Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

Found 109 items.

Sử dụng Google Classroom thiết kế hoạt động dạy học “Khái niệm vectơ” (Toán 10) theo mô hình học tập kết hợp ở trường phổ thông

Võ Xuân Mai, Phạm Hữu Nhân

47-52

20.12.2024
Rèn luyện kĩ năng thiết kế câu hỏi kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong dạy học học phần “Phương pháp dạy học toán ở tiểu học”

Nguyễn Thị Thu Thủy

16-20

02.06.2023
Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn để tổ chức dạy học chủ đề Vật sống (Khoa học tự nhiên 6) nhằm phát triển năng lực tư duy khoa học cho học sinh

Chu Thị Vân Anh, Lại Phương Liên

49-55

03.05.2024
Thiết kế và tổ chức chuỗi hoạt động dạy học phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trong dạy học “Cảm ứng ở thực vật” (Chương trình giáo dục phổ thông môn Sinh học 2018)

Nguyễn Thị Hằng Nga, Trần Thị Thanh Huyền, Phạm Thị Hương

17-23

20.10.2021
Ứng dụng mô hình V (V Diagram) trong dạy học môn Khoa học cho học sinh tiểu học

Nguyễn Ngọc Yến

100-104

25.10.2024
Dạy học định hướng hành động - quan điểm dạy học trường phái Đức

Diệp Phương Chi

1-6

19.07.2022
Quản lí phát triển nghề nghiệp liên tục cho giáo viên ở trường trung học cơ sở trong bối cảnh đổi mới giáo dục: một số vấn đề lí luận

Nguyễn Ngọc Anh

102-107

04.04.2024
Nguyên tắc và quy trình thiết kế hoạt động khám phá khoa học theo tiếp cận STEAM nhằm phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi

Trần Viết Nhi, Nguyễn Thị Diễm My, Nguyễn Thị Bích Thảo, Nguyễn Thị Tường Vi

134-139

30.12.2024
Thiết kế và sử dụng web học liệu số theo mô hình học vi mô nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “Tốc độ phản ứng” (Hóa học 10)

Phạm Kim Vàng, Nguyễn Thị Hiền, Bùi Đình Đạt, Hoàng Ngọc Oanh, Nguyễn Thị Diễm Hằng

41-46

20.06.2025

101 - 109 của 109 mục << < 1 2 3 4 5