Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định chuyển đổi số trường tiểu học: nghiên cứu tại khu vực miền núi phía Bắc ở Việt Nam

    Nguyễn Thị Hồng Chuyên
    47-52
    06.04.2023
  • Tổng quan một số công trình nghiên cứu về giáo dục quốc phòng và an ninh trên các tạp chí khoa học tại Việt Nam từ năm 2000 đến năm 2025 theo mô hình phân tích thư mục định lượng

    Nguyễn Linh Phong, Lê Đức Sơn, Nguyễn Thị Hà My
    1-6
    24.10.2025
  • Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học và nghiên cứu khoa học tại các trường đại học

    Phan Trung Kiên, Nguyễn Đức Ca, Đinh Tiến Dũng
    14-19
    20.12.2024
  • Nghiên cứu khoa học giáo dục Việt Nam trên cơ sở dữ liệu Scopus trong giai đoạn 10 năm thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW: Chủ đề nghiên cứu và nguồn xuất bản

    Nguyễn Tiến Trung, Tạ Ngọc Thúy, Lương Đình Hải, Phan Thị Thanh Thảo, Phạm Hùng Hiệp
    1-6
    24.02.2024
  • Tổng quan nghiên cứu về mô hình dạy học kết hợp (Blended Learning)

    Nguyễn Thị Tuyết Anh, Tôn Quang Cường, Lê Hải Anh, Nguyễn Thái Bá
    13-18
    20.07.2025
  • Sự phát triển của di truyền học từ góc nhìn Thuyết Tiến hóa khoa học của Thomas Kuhn và định hướng ứng dụng trong dạy học phần “Di truyền học” cấp trung học phổ thông

    Đỗ Thùy Linh
    67-72
    28.06.2024
  • Một số nghiên cứu về tiếp cận tham gia và các phương pháp sư phạm có sự tham gia của trẻ trong giáo dục mầm non

    Nguyễn Thị Nhung
    199-204
    20.07.2023
  • Thiết kế hoạt động trải nghiệm bằng phương thức tham quan nhằm phát triển năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh trong dạy học Khoa học tự nhiên lớp 8

    Phạm Đình Văn, Hà Văn Dũng, Lê Minh Hoàng
    31-36
    20.12.2021
  • Thực trạng và đề xuất giải pháp quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên ngành Du lịch theo tiếp cận năng lực tại một số trường đại học các tỉnh miền Bắc

    Phạm Thị Mỹ Đức
    243-249
    16.05.2024
  • Phân tích xu hướng nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo giáo viên: Phân tích thư mục khoa học từ cơ sở dữ liệu Scopus

    Bùi Phương Uyên, Nguyễn Thị Thu Thủy, Nguyễn Phước Tín, Phạm Văn Bản
    21-28
    03.10.2025
  • Tổng quan nghiên cứu về vận dụng học tập kết hợp trong đào tạo giáo viên ở đại học

    Võ Xuân Mai, Trần Thụy Hoàng Yến
    29-35
    05.09.2024
  • Nghiên cứu về phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên: mục tiêu, nội dung và phương thức

    Phan Thái Hiệp
    109-115
    05.01.2024
  • Mô hình hóa toán học trong dạy học Toán cho sinh viên ngành Kinh tế giai đoạn 2004-2024: Một nghiên cứu trắc lượng thư mục từ cơ sở dữ liệu Scopus

    Thái Thị Vân Anh
    19-23
    20.03.2025
  • Thực trạng năng lực số của giáo viên tiểu học tại quận Tân Phú, Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Hoàng Bích Trang, Hà Văn Dũng, Đỗ Đình Thái
    203-208
    20.05.2024
  • Xây dựng môi trường vật chất tạo hứng thú cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tham gia vào hoạt động kể chuyện nhằm phát triển lời nói mạch lạc

    Trương Thị Thùy Anh
    36-41
    06.04.2023
  • Tổng quan các nghiên cứu về phương pháp giáo dục đạo đức môi trường cho học sinh

    Đoàn Thị Thoa
    467-472
    30.09.2025
  • Đề xuất khung năng lực số của giảng viên đại học Việt Nam trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0

    Bùi Trang Hương
    8-13
    20.12.2024
  • Nghiên cứu tổng quan về những lợi ích của thiết bị dạy học cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ

    Mai Thị Phương, Nguyễn Thị Bích Trang, Lương Ngọc Hà, Trịnh Thị Thu Thanh
    179-184
    12.01.2024
  • Tổng quan nghiên cứu về phát triển năng lực số cho giảng viên đại học

    Trần Trung, Trịnh Thị Phương Dung
    431-437
    31.05.2025
  • Một số nguyên tắc sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học học phần Triết học Mác - Lênin

    Nguyễn Thị Giang, Bùi Lan Hương
    193-198
    20.07.2023
  • Kĩ năng mềm của sinh viên tốt nghiệp Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh: thực trạng và giải pháp

    Nguyễn Thị Vân Anh
    28-33
    20.11.2021
  • Phân tích thư mục về giáo dục STEAM ở bậc đại học: xu hướng hiện tại và định hướng tương lai

    Nguyễn Thị Hương Giang, Đặng Thu Hương, Phạm Thị Thanh Hải
    6-11
    30.10.2025
  • Nghiên cứu các phương thức tổ chức dạy học và hoạt động giáo dục theo định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông

    Võ Thanh Hà, Hồ Thị Hồng Vân, Nguyễn Thị Thanh, Nguyễn Thị Chi, Nguyễn Trọng Đức
    7-13
    31.12.2024
  • Hướng dẫn sinh viên thực hành quan sát cá nhân trẻ trong quá trình tổ chức hoạt động Nhận biết - Tập nói ở trường mầm non

    Nguyễn Thị Thắng
    145-151
    03.05.2024
  • Đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học: Phân tích trắc lượng thư mục từ năm 1991 đến năm 2024

    Đinh Thị Ngàn Thương
    7-12
    05.09.2025
26 - 50 của 98 mục << < 1 2 3 4 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Được tải nhiều nhất

31823 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

25787 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

15954 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2025 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.