Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Thiết kế công cụ đánh giá năng lực thực hành thí nghiệm hóa học trong dạy học vi mô cho sinh viên Sư phạm Hóa học theo tiếp cận CDIO

  Cao Cự Giác, Lê Thị Thu Hiệp, Lý Huy Hoàng

  15-21

  20.08.2023

• Sử dụng video để phát triển và đánh giá năng lực ghi chú toán học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học

  Lê Thị Bạch Liên, Nguyễn Quang Hòe, Nguyễn Kế Tam

  19-24

  18.01.2023

• Tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề “Năng lượng và cuộc sống” (môn Khoa học tự nhiên lớp 6) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

  Nguyễn Đức Huân

  25-30

  22.12.2022

• Xây dựng và sử dụng tiêu chí đánh giá hoạt động học của học sinh trong dạy học môn Khoa học tự nhiên lớp 8, chương trình Cambridge

  Nguyễn Thị Hằng Nga, Nguyễn Thị Diệu Linh

  145-150

  28.02.2026

• Xây dựng trường tiểu học thông minh trong thời kì chuyển đổi số tại vùng Đồng bằng sông Cửu Long: Thực trạng và giải pháp

  Đỗ Thị Ngọc Phượng, Nguyễn Phú Duy Tiến, Nguyễn Tấn Phát

  330-336

  27.10.2025

• Chuyển đổi số giáo dục đại học: Yêu cầu năng lực số và những thách thức đối với đội ngũ quản lí và giảng viên

  Dương Văn Đoan

  49-54

  24.10.2025

• Thực trạng hứng thú học tập môn âm nhạc của học sinh lớp 4 và lớp 5: nghiên cứu tại thành phố Sóc Trăng, tỉnh Sóc Trăng

  Lai Đăng Khoa, Huỳnh Thái Lộc

  289-294

  03.10.2025

• Năng lực “công nghệ số” của giáo viên mầm non: Nghiên cứu trường hợp tại một số trường mầm non công lập quận Tân Phú, Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thị Hồng Lam, Đỗ Đình Thái

  174-180

  21.06.2025

• Sử dụng mô phỏng PhET thông qua việc vận dụng mô hình GEM trong dạy học môn Khoa học tự nhiên

  Nguyễn Phan Hoàng Anh

  193-198

  28.02.2025

• Xây dựng các tiêu chí đánh giá giáo dục kĩ năng tự nhận thức và kĩ năng giải quyết vấn đề cho học sinh tiểu học trong dạy học môn Tiếng Việt lớp 4

  Nguyễn Thị Hòa

  19-23

  31.12.2024

• Các yếu tố ảnh hưởng tới sự hài lòng của sinh viên về chất lượng dịch vụ giáo dục đại học: Nghiên cứu tại Trường Đại học Phenikaa

  Đặng Mai Ngọc Huyền, Hoàng Anh Sơn, Trần Thị Thu Hương

  48-53

  05.11.2024

• Xây dựng và thử nghiệm bộ công cụ đánh giá năng lực thích ứng nghề nghiệp của giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

  Lê Thị Bích Ngọc

  79-83

  14.08.2024

• Thực trạng quản lí hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tự nhiên - Xã hội ở một số trường tiểu học quận Tân Phú, Thành phố Hồ Chí Minh

  Lê Nguyễn Thuỷ Tiên, Phạm Bích Thuỷ

  214-219

  25.06.2024

• Đề xuất tiêu chí đánh giá sự hài lòng của sinh viên về hoạt động đào tạo và hỗ trợ người học: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học CMC

  Vũ Thúy Nga, Nguyễn Thu Huyền, Tăng Đình Thanh

  293-297

  16.05.2024

• Thực trạng và biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội của giáo viên ở một số trường tiểu học thành phố Hà Nội

  Đỗ Hồng Cường

  218-223

  03.05.2024

• Vận dụng lí thuyết phê bình sinh thái vào dạy học đọc hiểu văn bản thơ trong bài “Vẻ đẹp của thơ ca” ở sách giáo khoa Ngữ văn 10, Bộ Kết nối tri thức với cuộc sống

  Phan Thị Hồng Xuân, Lê Thanh Huyền

  9-15

  22.11.2024

• Một số vấn đề về dạy học dự án trong giáo dục mầm non và quy trình triển khai chủ đề giáo dục theo tiếp cận dạy học dự án

  Nguyễn Thị Bích Thủy, Nguyễn Thị Hoàng Hà

  200-205

  05.01.2024

• Đánh giá của sinh viên về kết quả ứng dụng phương pháp học trải nghiệm tại Trường Du lịch - Đại học Huế

  Nguyễn Đoàn Hạnh Dung, Lê Thanh Dương

  52-58

  02.10.2023

• Xây dựng bộ dụng cụ thí nghiệm lượng nhỏ hỗ trợ dạy học chủ đề “Acid - Base - Oxide - Muối” trong môn Khoa học tự nhiên lớp 8

  Thái Hoài Minh, Lê Thanh Ngân

  153-158

  20.07.2023

• Thiết kế bài tập song ngữ (Anh - Việt) theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh tiểu học trong dạy học chủ đề “Thực vật” môn Khoa học

  Phạm Việt Quỳnh, Phan Thị Hồng The, Nguyễn Hồng Chiến

  12-16

  05.03.2023

• Quy trình tổ chức học tập dựa trên vấn đề trong dạy học phần “Sinh học vi sinh vật - virus” (Sinh học 10)

  Nguyễn Thị Diệu Phương, Đặng Thị Dạ Thủy, Trần Thị Tuyết Nhung

  25-29

  15.01.2023

• Xây dựng cộng đồng học tập chuyên môn ở nhà trường phổ thông trong bối cảnh triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Đoàn Nguyệt Linh, Phạm Thị Thanh Hải

  31-35

  13.07.2022

• Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua việc tổ chức hoạt động dạy học dự án: nghiên cứu trường hợp dạy học bài “Dòng điện trong chất điện phân” (Vật lí 11)

  Quách Nguyễn Bảo Nguyên, Hồ Thanh Liêm

  11-16

  20.10.2021

• Chính sách thúc đẩy học tập suốt đời ở Hàn Quốc, Nhật Bản và Việt Nam: phân tích so sánh và một số kinh nghiệm cho Việt Nam

  Nguyễn Thị Hài, Phạm Văn Thành

  19-24

  20.03.2026

• Thực trạng giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho thanh niên Phật tử theo tiếp cận cộng đồng tại địa bàn tỉnh Hưng Yên

  Đồng Minh Phúc, Nguyễn Thị Tình

  492-497

  14.01.2026