Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Phát triển năng lực giảng dạy của giảng viên tiếng Anh theo hướng tiếp cận PDCA: Kinh nghiệm của một số quốc gia châu Á và bài học đối với Việt Nam

  Nguyễn Thị Thuý Hằng

  51-56

  21.06.2025

• Dạy học theo dự án trong đào tạo cho sinh viên ngành Dược: Nghiên cứu tại Trường Đại học Thành Đô

  Phan Thị Thanh Thảo, Trần Thị Thu Trang

  354-359

  31.12.2024

• Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục hành vi giao tiếp văn hoá cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố Hà Nội theo tiếp cận phối hợp

  Bùi Thị Nên

  172-177

  14.08.2024

• Thực trạng tích hợp giáo dục giới tính theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở các trường tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Minh Giang, Đặng Nguyễn Hoài Thương, Phạm Thị Yến Nhi, Lê Ngọc Khánh Nhi, Phạm Trúc Phương, Nguyễn Duy Đang

  201-206

  16.05.2024

• Khảo sát hệ thống từ vựng và bài tập về từ ngữ trong hai bộ giáo trình tiếng Việt cho người nước ngoài hiện nay

  Đỗ Phương Thảo

  1-6

  20.05.2023

• Chuyển đổi số trong giáo dục đại học: một phân tích tại Trường Đại học Lạc Hồng

  Lê Phương Trường, Lâm Thành Hiển, Lê Đức Thịnh

  40-46

  20.11.2021

• Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng quản lí dạy và học các học phần tiếng Anh tại Trường Đại học Phòng cháy chữa cháy

  Nguyễn Thị Hồng Nhung

  59-64

  05.12.2025

• Hoạt động dạy học Tiếng Anh cho sinh viên theo chuẩn đầu ra: Nghiên cứu thực trạng tại một số trường đại học ở tỉnh Bình Dương

  Võ Thị Hải Yến, Trần Ngọc Mai

  418-424

  03.10.2025

• Thực trạng hoạt động đánh giá kết quả học tập theo định hướng tiếp cận năng lực của học sinh ở các trường tiểu học công lập huyện Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh

  Trần Vũ Qui

  369-374

  31.03.2025

• Tổ chức bồi dưỡng năng lực chuyên môn - nghiệp vụ cho giáo viên theo tiếp cận dựa vào nhà trường: Nghiên cứu thực trạng tại một số trường trung học phổ thông huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An

  Trần Thị Thơm, Nguyễn Quốc Trị

  321-326

  30.11.2024

• Định hướng giá trị nghề nghiệp của sinh viên Việt Nam hiện nay

  Hồ Hồng Nguyên, Lê Anh Vũ

  294-298

  04.04.2024

• Giảng dạy theo nguyên tắc “Tương thích kiến tạo” trong giáo dục nghề nghiệp nhằm nâng cao năng lực của sinh viên

  Lê Hoàng Dũng, Trương Thị Thanh Thảo

  30-34

  11.01.2023

• Một số giải pháp góp phần đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trong các trường đại học tư thục hiện nay

  Tống Thị Hạnh

  55-59

  20.03.2021

• Đánh giá của người sử dụng lao động về chất lượng đào tạo cử nhân ngành Luật tại Học viện Tòa án

  Đặng Thị Thơm, Nguyễn Thị Minh, Nguyễn Thị Kiều Trinh

  401-406

  31.12.2025

• Vai trò của hội đồng trường mầm non công lập trong tự chủ chương trình giáo dục: Thực trạng và đề xuất biện pháp

  Nguyễn Thị Mỹ Hà

  186-191

  24.10.2025

• Các yếu tố ảnh hưởng đến động lực học tập của sinh viên chính quy thuộc Trường Đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh

  Vũ Đức Nghĩa Hưng, Nguyễn Minh Đạt, Nguyễn Hoàng Phước Hiền

  345-351

  21.06.2025

• Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thông qua đội ngũ giáo viên cốt cán ở trường phổ thông

  Tăng Đình Thanh, Nguyễn Như Ngọc, Bùi Việt Hoàng

  84-88

  28.02.2025

• Mong đợi của nữ công nhân nhập cư tỉnh Bình Dương về các đặc điểm cần có của nhân viên xã hội trong hỗ trợ chăm sóc sức khỏe sinh sản

  Lê Thị Phương Hải

  59-64

  20.10.2024

• Một số vấn đề về đổi mới giáo dục môn Âm nhạc trong đào tạo cử nhân sư phạm vì sự phát triển bền vững

  Cao Sỹ Anh Tùng

  91-94

  02.06.2023

• Xây dựng website hỗ trợ dạy học thực hành âm nhạc cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non

  Phạm Quang Thuận, Nguyễn Văn Hảo

  95-101

  12.01.2024

• Xây dựng mô hình dạy học theo định hướng giáo dục STEM và vận dụng trong dạy học Sinh học cấp Trung học phổ thông

  Lê Thanh Hà, Phan Thị Thanh Hội, Điêu Thị Mai Hoa

  64-70

  20.07.2023

• Rào cản đối với phát triển nguồn nhân lực dân tộc thiểu số trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0

  Nghiêm Thị Thanh, Lê Thị Thu Hiền, Nguyễn Thu Trang

  1-7

  13.07.2022

• Thực trạng và giải pháp ứng dụng mô hình hệ sinh thái học tập sáng tạo ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội

  Hà Thị Ngọc, Nguyễn Đăng Trung, Đỗ Hoàng Dương, Dương Thị Thanh Thảo, Ngô Xuân Hiếu

  321-327

  14.01.2026

• Dạy học tích hợp trong môn Toán ở trường phổ thông: Những khó khăn và đề xuất biện pháp triển khai

  Hoa Ánh Tường, Trần Thị Ngọc Trâm, Nguyễn Hữu Hậu

  137-141

  30.09.2025

• Tổng quan nghiên cứu về quản lí chất lượng giáo dục đại học theo mô hình CIPO

  Văn Thị Thiên Hà, Nguyễn Thành Nhân, Lê Hoàng Dũng

  218-224

  29.04.2025