Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Định hướng phát triển năng lực trong chương trình đào tạo giáo viên: góc nhìn từ quan điểm giáo dục phát triển bền vững

  Nguyễn Phương Thảo

  40-46

  18.07.2023

• Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề “Trái đất và bầu trời”, môn Khoa học tự nhiên lớp 6 theo định hướng phát triển năng lực học sinh

  Nguyễn Đức Huân

  37-41

  13.07.2022

• Xu hướng nghiên cứu về mô hình hóa toán học trong giáo dục đại học trên thế giới giai đoạn 2018-2023 và một số khuyến nghị cho Việt Nam

  Phạm Nguyễn Hồng Ngự, Trần Văn Trung

  24-30

  05.01.2025

• Tổng quan các nghiên cứu về tác động của phương tiện truyền thông xã hội kĩ thuật số đến hành vi và kĩ năng xã hội của thanh thiếu niên

  Vũ Thị Phương Thảo, Chế Dạ Thảo, Nguyễn Xuân An, Nguyễn Duy Long

  294-299

  28.06.2024

• Thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học theo hướng tạo ra tác động xã hội trong các cơ sở giáo dục đại học

  Nguyễn Diệu Cúc

  72-76

  05.01.2024

• Lí thuyết dòng chảy: quan niệm, phân luồng dòng chảy và những hàm ý đối với kiến tạo dòng chảy học tập

  Nguyễn Thị Thanh Tùng

  32-36

  17.01.2023

• Sử dụng quy trình 4C trong dạy học chủ đề “Hình học trực quan” (Toán 9) theo định hướng giáo dục STEM

  Phạm Thị Hồng Hạnh, Nguyễn Vũ Thảo Vân, Nguyễn Mai Hương, Lương Thùy Dương

  36-40

  20.04.2025

• Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

  Bùi Trọng Tài, Nguyễn Minh Tuấn

  6-11

  18.05.2024

• Tổ chức dạy học chủ đề “Thiết kế hệ thống lọc nước” (Hóa học 12) theo định hướng giáo dục STEM

  Nguyễn Hoàng Trang, Phương Thị Bích Ngọc

  30-36

  08.12.2022

• Đề xuất khung năng lực giáo dục kĩ năng sống của giáo viên tiểu học hiện nay

  Nguyễn Thị Dung

  14-18

  31.12.2024

• Vận dụng một số kĩ thuật dạy học phù hợp với phong cách học tập trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học ở trường phổ thông

  Phạm Thị Giao Liên, Hà Kim Chi, Bùi Thị Thu Hà, Cao Thị Yến Nhi

  25-29

  05.11.2024

• Tổ chức dạy học khám phá các bài toán nội dung “Tìm kiếm nhị phân” (Tin học 11) thông qua ngôn ngữ lập trình Python

  Lê Quang Thái, Đỗ Nhất Linh, Nguyễn Ngọc Giang

  75-80

  12.01.2024

• Thực trạng sử dụng thí nghiệm hóa học phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh ở một số trường trung học phổ thông Thành phố Hà Nội

  Vũ Thị Thu Hoài, Lê Thị Hiền

  19-25

  17.03.2023

• Thiết kế và sử dụng các trò chơi trực tuyến trong dạy học phần “Sinh vật và môi trường” (Sinh học 9)

  Lê Thị Hà Trang, Phan Thị Thanh Hội

  19-23

  05.10.2021

• Phương pháp đánh giá thường xuyên môn Tiếng Anh theo hướng phát triển năng lực cho học sinh phổ thông: Thực tiễn và đề xuất

  Nguyễn Thị Hải Yến

  229-234

  31.03.2025