Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Một số biện pháp hình thành và phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở lớp 3

    Bùi Thị Thường, Nguyễn Hồng Dương, Phạm Vân Anh, Bùi Lệ Thu, Hoàng Thị Kim Anh, Trần Tô Phương Mai
    44-48
    03.05.2024
  • Đề xuất một số phương pháp tự học hiệu quả môn Ngữ văn cho học sinh trung học phổ thông

    Võ Thị Ngọc Kiều
    16-19
    22.11.2024
  • Những vấn đề lí luận về quản lí hoạt động giáo dục phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ ở trường mầm non

    Nguyễn Thụy Vũ
    238-244
    05.01.2024
  • Thực trạng và giải pháp thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Quảng Nam

    Nguyễn Thị Hồng Sanh, Nguyễn Duy Linh, Bùi Thị Huy Huyền
    310-314
    20.07.2023
  • Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên ở các trường đại học hiện nay

    Nguyễn Văn Phán
    136-142
    10.04.2023
  • Sử dụng sơ đồ trong dạy học môn “Giáo dục kinh tế và pháp luật” lớp 10 ở Trường Trung học phổ thông Khoa học Giáo dục, Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

    Nguyễn Trung Hiếu, Vi Văn Thảo
    49-54
    05.06.2022
  • Định hướng phát triển năng lực đội ngũ cán bộ quản lí trường học đáp ứng yêu cầu đổi mới của Chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Nguyễn Văn Đệ, Trần Thụy Như Phượng
    59-64
    05.10.2021
  • Một số yếu tố ảnh hưởng đến công bố quốc tế của giảng viên các trường đại học ở việt nam

    Trịnh Thị Phương Thảo, Trần Hải Ngọc, Phan Thị Thanh Thảo
    48-53
    05.03.2021
  • Thiết kế bài tập phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Ngữ văn lớp 6

    Trần Thanh Mai, Lê Thị Thanh Tịnh
    80-86
    31.05.2025
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến nhận thức của giảng viên về ứng dụng trí tuệ nhân tạo tạo sinh trong giảng dạy

    Nguyễn Ngọc Trang, Nguyễn Kiều Phát, Nguyễn Trần Bảo Ny
    59-64
    05.06.2025
  • Quản lí hoạt động chuyên môn của giáo viên trung học phổ thông theo hướng tự chủ nghề nghiệp: tổng quan nghiên cứu quốc tế và trong nước

    Bùi Thị Nhiệm
    12-17
    20.04.2025
  • Thực trạng phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên Học viện Dân tộc

    Dương Hiền Dịu
    290-296
    31.12.2024
  • Vận dụng mô hình CIPO trong quản lí hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường trung học cơ sở

    Vũ Xuân Phương, Nguyễn Đắc Thanh
    42-46
    20.10.2024
  • Nâng cao hiệu quả công tác đào tạo cử nhân ngành Quản lí giáo dục Trường Đại học Thủ đô Hà Nội đáp ứng vị trí việc làm tại các cơ sở giáo dục ngoài công lập

    Đỗ Thị Thu Hằng, Nguyễn Thị Quỳnh
    313-318
    14.08.2024
  • Một số vấn đề về cơ sở, nội dung nguyên tắc quản lí và phát triển nhà giáo trong dự thảo Luật Nhà giáo

    Vũ Thị Thu Hằng
    1-6
    05.08.2024
  • Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh lớp 10 trong dạy học các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí theo Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông tại Trường Cao đẳng Sơn La

    Bùi Thị Thùy, Nguyễn Thị Lan, Lê Thị Thu Huyền
    186-190
    20.05.2024
  • Chỉ số vượt qua nghịch cảnh (Adversity Quotient - AQ) và thế mạnh của việc dạy học văn bản văn chương trong việc nâng cao chỉ số AQ cho học sinh trung học phổ thông

    Hoàng Thị Mai
    24-29
    05.04.2024
  • Phát huy nhân tố chủ quan của sinh viên Trường Đại học Tài chính - Quản trị Kinh doanh trong học tập các môn Lí luận chính trị

    Trần Thị Tuyết Nhung, Nguyễn Thị Thu Hường
    137-141
    12.01.2024
  • Dạy học nội dung “Biểu đồ đoạn thẳng” (Toán 7) theo mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb

    Phan Thị Thảo My, Lê Thái Bảo Thiên Trung
    7-12
    20.10.2023
  • Thực trạng nhận thức về xây dựng “trường học hạnh phúc” tại các trường trung học phổ thông tỉnh Long An

    Huỳnh Văn Sơn, Hồ Ngọc Kiều
    45-51
    31.07.2023
  • Đổi mới công tác giáo dục chính trị cho quân nhân, góp phần xây dựng quân đội vững mạnh về chính trị, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong tình hình mới

    Nguyễn Bá Hùng
    54-58
    17.01.2023
  • Vận dụng phương pháp dạy học trải nghiệm trong đào tạo theo hướng phát triển năng lực tại Trường Đại học Trà Vinh

    Phạm Minh Đương, Phạm Thị Trúc Mai
    59-64
    05.03.2022
  • Giáo dục giá trị văn hóa truyền thống cho thế hệ trẻ: kinh nghiệm quốc tế và một số khuyến nghị

    Nguyễn Thị Thu Huyền
    7-11
    20.06.2021
  • Thực trạng đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên mầm non các tỉnh Tây Bắc Bộ

    Nguyễn Thị Lệ Hường, Phạm Văn Thuần
    291-297
    29.04.2025
  • Phát triển văn hoá số ở các trường tiểu học công lập Quận 6, Thành Phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Thị Minh Tú
    211-217
    31.03.2025
276 - 300 của 500 mục << < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

58 — Phát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên: Một nghiên cứu tổng quan tài liệu

57 — Một số vấn đề về hành vi tự hại ở thanh thiếu niên

Được tải nhiều nhất

25273 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

22500 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

14579 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2025 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.