Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 184 items.
  • Tổng quan nghiên cứu về phát triển năng lực tư duy sáng tạo thông qua dạy học dự án

    Nguyễn Thị Phương Thanh, Lê Hương Hoa, Phan Gia Anh Vũ
    15-21
    30.12.2024
  • Khảo sát hệ thống từ vựng và bài tập về từ ngữ trong hai bộ giáo trình tiếng Việt cho người nước ngoài hiện nay

    Đỗ Phương Thảo
    1-6
    20.05.2023
  • Xây dựng và sử dụng tình huống giáo dục an toàn trong cuộc sống trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở tiểu học

    Nguyễn Hồng Chiến, Phan Thị Hồng The, Nguyễn Thị An, Đặng Huyền Trang
    106-113
    30.06.2026
  • Văn hóa ngoại giao của Chủ tịch Hồ Chí Minh: Ý nghĩa lí luận và thực tiễn THE CULTURAL VALUES OF HO CHI MINH'S DIPLOMATIC PRACTICES

    Hoàng Thị Ngọc Minh
    96-103
    10.06.2026
  • Đề xuất khung tham chiếu tích hợp năng lực số và năng lực trí tuệ nhân tạo cho giảng viên, cán bộ quản lí cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam

    Lê Phước Sơn, Trần Thúy Hiền
    21-27
    05.05.2026
  • Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo và khả năng thích ứng với thị trường lao động của sinh viên tốt nghiệp Trường Đại học Công nghệ thông tin, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

    Phạm Nguyễn Phúc Toàn
    306-312
    21.06.2025
  • Khai thác và sử dụng nội dung trên các nền tảng số vào giảng dạy học phần “Guitar” cho sinh viên Sư phạm Âm nhạc tại Khoa Nghệ thuật, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Thực trạng và giải pháp

    Cao Sỹ Anh Tùng
    315-320
    05.08.2024
  • Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong can thiệp sớm cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ: Cơ hội và thách thức

    Trần Thị Bích Ngọc, Nguyễn Minh Phượng, Nguyễn Hà My
    222-228
    15.08.2026
  • Đào tạo nghề cho phụ nữ dân tộc Khmer ở Đồng bằng sông Cửu Long: Thực trạng và một số giải pháp

    Vũ Thị Thanh Minh, Đậu Thế Tụng
    363-370
    20.06.2026
  • Phát triển năng lực chuyển hóa ngôn ngữ toán học cho sinh viên sư phạm Toán: Nghiên cứu thực trạng tại Trường Đại học Hải Dương

    Thu Hà Nguyễn Thị
    357-362
    31.05.2026
  • Cơ sở lí luận và thực tiễn xây dựng định mức kinh tế - kĩ thuật nhóm ngành đào tạo giáo viên

    Mai Văn Trinh, Nguyễn Văn Chiến, Phạm Thị Thúy Hồng, Trịnh Thị Anh Hoa, Nguyễn Thị Kiều Oanh, Phạm Khánh Linh
    1-5
    30.10.2025
  • Ứng dụng ChatGPT vào xây dựng công cụ kiểm tra, đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản “Đất rừng phương Nam” (Ngữ văn 10 - bộ Chân trời sáng tạo)

    Lâm Trần Sơn Ngọc Thiên Chương, Trương Hoàng Hân
    126-131
    28.02.2025
  • Nghiên cứu cơ hội và thách thức trong đổi mới giáo dục - đào tạo và đảm bảo chất lượng tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành giai đoạn hiện nay

    Võ Thị Mỹ
    349-353
    05.01.2024
  • Khung phân tích sử dụng học liệu số trong dạy học ở trường phổ thông theo tiếp cận CIPO

    Dư Thống Nhất, Nguyễn Như Quỳnh Anh
    145-151
    30.06.2026
  • Cách thức xây dựng nội dung chủ đề “Địa phương em” (Lịch sử và Địa lí 4) trong tài liệu giáo dục địa phương cấp tiểu học

    Bùi Việt Hùng
    26-34
    10.06.2026
  • Thực trạng và biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi tại một số trường mầm non ở Thành phố Hà Nội

    Trần Thị Kim Yến
    309-315
    31.03.2026
  • Mô hình hỗ trợ đa tầng (MTSS) trong giáo dục hòa nhập: Nghiên cứu thực trạng và đề xuất biện pháp triển khai ở các trường tiểu học tại thành phố Hà Nội

    Đào Thị Thu Thủy, Lâm Thị Hoa, Nguyễn Thanh Bảo Uyên
    204-210
    30.09.2025
  • Nâng cao hiệu quả công tác đào tạo cử nhân ngành Quản lí giáo dục Trường Đại học Thủ đô Hà Nội đáp ứng vị trí việc làm tại các cơ sở giáo dục ngoài công lập

    Đỗ Thị Thu Hằng, Nguyễn Thị Quỳnh
    313-318
    14.08.2024
  • Thực trạng công tác tham vấn tâm lí cho trẻ bị lạm dụng tình dục tại một số tỉnh/thành phố ở Việt Nam

    Huỳnh Văn Sơn, Giang Thiên Vũ, Lê Duy Hùng, Nguyễn Chung Hải
    21-27
    05.07.2022
  • Kết hợp Phân loại quốc tế về chức năng, khuyết tật và sức khỏe (ICF) và thiết kế học tập toàn diện (UDL) trong tổ chức hoạt động giáo dục âm nhạc hỗ trợ chức năng điều hành cho trẻ ADHD 5-6 tuổi ở lớp mẫu giáo hòa nhập

    Nguyễn Thị Nguyệt, Trần Thị Minh Thành
    24-31
    15.08.2026
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả học tập của sinh viên trong môi trường học tập có sử dụng trí tuệ nhân tạo: Nghiên cứu tại Khoa Tài chính - Ngân hàng, Trường Đại học Mở Hà Nội

    Vũ Thị Việt Thanh, Thái Thanh Tùng, Trần Triệu Hải, Nguyễn Thị Hồng Lan
    105-111
    05.08.2026
  • Sử dụng phần mềm Wizer.me trong thiết kế quy trình dạy học viết bài văn cho học sinh lớp 5

    Lê Văn Luận, Ngô Tuyết Phượng, Nguyễn Phan Thảo Huyên
    436-442
    31.05.2026
  • Hoạt động giáo dục an toàn giao thông cho học sinh: Nghiên cứu thực trạng tại xã Bà Điểm, Thành phố Hồ Chí Minh

    Phạm Hữu Lộc, Nguyễn Bá Phu
    300-306
    14.01.2026
  • Bồi dưỡng đội ngũ giảng viên đại học: Đề xuất về nội dung và phương pháp

    Hoàng Thúc Lân, Đinh Thị Ngọc Bích
    434-439
    31.03.2025
  • Rèn luyện kĩ năng thuyết trình cho học sinh qua dạy học nói - nghe “Giới thiệu một cuốn sách” (Ngữ văn 8)

    Trần Thị Hạnh Phương
    37-41
    16.05.2024
101 - 125 của 184 mục << < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.