Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Vận dụng mô hình giáo dục STEM trong phát triển kĩ năng viết sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông theo phương pháp dạy học dự án

  Nguyễn Thu Hường, Nguyễn Thị Hồng Ánh, Nguyễn Như Ánh

  84-89

  29.04.2025

• Thiết kế các dạng nghiên cứu trường hợp nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chủ đề “Hệ sinh thái”, thuộc phần “Sinh thái học và môi trường” (Sinh học 12)

  Đặng Thị Dạ Thủy, Nguyễn Thị Diệu Phương, Lê Thị Thanh Hảo

  14-18

  17.01.2023

• Khai thác phần mềm JASP phân tích dữ liệu trong dạy học mạch kiến thức Thống kê - Xác suất cho học sinh trung học phổ thông

  Đỗ Hoàng Dũng, Trần Trung

  36-41

  20.07.2025

• Dạy học phân hóa chủ đề “Sự rơi tự do” (Vật lí 10) theo hướng phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ vật lí cho học sinh

  Lê Thị Cẩm Tú, Lê Thị Mai Hoa

  24-29

  20.03.2025

• Thực trạng tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển tư duy cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non quận Cầu Giấy, Hà Nội

  Trần Thị Kim Yến

  202-208

  28.06.2024

• Nghiên cứu xây dựng ngân hàng câu hỏi đánh giá định kì môn Ngữ văn cấp trung học phổ thông

  Phạm Thị Thu Hiền

  38-42

  20.05.2024

• Sử dụng Google Classroom thiết kế hoạt động dạy học “Khái niệm vectơ” (Toán 10) theo mô hình học tập kết hợp ở trường phổ thông

  Võ Xuân Mai, Phạm Hữu Nhân

  47-52

  20.12.2024

• Thiết kế và tổ chức dạy học bài “Các yếu tố ảnh hưởng đến hô hấp tế bào” (Khoa học tự nhiên 7) để phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh

  Hà Văn Dũng, Lê Thị Thu, Nguyễn Thị Trung Thu

  115-120

  20.06.2024

• Vận dụng mô hình 5E trong dạy học khái niệm “cấp số cộng” (Toán 11)

  Nguyễn Thị Hồng Duyên, Nguyễn Phú Lộc, Nguyễn Thành Luân

  405-409

  24.10.2025

• Thiết kế và sử dụng trò chơi trong dạy học chủ đề “Điện trường” (Vật lí 11)

  Trần Thị Giang, Nguyễn Thị Nhị, Nguyễn Thị Thùy Dung, Đậu Văn Hoạt, Dương Phương Anh

  137-142

  25.06.2024

• Bồi dưỡng năng lực kết nối Toán học với thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học nội dung “Bất phương trình bậc nhất hai ẩn” (Toán 10) theo tiếp cận lý thuyết RME

  Lê Viết Minh Triết, Lâm Mai Thi

  144-149

  03.10.2025

• Một số khó khăn và đề xuất giải pháp trong đánh giá trực tuyến khi giảng dạy môn Tiếng Anh tại Trường Đại học Cảnh sát Nhân dân

  Lê Hương Hoa, Nguyễn Mậu Vũ

  339-344

  30.09.2025

• Quy trình thiết kế hoạt động dạy học sử dụng đánh giá quá trình nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh phổ thông

  Đào Thị Hoa Mai

  70-75

  20.06.2024

• Thiết kế câu hỏi rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học phần “Sinh học tế bào” (Sinh học 10)

  Đặng Thị Dạ Thủy, Nguyễn Thị Diệu Phương, Nguyễn Thị Hồng Như

  19-23

  05.06.2021

• Dạy học nội dung “Phân số” (Toán 4) theo định hướng tích hợp STEM

  Nguyễn Hữu Hậu, Trịnh Công Sơn, Nguyễn Thị Thủy

  126-131

  30.09.2025

• Thiết kế và sử dụng bộ thí nghiệm khảo sát hợp lực song song trong dạy học Vật lí 10

  Nghiêm Hồng Trung, Lê Thị Thu Hiền

  69-74

  25.10.2024

• Thiết kế tình huống có bối cảnh thực trong dạy học bài “Hàm số và đồ thị” (Toán 10)

  Nguyễn Phương Thảo, Huỳnh Minh Tuấn

  26-30

  05.06.2024

• Tổ chức dạy học môn toán ở tiểu học theo định hướng giáo dục STEM nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh

  Vũ Đình Chinh, Trần Thị Thu Hiền

  6-11

  04.06.2023

• Rèn luyện kĩ năng thiết kế câu hỏi kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong dạy học học phần “Phương pháp dạy học toán ở tiểu học”

  Nguyễn Thị Thu Thủy

  16-20

  02.06.2023

• Phát triển năng lực tìm hiểu địa lí cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông qua dự án nghiên cứu

  Trương Văn Lương, Nguyễn Văn Thái2

  127-132

  24.10.2025

• Xây dựng mô hình nhiệm vụ học tập xuyên ngành trong dạy học học phần cơ sở Khoa học tự nhiên, ngành Giáo dục tiểu học

  Võ Thị Bích Thủy, Nguyễn Thị Hằng Nga, Đoàn Hoài Thu

  18-23

  20.04.2025

• Sử dụng trò chơi kĩ thuật số trong dạy học chuyên đề “Truyền thông tin bằng sóng vô tuyến” (Chuyên đề học tập Vật lí 11) theo hướng phát triển năng lực số cho học sinh

  Lê Thị Cẩm Tú, Lê Công Long

  79-85

  31.03.2025

• Thiết kế và sử dụng mô hình hệ Mặt trời trong dạy học nội dung “Ánh sáng, tia sáng” (Khoa học tự nhiên 7) nhằm phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh

  Lê Thanh Huy, Nguyễn Văn Nghĩa, Phạm Thị Hải Anh, Ngô Thị Như Quỳnh, Quách Nguyễn Bảo Nguyên

  168-172

  30.11.2024

• Thiết kế bài tập tiếp cận PISA nhằm phát triển năng lực hoá học cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề “Phân bón hoá học” (Hoá học 11)

  Nguyễn Thị Diễm Hằng, Lê Danh Bình

  8-14

  20.08.2023

• Thiết kế kế hoạch dạy học khám phá khoa học chủ đề “Trái Đất và bầu trời” theo hướng tích hợp cho trẻ 3–6 tuổi ở trường mầm non

  An Biên Thùy, Trần Yến Hoa, Lê Ngọc Ân

  145-151

  24.10.2025