Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Lí thuyết giao tiếp - nhận thức: Tiềm năng ứng dụng trong nghiên cứu tư duy số và thực hành dạy học về số cho trẻ mầm non

  Nguyễn Thị Phương Nam, Dương Thị Kim Oanh, Lê Thị Bạch Liên

  172-176

  27.10.2025

• Xây dựng học liệu số cho tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học nội dung giáo dục địa phương cấp trung học phổ thông

  Trần Thị Thắng, Ngô Thủy Ngọc Liên, Tống Khánh Ly, Lê Hải Anh, Nguyễn Thị Tuyết Anh

  42-47

  28.09.2025

• Ứng dụng Graphic Organizer trong dạy học đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 10

  Huỳnh Lê Anh Thư, Nguyễn Thị Hồng Hạnh

  75-81

  03.10.2025

• Thực trạng hoạt động giáo dục định hướng giá trị gia đình cho sinh viên các trường đại học sư phạm

  Đàm Thị Vân Anh

  345-350

  31.05.2025

• Quan niệm và hướng dạy học đọc hiểu mở rộng văn bản trong Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018

  Nguyễn Thuý Hồng

  235-240

  31.03.2025

• Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động kiểm tra nội bộ ở các trường trung học phổ thông huyện Tam Nông, tỉnh Đồng Tháp

  Phạm Minh Giản, Phạm Thanh Nhiệm, Trần Bá Triều

  259-263

  31.12.2024

• Đề xuất xây dựng khung kĩ năng phiên dịch dành cho chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Ngôn ngữ Trung Quốc tại Việt Nam theo mô hình kĩ năng phiên dịch nối tiếp của Gile

  Nguyễn Ngọc Lân, Nguyễn Thành Công

  35-40

  05.12.2024

• Một số nghiên cứu về tiếp cận tham gia và các phương pháp sư phạm có sự tham gia của trẻ trong giáo dục mầm non

  Nguyễn Thị Nhung

  199-204

  20.07.2023

• Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược tổ chức dạy học nội dung “Vẽ cấu trúc phân tử” (Chuyên đề học tập Hóa học 10) nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh

  Nguyễn Thị Diễm Hằng

  7-13

  17.01.2023

• Tác động của trải nghiệm thương hiệu đến gắn kết thương hiệu giữa doanh nghiệp và trường đại học: Trường hợp nghiên cứu ở Trường Đại học FPT Cần Thơ

  Võ Minh Sang

  59-64

  05.08.2021

• Khó khăn của học sinh yếu kém môn Toán đối với bài toán thực tiễn: Nghiên cứu tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thị Thu Hà, Hoa Ánh Tường, Nguyễn Văn Thuận, Nguyễn Hữu Hậu

  31-37

  05.09.2026

• Phát triển cộng đồng học tập cho sinh viên sư phạm: Nghiên cứu thực trạng và định hướng tiếp cận tích hợp tại khu vực miền núi phía Bắc

  Đoàn Thị Cúc

  500-507

  31.03.2026

• Thực trạng văn hóa nhà trường trong trường trung học cơ sở: Nghiên cứu trường hợp tại phường Diên Hồng và phường Hòa Hưng, thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thị Ngọc Huyền, Nguyễn Thị Quốc Minh

  274-280

  28.02.2026

• Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy Tiếng Nhật cho sinh viên không chuyên tại Trường Đại học FPT và một số đề xuất

  Nguyễn Hoài Khánh, Nguyễn Bách Thắng

  294-299

  24.10.2025

• Đề xuất hướng tích hợp nội dung Địa lí trong dạy học văn bản thông tin trong môn Ngữ văn 8

  Lê Thị Thơm, Đoàn Như Quỳnh, Lê Kiều Trang

  93-98

  30.09.2025

• Hoạt động dạy học theo định hướng giáo dục thông minh ở các trường trung học phổ thông: Nghiên cứu tại Thành phố Hồ Chí Minh

  Cổ Tồn Minh Đăng, Lê Chi Lan

  248-254

  21.06.2025

• Phát triển năng lực số của giáo viên phổ thông tại Việt Nam

  Hà Văn Dũng, Lê Thị Thu Hiền, Nghiêm Thị Thanh, Hồ Thu Quyên, Lê Minh Cường, Lý Thị Thu Hằng

  1-6

  20.02.2025

• Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng khi tham gia vào các khoá học kết hợp của sinh viên một số trường đại học trên địa bàn Thành phố Hà Nội

  Nguyễn Hồng Mai

  58-64

  05.07.2022

• Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề “Sinh sản ở sinh vật” (Sinh học 11) thông qua tài nguyên giáo dục mở nhằm phát triển miền năng lực khai thác dữ liệu và thông tin cho học sinh

  Trần Thị Cẩm Anh , Nguyễn Thị Hằng Nga, Trần Thị Thanh Huyền

  355-362

  30.06.2026

• Sử dụng ChatGPT hỗ trợ sinh viên sư phạm khai thác tài nguyên bảo tàng số trong xây dựng kế hoạch dạy học nội dung “Đại Việt thời Lê sơ (1428-1527)”

  Nguyễn Phùng Tám, Trần Bảo Ngân, Đinh Ngọc Huyền Vân, Nguyễn Hoàng Linh

  333-340

  15.07.2026

• Dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trong môn Khoa học tự nhiên 9

  Võ Văn Duyên Em, Nguyễn Thị Kim Ánh, Trần Thị Thảo Quyên

  357-363

  10.06.2026

• Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả hỗ trợ học tập tự chủ của sinh viên: Tiếp cận từ cố vấn học tập trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đại học

  Bùi Phương Thúy, Nguyễn Vũ Bích Hiền

  100-107

  05.06.2026

• Vận dụng trí tuệ nhân tạo trong xây dựng quy trình đánh giá năng lực tự chủ và tự học của học sinh trung học phổ thông

  Phùng Kim Phú, Dương Thị Ngọc Minh

  53-58

  31.03.2026

• Vận dụng tư tưởng học tập trải nghiệm của John Dewey trong tổ chức dạy học học phần Giáo dục học ở trường đại học theo mô hình lớp học đảo ngược

  Nguyễn Thị Thu Trang, Phan Gia Anh Vũ, Ngô Anh Tuấn

  21-27

  20.04.2026

• Kinh nghiệm quốc tế về mô hình phối hợp liên ngành trong chăm sóc sức khỏe tâm thần tại cộng đồng

  Vũ Thúy Ngọc

  91-97

  31.12.2025