Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Mức độ ảnh hưởng của các yếu tố cá nhân và môi trường trong việc thích ứng nghề nghiệp của giáo viên tiểu học mới vào nghề vùng Đông Nam Bộ

    Trịnh Thị Cẩm Tuyền
    53-58
    20.09.2024
  • Phương pháp giáo dục kĩ năng tường thuật cho trẻ 5-6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học ở trường mầm non

    Vũ Kiều Anh, Hà Thị Minh Tâm
    67-72
    05.08.2024
  • Khảo sát nhận thức của giáo viên tiểu học về năng lực dạy học thực hành thí nghiệm môn Khoa học tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Trần Thị Phương Dung, Trịnh Thụy Xuân Thảo, Lưu Tăng Phúc Khang
    209-214
    20.05.2024
  • Hoạt động hỗ trợ kĩ năng liên quan đến chăm sóc sức khỏe sinh sản đối với nữ công nhân nhập cư ở tỉnh Bình Dương

    Lê Thị Phương Hải
    439-444
    05.01.2024
  • Thực trạng hoạt động dạy học ở Trường Cao đẳng Đại Việt Sài Gòn

    Nguyễn Thị Ngọc Bé, Nguyễn Đức Hiển
    293-299
    20.07.2023
  • Quy trình hoạt động quản trị thương hiệu cho các trường đại học Việt Nam: nghiên cứu trường hợp các trường đại học tư thục tại Hà Nội

    Hoàng Thị Minh Huệ, Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Nguyễn Trung Kiên, Nguyễn Anh Tuấn, Trần Thị Lụa
    29-35
    05.01.2023
  • Bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp STEM cho giảng viên: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

    Dương Thị Kim Oanh
    42-47
    08.12.2022
  • Tác động của mô hình “Lớp học đảo ngược” đối với năng lực vận dụng ngữ pháp trong bài viết tiếng Anh

    Lưu Thị Kim Nhung, Lê Hà Chi
    35-40
    05.10.2021
  • Tổng quan nghiên cứu về sử dụng tác phẩm văn học trong giáo dục đa văn hóa cho trẻ mầm non

    Hồ Hữu Nhật, Nguyễn Thanh Tâm, Trần Viết Nhi
    25-29
    28.09.2025
  • Một số vấn đề lý luận về phát triển năng lực nghề nghiệp cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

    Lê Thị Hòa, Đặng Lan Phương, Trần Thị Mẫn, Nguyễn Lệ Thương
    8-14
    03.10.2025
  • Bồi dưỡng năng lực tư duy và lập luận toán học trong dạy học các bài toán thực tế về chủ đề Phương trình và hệ phương trình bậc nhất hai ẩn (Toán 9)

    Phạm Huyền Trang, Nguyễn Ái Quốc, Nguyễn Ngọc Giang, Nguyễn Thị Thanh Thúy
    36-41
    05.07.2025
  • Vai trò của văn hóa nhà trường trong thực hiện hoạt động quản trị: Nghiên cứu tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

    Vũ Thị Quỳnh
    412-416
    29.04.2025
  • Tổ chức hệ thống kiểm định chất lượng giáo dục đại học của một số nước châu Âu và những khuyến nghị

    Đào Thanh Hải, Lê Đông Phương, Trần Thị Phương Nam, Nguyễn Thùy Vinh, Nguyễn Thị Hảo, Vũ Thị Quỳnh Nga, Phạm Ngọc Dương
    59-64
    05.02.2025
  • Thiết kế kế hoạch bài dạy chủ đề “Làm quen với số La Mã” trong dạy học Toán cho học sinh lớp 3 theo định hướng giáo dục STEM

    Nguyễn Thị Thanh Tuyên
    1-6
    05.09.2024
  • Hoạt động tuyển sinh đại học tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin - Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh: Thực trạng và giải pháp

    Nguyễn Đình Loan Phương , Đặng Văn Em
    333-339
    25.06.2024
  • Kết nối toán học giữa đạo hàm và tích phân trong dạy học giải quyết các vấn đề thực tế

    Nguyễn Thị Tân An, Lê Văn Vũ
    12-17
    18.05.2024
  • Thực trạng tổ chức hoạt động cho trẻ 3-6 tuổi làm quen với tiếng Anh tại trường học: góc nhìn của giáo viên mầm non

    Nguyễn Thiều Dạ Hương, Trần Khải Hoàn, Nguyễn Thị Mến, Nguyễn Hương Giang, Hà Thu Nguyệt, Phạm Thảo Nguyên, Nguyễn Khánh Diên
    47-52
    10.03.2024
  • Định hướng biên soạn bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên cho học sinh: Trường hợp dạy học chương "Tốc độ phản ứng hóa học" lớp 10

    Phạm Ngọc Tuấn, Phạm Thị Hải Yến
    71-75
    20.07.2023
  • Xu hướng nghiên cứu về chủ đề quốc tế hoá chương trình đào tạo: một nghiên cứu trắc lượng

    Đỗ Thị Hồng Liên, Nguyễn Lê Vân An, Nguyễn Tiến Trung
    1-7
    22.12.2022
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến nhận thức của giảng viên về ứng dụng trí tuệ nhân tạo tạo sinh trong giảng dạy

    Nguyễn Ngọc Trang, Nguyễn Kiều Phát, Nguyễn Trần Bảo Ny
    59-64
    05.06.2025
  • Tổng quan một số nghiên cứu về hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở

    Cao Thị Thúy Diễm, Bùi Văn Hồng, Võ Cao Long
    37-42
    28.02.2025
  • Thực trạng hoạt động tổ chuyên môn ở một số trường trung học phổ thông tại thị xã La Gi, tỉnh Bình Thuận

    Lương Văn Hà
    327-331
    30.11.2024
  • Tác động của các quá trình học tập chuyển hóa tới thay đổi của sinh viên sau thời gian thực tập sư phạm

    Nguyễn Thúy Nga, Nguyễn Ngân Hà
    41-46
    05.10.2024
  • Đánh giá hiệu quả sử dụng phương pháp tình huống trong dạy học môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 11: Nghiên cứu tại một trường trung học phổ thông ở Hà Nội

    Nguyễn Hồng Nhung, Phan Thị Lệ Dung
    42-47
    05.08.2024
  • Giáo dục thẩm mĩ đối với sự phát triển toàn diện của trẻ mầm non

    Nguyễn Thị Thành, Nghiêm Thị Đương, Bùi Thị Hoàng Mai
    8-13
    05.06.2024
226 - 250 của 500 mục << < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

68 — Các phương pháp giảng dạy tổ hợp từ trong tiếng Anh: Phân tích và đề xuất mô hình kết hợp

Được tải nhiều nhất

26270 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

23173 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

15008 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2025 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.