Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo và khả năng thích ứng với thị trường lao động của sinh viên tốt nghiệp Trường Đại học Công nghệ thông tin, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

  Phạm Nguyễn Phúc Toàn

  306-312

  21.06.2025

• Đề xuất khung lí thuyết về phát triển đội ngũ cố vấn học tập đáp ứng yêu cầu hỗ trợ sinh viên học tập tự chủ ở các trường đại học

  Nguyễn Vũ Bích Hiền, Bùi Phương Thuý

  7-12

  05.02.2025

• Sự gắn kết giữa phương pháp dạy học với chuẩn đầu ra trình độ đại học: Cơ sở lí luận và thực trạng

  Huỳnh Thị Thúy Diễm, Ký Thanh Chương, Nguyễn Nhật Thảo Kiều Nhiên, Mai Phúc Thịnh

  326-331

  16.05.2024

• Biện pháp quản lí cơ sở vật chất, thiết bị dạy học tại các trường trung học cơ sở huyện Đan Phượng, thành phố Hà Nội

  Phan Mỹ Linh

  182-188

  03.05.2024

• Thực trạng tổ chức hoạt động cho trẻ 3-6 tuổi làm quen với tiếng Anh tại trường học: góc nhìn của giáo viên mầm non

  Nguyễn Thiều Dạ Hương, Trần Khải Hoàn, Nguyễn Thị Mến, Nguyễn Hương Giang, Hà Thu Nguyệt, Phạm Thảo Nguyên, Nguyễn Khánh Diên

  47-52

  10.03.2024

• Giải pháp kết hợp đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo với giáo dục quốc phòng, an ninh trong tình hình mới

  Nguyễn Hùng Oanh

  21-25

  10.04.2023

• Một số vấn đề về văn hoá tổ chức trong trường đại học

  Nguyễn Việt Hồng, Nguyễn Lộc

  55-59

  21.12.2022

• Biện pháp khắc phục một số khó khăn của giáo viên trong xây dựng kế hoạch bài dạy Địa lí lớp 6 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh

  Đoàn Thị Thông, Nguyễn Văn Thái

  23-28

  05.07.2022

• Sử dụng rubric trong giảng dạy và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên: Nghiên cứu thực trạng tại Trường Đại học Lạc Hồng, tỉnh Đồng Nai

  Hoàng Thị Quỳnh Anh, Nguyễn Ngọc Thị Kim Loan

  54-58

  05.04.2021

• Sử dụng Quizalize hỗ trợ đánh giá thường xuyên trong dạy học “Công, năng lượng, công suất” (Vật lí 10)

  Trần Thị Ngọc Ánh, Nguyễn Ngọc Thảo, Nguyễn Ngọc Trường

  36-41

  20.11.2024

• Một số chính sách thúc đẩy học tập tại nơi làm việc ở Việt Nam

  Nguyễn Thị Hài, Phạm Văn Thành

  59-64

  20.09.2024

• Đánh giá của cựu sinh viên về chương trình đào tạo giáo viên môn Giáo dục công dân của Khoa Sư phạm, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

  Nguyễn Thị Xiêm

  349-353

  28.06.2024

• Cấu trúc năng lực thích ứng nghề nghiệp của giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

  Lê Thị Bích Ngọc

  13-17

  20.07.2024

• Tổng quan một số nghiên cứu về phát triển năng lực giảng dạy của giảng viên tiếng Anh tại các trường đại học theo hướng tiếp cận PDCA

  Nguyễn Thị Thuý Hằng

  123-128

  16.05.2024

• Một số biện pháp nâng cao kĩ năng nghiên cứu khoa học của sinh viên

  Nguyễn Thị Diễm, Nguyễn Thị Hồng Điệp

  148-152

  12.01.2024

• Đề xuất nội dung bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp theo chủ đề cho giáo viên trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Nguyễn Thị Ngọc

  122-126

  05.01.2024

• Thực trạng quản lí hoạt động phát triển nghề nghiệp cho giáo viên mầm non tư thục ở quận Đống Đa, thành phố Hà Nội trong bối cảnh đại dịch COVID-19

  Nguyễn Diệu Cúc, Nguyễn Thị Loan

  219-224

  28.09.2023

• Xây dựng mô hình dạy học theo định hướng giáo dục STEM và vận dụng trong dạy học Sinh học cấp Trung học phổ thông

  Lê Thanh Hà, Phan Thị Thanh Hội, Điêu Thị Mai Hoa

  64-70

  20.07.2023

• Vai trò của công tác giáo dục quốc phòng và an ninh trong các trường đại học hiện nay

  Bùi Đình Tiệp, Hoàng Chung Hiếu

  148-153

  10.04.2023

• Tổ chức dạy học dự án Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh

  Lê Thị Cẩm Tú, Nguyễn Khoa Phòng

  6-11

  06.04.2023

• Cơ sở, cấu trúc và quy trình thiết kế một khóa học online

  Diệp Phương Chi

  30-35

  15.01.2023

• Xây dựng thang đo các mức độ biểu hiện của tư duy thống kê trong dạy học thống kê ở trung học phổ thông

  Lê Thị Hoài Châu, Nguyễn Trường Sinh

  25-29

  08.12.2022

• Thực trạng quản lí hoạt động hướng nghiệp theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở các trường trung học cơ sở: Nghiên cứu trường hợp tại huyện Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang

  Phí Đình Khương, Lâm Thuỳ Dương

  28-34

  30.06.2022

• Sử dụng một số yếu tố lịch sử toán trong dạy học xác suất - thống kê ở trường đại học y dược

  Trần Thị Thu Hà

  42-47

  05.07.2021

• Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong thiết kế học liệu microlearning cho học phần rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong đào tạo sinh viên ngành Giáo dục tiểu học

  Phạm Thị Quỳnh Anh, Ngô Thị Kim Hoàn

  78-82

  28.02.2026