh biện cho học sinh trong dạy học “Tranh biện về một vấn đề trong đời sống” (Ngữ văn 12)

    Trần Thị Hạnh Phương
    99-103
    31.05.2025
  • Thiết kế và sử dụng video trong dạy học học phần Kĩ thuật dạy học địa lí theo mô hình lớp học đảo ngược

    Nguyễn Thị Ngọc Phúc, Lê Thành Nghề, Lê Văn Hiệu
    30-35
    20.07.2024
  • Lí thuyết dòng chảy: quan niệm, phân luồng dòng chảy và những hàm ý đối với kiến tạo dòng chảy học tập

    Nguyễn Thị Thanh Tùng
    32-36
    17.01.2023
  • Đề xuất một số biện pháp dạy học Toán cao cấp với sự hỗ trợ của công nghệ số ở bậc đại học

    Trần Thị Thanh Vân, Bùi Thế Hạnh, Phạm Sỹ Nam
    565-571
    05.08.2026
  • Xây dựng bài tập thực tiễn trong dạy học chủ đề “năng lượng và cuộc sống” (Khoa học tự nhiên 9) nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh

    Đỗ Thị Tố Như, Lê Khắc Quynh
    242-247
    31.03.2026
  • Sư phạm mở trong giáo dục đại học: nghiên cứu tổng quan hệ thống về khái niệm và cách tiếp cận

    Đặng Thị Vân, Phạm Thị Thanh Hải, Lê Hiếu Học
    1-6
    20.03.2026
  • Tác động của kiến thức về trí tuệ nhân tạo tới hành vi đổi mới trong học tập thông qua dự án của sinh viên: Nghiên cứu tại Trường Đại học Ngoại thương

    Bùi Thảo Nguyên, Giáp Thị Thoa, Nguyễn Thị Hồng Anh, Hồ Tùng Hiệp, Bùi Thái Sơn
    453-460
    30.09.2025
  • “Relationship Marketing” trong giáo dục đại học ngoài công lập: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

    Nguyễn Thanh Phương
    338-344
    30.12.2024
  • Dạy học đọc hiểu truyện ngụ ngôn cho học sinh lớp 7 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Lã Phương Thuý, Nguyễn Thị Nga
    11-16
    20.04.2024
  • Kiểm định chất lượng chương trình đào tạo trong giáo dục đại học Việt Nam: Xu hướng, khoảng trống và một số giải pháp thúc đẩy

    Nguyễn Hòa Huy, Vũ Duy Nam
    8-13
    05.07.2026
  • Công tác quản lí trường học trong triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại một số trường trung học phổ thông tỉnh Đồng Nai: Thực trạng và đề xuất biện pháp

    Nguyễn Văn Toàn
    303-308
    28.02.2026
  • Tiếp cận mô hình giáo dục STEAM trong dạy học về nội dung “Cuộc tổng tiến công và nổi dậy mùa Xuân 1975” (phân môn Lịch sử 9)

    Lê Thị Dung, Nguyễn Thị Thế Bình
    205-211
    14.01.2026
  • Quá trình hình thành và phát triển chính sách kiểm định chất lượng chương trình đào tạo các trình độ giáo dục đại học tại Việt Nam

    Đinh Thị Phương Hoa, Hoàng Khánh Linh
    57-63
    21.06.2025
  • Giải pháp phát triển bền vững trường phổ thông dân tộc bán trú đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

    Trần Thị Yên
    195-201
    28.06.2024
  • Lãnh đạo, quản lí tổ chức trong mối quan hệ với động lực và hiệu suất làm việc của nhân viên

    Nguyễn Thị Ngọc Liên
    47-52
    18.07.2023
  • Quy trình giáo dục văn hóa truyền thống cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua dự án STEAM

    Lưu Thị Nam, Trương Thị Minh Phượng
    39-44
    05.08.2026
  • Thực trạng dạy học môn Giáo dục công dân toàn cầu tại các trường trung học cơ sở thuộc hệ thống giáo dục Vinschool trên địa bàn thành phố Hà Nội

    Đỗ Thị Thu Hương, Nguyễn Diệu Cúc
    8-17
    20.06.2026
  • Tổng quan nghiên cứu về phát triển năng lực sáng tạo nội dung số cho sinh viên ngành Sư phạm Mĩ thuật

    Dương Thu Trang, Quách Thị Ngọc An
    44-50
    05.06.2026
  • Dạy học nội dung “Số và phép tính” (Toán 5) theo hướng phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh: một nghiên cứu tổng quan hệ thống

    Nguyễn Minh Thương, Vũ Quốc Chung, Lê Tuấn Anh
    53-58
    20.04.2026
  • Một số vấn đề về quản lí xây dựng văn hóa nhà trường phổ thông thích ứng với chuyển đổi số và đề xuất giải pháp

    Đặng Thị Kim Dung
    7-12
    24.10.2025
  • Sử dụng một số kiểm định trong phân tích dữ liệu nghiên cứu khoa học giáo dục

    Nguyễn Chí Bảo, Trần Trung
    7-11
    20.05.2025
176 - 200 của 233 mục << < 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.