Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (JCEPP)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 500 items.
  • Thực trạng quản lí hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tự nhiên - Xã hội ở một số trường tiểu học quận Tân Phú, Thành phố Hồ Chí Minh

    Lê Nguyễn Thuỷ Tiên, Phạm Bích Thuỷ
    214-219
    25.06.2024
  • Thiết kế và triển khai mô hình “Lớp học đảo ngược” nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học chủ đề E, Tin học 10

    Nguyễn Thị Lương, Trần Văn Hưng
    70-74
    02.06.2023
  • Đánh giá của sinh viên về vai trò và hoạt động của cố vấn học tập tại Trường Đại học Thủ Dầu Một và một số khuyến nghị

    Tạ Thị Thanh Loan
    291-295
    03.05.2024
  • Thực trạng triển khai các chương trình liên kết quốc tế bậc đại học và sau đại học tại Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

    Lê Văn Hinh
    330-333
    12.01.2024
  • Thực trạng sử dụng trò chơi theo tiếp cận STEAM như một phương pháp phát triển năng lực cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Lan Phương, Bùi Thị Việt
    220-227
    05.01.2024
  • Sử dụng kênh hình trong dạy học môn “Lịch sử và Địa lí” cấp trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực cho học sinh

    Chu Thị Mai Hương, Vũ Thị Thanh Vân
    63-68
    28.09.2023
  • Xây dựng hệ thống câu hỏi học tập nhằm giúp sinh viên ngành giáo dục tiểu học rèn luyện năng lực đọc hiểu truyện dân gian

    Phạm Thị Minh Hiếu
    7-12
    18.07.2023
  • Dạy học sinh viên sư phạm Toán xây dựng dạng và phương pháp giải bài tập về tam giác đồng dạng dựa trên phân tích cấu trúc logic của một số định lí toán học

    Phạm Sỹ Nam, Hoa Ánh Tường
    12-17
    07.02.2023
  • Thực trạng mức độ đáp ứng của phương tiện dạy học tại các trường tiểu học trên địa bàn quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ

    Nguyễn Minh Triết, Trần Lương, Nguyễn Thị Bích Phượng
    36-41
    05.08.2022
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến “năng lực lãnh đạo cộng đồng” của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

    Dương Minh Quang
    47-51
    20.11.2021
  • Nhận diện khái niệm triết lí giáo dục trong quan hệ “Tam triết”

    Nguyễn Thị Toan, Nguyễn Hồng Thuận
    7-12
    20.03.2021
  • Cơ sở lí luận về quản lí đánh giá đào tạo nghề tại các trường trung cấp trong bối cảnh chuyển đổi số

    Tòng Văn Vinh, Đặng Lộc Thọ, Phó Đức Hòa
    126-133
    25.05.2026
  • Đánh giá mức độ đạt chuẩn đầu ra chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ ngành Quản lí giáo dục ở các trường đại học khu vực Nam Bộ, Việt Nam

    Mỵ Trần Hương Trà, Trần Văn Đạt
    53-58
    20.02.2026
  • Chánh niệm, căng thẳng và khả năng phục hồi ở sinh viên Việt Nam: Một số vấn đề lí luận và đề xuất triển khai trong giáo dục đại học

    Nguyễn Lê Đình Quý, Phùng Thanh Thảo, Hoàng Nguyễn Khánh Linh, Hoàng Nguyễn Phương Linh, Vũ Thị Vân Anh
    248-252
    14.01.2026
  • Phát triển kĩ năng dạy học STEM môn Toán cho giáo viên tiểu học

    Nguyễn Trung Thanh
    191-195
    27.10.2025
  • Dạy học nội dung giáo dục của địa phương ở trường trung học phổ thông: Một số vấn đề lí luận

    Trần Thị Thơm, Mỵ Giang Sơn
    250-255
    30.09.2025
  • Một số yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên: Nghiên cứu tại Trường Đại học Giáo Dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

    Bùi Đức Quý, Vũ Trọng Lưỡng, Hoàng Khánh Linh
    280-286
    21.06.2025
  • Hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học sư phạm trong bối cảnh đổi mới giáo dục

    Nguyễn Vĩnh Khương, Trần Thị Hương
    209-215
    31.05.2025
  • Thực trạng dạy học học phần giáo dục học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận trải nghiệm

    Doãn Ngọc Anh
    313-319
    31.03.2025
  • Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để tổ chức dạy học các chủ đề lịch sử Việt Nam (Lịch sử 10) theo mô hình Lớp học đảo ngược

    Đặng Thị Thuỳ Dương, Nguyễn Văn Ninh, Trần Ngọc Thìn, Nguyễn Thị Thái Bình, Đoàn Văn Lam
    199-204
    28.02.2025
  • Một số vấn đề về nghiện Internet ở thanh thiếu niên

    Phan Diệu Mai
    287-293
    30.12.2024
  • Một số vấn đề lí luận về quản trị trường phổ thông tư thục trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay

    Trần Quốc Giang, Trương Tấn Đạt
    14-19
    30.11.2024
  • Đánh giá tác động của các tiêu chí “Trường học hạnh phúc” tới quyết định chọn trường cho con của cha mẹ học sinh: Một nghiên cứu trường hợp

    Âu Quang Hiếu, Lê Khánh Chi
    59-64
    05.10.2024
  • Sử dụng phim ngắn để tổ chức dạy học một số tác phẩm văn học ở trường trung học phổ thông

    Nguyễn Đức Can
    6-11
    20.08.2024
  • Xây dựng dự án hoạt động trải nghiệm trong dạy học đọc văn bản văn học “Cha sẽ luôn ở bên con” cho học sinh lớp 3

    Nguyễn Thị Dung, Nguyễn Thị Hiên, Nguyễn Đức Đô, Đồng Thị Thu
    24-30
    28.06.2024
301 - 325 của 500 mục << < 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 > >> 

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Gửi bài mới

Gửi bài mới
Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.