Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 297 items.
  • Quốc tế hóa chương trình đào tạo từ góc nhìn của giảng viên tại Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

    Lê Hoàng Dũng, Lê Thị Trúc Ngọc
    58-63
    17.03.2023
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định vay vốn tín dụng của sinh viên tại các trường đại học

    Lê Trung Thành, Nguyễn Mai Hương, Vũ Minh Huyền, Nguyễn Thị Kim Oanh
    42-47
    05.06.2021
  • Mối quan hệ giữa phong cách giáo dục của cha mẹ và hành vi gây hấn ở học sinh trung học tại các trường phổ thông dân tộc nội trú

    Mai Mỹ Hạnh, Lưu Thanh Tuấn, Nguyễn Huỳnh Yến Nhi, Nguyễn Hoàng Bảo Như, Tạ Thiện Vũ
    315-321
    31.05.2025
  • Thiết kế bài dạy tích hợp giáo dục phát triển bền vững trong môn Hoá học thông qua mô hình “Lớp học đảo ngược” trên hệ sinh thái giáo dục số

    Đào Thị Hoàng Hoa, Nguyễn Hoàng Gia Khánh, Nguyễn Ngọc Trang, Nguyễn Thị Kim Nguyên, Thái Hoài Minh
    131-137
    14.08.2024
  • Thiết kế và sử dụng ứng dụng EFSV hỗ trợ dạy học nhận diện hình khối và hình phẳng (Toán 1) cho học sinh khiếm thị thông qua công cụ AI Teachable Machine

    Nguyễn Việt Khoa, Võ Thị Kim Luyến, Nguyễn Thị Vân, Hồ Trần Thanh Tuyền, Trần Thị Trúc Ly
    196-202
    31.03.2026
  • Thực trạng nhận thức về hỗ trợ xã hội đa chiều của học sinh trung học phổ thông ở một số tỉnh thành miền Nam

    Lê Duy Hùng, Nguyễn Thị Trà My, Đào Đặng Bảo Trân, Phan Vũ Cẩm Tiên, Huỳnh Thị Thanh Ngân
    310-314
    31.05.2025
  • Quy trình tổ chức hoạt động sáng tác truyện tranh thực tiễn hóa học cho học sinh trung học phổ thông theo mô hình "Dạy học kết hợp"

    Nguyễn Văn Đại, Đào Thị Việt Anh, Kiều Phương Hảo
    100-106
    20.07.2023
  • Thiết kế website giúp tăng tính tự chủ của sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ tại Trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội trong việc học môn chung: dự án EDULIS

    Nguyễn Thị Minh Trâm, Ngô Thị Hà, Nguyễn Đình Hương Diệu, Ngô Thị Thu Trang, Trần Thị Hải Anh, Đặng Thị Xuyến
    133-138
    31.12.2024
  • Phân tích kết quả công bố quốc tế của 23 cơ sở giáo dục đại học tự chủ ở Việt Nam giai đoạn 2010-2022 trên cơ sở dữ liệu Scopus

    Nguyễn Thị Thưa, Lương Đình Hải, Phạm Hùng Hiệp
    1-5
    18.05.2024
  • Quy trình xây dựng ngữ liệu hỗ trợ giáo viên dạy kĩ năng phòng ngừa xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học

    Nguyễn Thị Diễm My, Trần Thanh Dư, Nguyễn Thị Lan Anh, Thiêu Tuấn Khang, Huỳnh Văn Sơn
    1-6
    08.10.2024
  • Ứng dụng công nghệ số trong dạy - học ngoại ngữ của giảng viên và sinh viên: nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Cảnh sát Nhân dân

    Lê Hương Hoa, Nguyễn Mậu Vũ, Lê Quốc Kiệt
    432-438
    31.12.2025
  • Thực trạng ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong thiết kế trò chơi học tập môn Toán ở Trường Tiểu học Chi Lăng, phường Thông Tây Hội, Thành phố Hồ Chí Minh

    Trần Thị Thùy Vy, Lê Thị Hồng Ngọc, Lưu Hồng Phương Nguyên, Nguyễn Ngọc Hạnh, Nguyễn Tiến Dũng
    185-191
    31.05.2026
  • Nhận thức nghề nghiệp của sinh viên ngành công tác xã hội tại Đại học Thái Nguyên

    Tạ Thị Thảo, Nguyễn Minh Tuấn
    53-58
    20.07.2024
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” trong dạy học của giáo viên: nghiên cứu tại khu vực miền Trung, Tây Nguyên và Nam Bộ

    Trần Thị Hương Xuân, Nguyễn Bảo Hoàng Thanh, Nguyễn Thị Nhị
    37-44
    08.03.2023
  • Đánh giá các tạp chí khoa học thuộc lĩnh vực Khoa học giáo dục ở Việt Nam theo các tiêu chí của danh mục tạp chí truy cập mở DOAJ (Directory Of Open Access Journals)

    Lê Thị Tuyết Trinh, Nguyễn Linh Chi, Lê Minh Cường, Đỗ Thị Trinh, Ngô Văn Định
    1-6
    20.10.2024
  • Các bài thi đánh giá năng lực học sinh trung học phổ thông tại Việt Nam: Một nghiên cứu so sánh

    Phạm Hương Thảo, Phùng Thừa Thảo, Nguyễn Bá Tiến, Trần Thị Thu Hương
    7-12
    20.07.2025
  • Đề xuất quy trình thiết kế và tổ chức dạy học STEM theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh

    Nguyễn Trường Giang, Nguyễn Ái Vân, Lê Huy Hoàng, Trần Trung Ninh
    36-41
    20.10.2024
  • Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động tham vấn tâm lí cho sinh viên một số trường đại học tư thục tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Hồng Phan, Ngô Thị Vy
    256-263
    16.05.2024
  • Niềm tin vào năng lực bản thân trong việc ra quyết định nghề nghiệp của học sinh trung học phổ thông

    Lê Duy Hùng, Huỳnh Nguyễn Kim Ngân, Văng Thị Minh Thư, Đặng Phạm Trường Thông, Đặng Nguyễn Hoàn Mỹ
    322-327
    31.05.2025
  • Thực trạng kĩ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học của sinh viên ngành Giáo dục tiểu học Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

    Nguyễn Phan Lâm Quyên, Phạm Minh Mục
    429-435
    14.01.2026
  • Phát triển năng lực viết đề xuất dự án cộng đồng cho sinh viên ngành Công tác xã hội tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh thông qua mô hình học tập phục vụ cộng đồng

    Nguyễn Ngọc Thanh Huy
    53-58
    24.02.2024
  • Thực trạng quản lí hoạt động xã hội hóa giáo dục ở các trường tiểu học huyện Khánh Vĩnh, tỉnh Khánh Hòa

    Hồ Văn Dũng, Nguyễn Trọng Sỹ
    28-33
    20.09.2023
276 - 297 của 297 mục << < 7 8 9 10 11 12 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.