Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (JCEPP)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 500 items.
  • Vận dụng “mô hình PICRAT” trong dạy học Lịch sử cấp trung học cơ sở theo quan điểm sư phạm tương tác

    Nguyễn Thị Bằng
    112-118
    30.09.2025
  • Nghiên cứu và đề xuất khung năng lực số của học sinh trung học cơ sở trong học tập trực tuyến

    Lê Thái Hưng, Nguyễn Thị Hạnh, Vũ Phương Liên
    19-24
    05.01.2023
  • Thực trạng hoạt động chuyển đổi số trong dạy học ở các trường tiểu học công lập Quận 8, Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Thị Cẩm Xuân
    202-208
    31.12.2024
  • Đề xuất quy trình thiết kế kế hoạch bài dạy môn Toán ở tiểu học dựa trên khung kiến thức toán học sư phạm công nghệ (TPMK)

    Lê Viết Minh Triết, Nguyễn Thị Thúy An
    30-35
    20.07.2025
  • Sử dụng một số phần mềm trong dạy học văn bản nghị luận cho học sinh lớp 6

    Lã Phương Thúy, Lê Thị Thảo
    7-12
    01.07.2022
  • Xây dựng ứng dụng thực tế ảo tăng cường trong dạy học kiến thức về đường sức từ trường (Vật lí 12)

    Nguyễn Hà Trang, Trần Quang Hiệu
    82-87
    16.05.2024
  • Thiết kế và thực nghiệm mô hình trồng cây bằng phương pháp khí canh, mô hình trồng cây - nuôi cá (Aquaponics) trong dạy học môn Công nghệ và môn Sinh học lớp 10

    Nguyễn Tất Thắng, Lê Thị Kim Thư, Bùi Thị Hải Yến, Hoàng Xuân Anh
    35-40
    07.10.2025
  • Các biểu hiện tư duy số của sinh viên đại học ngành Khoa học quản lí

    Trịnh Thị Phương Thảo, Nguyễn Huyền Trang, Trịnh Thanh Hải, Nguyễn Ngọc Lan
    7-12
    05.03.2025
  • Một số biện pháp quản lí đội ngũ cán bộ thư viện tại Trung tâm thông tin - thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội theo tiếp cận văn hóa tổ chức

    Nguyễn Thị Hương, Nguyễn Thanh Lý
    48-52
    05.07.2022
  • Đề xuất mô hình ứng dụng công nghệ thông tin trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng giáo dục thông minh

    Cổ Tồn Minh Đăng, Trần Thị Tâm Minh
    30-34
    05.08.2024
  • Khám phá ảnh hưởng của việc sử dụng “Mô phỏng PhET” đến năng lực khoa học tự nhiên ở học sinh trung học cơ sở: Một nghiên cứu thực nghiệm

    Nguyễn Quang Linh, Trịnh Hương Quỳnh, Nguyễn Thị Phượng
    42-47
    05.05.2024
  • Áp dụng “mô hình DMGA” với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và phần mềm trên điện thoại nhằm cải thiện điểm nói IELTS cho sinh viên Khoa Quốc tế, Trường Đại học Giao thông vận tải

    Nguyễn Thị Thu Hương
    124-130
    31.03.2025
  • Dạy học chủ đề “Liên kết hóa học” (Hóa học 10) theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

    Phạm Thị Bích Đào, Hoàng Thị Vân
    103-109
    28.09.2023
  • “Xanh hóa” chương trình đào tạo nghề - cơ sở lí luận và bài học đối với Việt Nam

    Phạm Thị Lệ Quyên
    9-14
    05.05.2022
  • Một số giải pháp phát triển năng lực tự học và tự nghiên cứu của sinh viên ngành giáo dục mầm non tại Đại học Cần Thơ trong bối cảnh chuyển đổi số

    Nguyễn Thị Thoại My, Lữ Hùng Minh, Trịnh Thị Hương, Bùi Văn Trạng Em
    121-126
    27.10.2025
  • Dạy học định lí hình học ở trung học cơ sở theo mô hình dạy học kết hợp với sự hỗ trợ của GeoGebra

    Vũ Anh Tuấn, Nguyễn Tiến Đạt, Lê Thanh An, Nguyễn Minh Anh, Nguyễn Linh Chi
    294-299
    30.09.2025
  • Đánh giá chất lượng giáo án học phần “Anh văn 4” được soạn bởi trí tuệ nhân tạo tại Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên

    Nguyễn Thị Phương Hoa
    187-192
    05.01.2024
  • Đề xuất mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kĩ thuật

    Nguyễn Hữu Hợp
    21-27
    30.06.2022
  • Phát triển tư duy kĩ thuật số cho trẻ em lứa tuổi mẫu giáo: Tổng quan nghiên cứu và định hướng ứng dụng

    Nguyễn Thị Dung, Nguyễn Thị Thủy
    24-29
    01.12.2025
  • Thực trạng học từ vựng tiếng Nhật của sinh viên Khoa Ngoại ngữ - Đại học Bách khoa Hà Nội và đề xuất giải pháp

    Trần Lan Phương
    326-331
    31.03.2025
  • Động lực học tập của học sinh trung học phổ phông tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Thị Thúy Dung
    46-50
    05.07.2022
  • Thiết kế thí nghiệm ảo “Ba thể của nước” trên phần mềm Articulate Storyline nhằm hỗ trợ dạy học mạch nội dung sự chuyển thể của nước (Khoa học 4)

    Dương Thị Minh Hoàng, Lê Huy Hoàng
    241-246
    27.10.2025
  • Một số vấn đề lí luận về phương tiện dạy học số trong giáo dục tiểu học

    Chu Vĩnh Quyên
    7-13
    21.06.2025
  • Thiết kế website dạy học trực tuyến hỗ trợ viết văn cho học sinh lớp 4

    Vũ Thị Thương, Nguyễn Thị Ngọc Ánh, Nguyễn Hương Giang, Bùi Phương Thảo, Chu Thị Quỳnh Trang
    29-32
    04.04.2024
  • Năng lực học tập trực tuyến và điều kiện cơ sở vật chất phục vụ nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng giáo viên qua mạng ở tỉnh Thừa Thiên Huế: thực trạng và giải pháp

    Lê Thanh Hiếu, Nguyễn Thị Ngọc Bé, Hoàng Phước Lộc, Phan Chí Thành
    48-53
    17.01.2023
101 - 125 của 500 mục << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Được tải nhiều nhất

37545 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

28384 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

17138 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.