Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Thiết kế bài giảng sử dụng Mobile Learning trong dạy học Vật lí bằng tiếng Anh ở trường phổ thông

    Phạm Thị Hải Yến
    17-22
    05.07.2022
  • Biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ở các trường tiểu học huyện Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Nguyễn Trí Dũng, Phan Thái Hiệp
    41-46
    20.07.2021
  • Nghiên cứu giáo dục văn hóa truyền thống cho học sinh các trường phổ thông dân tộc nội trú: phân tích khái niệm và kết quả khảo sát tại vùng Tây Nguyên

    Lê Quang Hùng, Phạm Hùng Mạnh, Nông Văn Ngoan, Trần Tấn Hải
    354-360
    28.02.2025
  • Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học văn học thiếu nhi tại Khoa Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

    Nông Thị Trang
    315-321
    30.12.2024
  • Đề xuất khung năng lực số của giảng viên đại học Việt Nam trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0

    Bùi Trang Hương
    8-13
    20.12.2024
  • Tiếp cận đa giác quan và dạy học viết văn miêu tả ở tiểu học theo hướng tiếp cận đa giác quan

    Phan Thị Hương Giang, Trần Thị Quỳnh Nga
    24-29
    20.09.2024
  • Vận dụng mô hình OBE trong phát triển Chương trình giáo dục Quốc phòng và An ninh cho sinh viên đại học

    Đỗ Đại Thắng, Võ Phi Nghịch
    171-176
    28.06.2024
  • Tổ chức dạy học nội dung “Chất và sự biến đổi của chất” (Khoa học tự nhiên 6) theo mô hình dạy học 5E nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh

    Vũ Phương Liên
    17-23
    20.06.2024
  • Thực trạng và đề xuất một số kĩ năng xã hội và nghề nghiệp cần tư vấn hỗ trợ cho sinh viên nhằm đáp ứng yêu cầu tuyển dụng trong bối cảnh hiện nay

    Ngô Nguyễn Tường Vi
    296-300
    03.05.2024
  • Khai thác đa phương tiện trong dạy học đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 2

    Đặng Thị Lệ Tâm
    6-11
    19.01.2024
  • Thực trạng và giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lí cấp khoa các trường đại học thuộc Bộ Công thương theo tiếp cận năng lực

    Hoàng Trường
    396-401
    05.01.2024
  • Hoạt động trải nghiệm thực tiễn địa phương Hải Phòng trong dạy học các môn học ở nhà trường tiểu học theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng

    Nguyễn Thị Dung, Phạm Thị Ánh Hồng, Hoàng Thị Thu Ngân, Phạm Lê Diễm Quỳnh
    242-246
    28.09.2023
  • Dạy học nội dung “Thực hành đọc mở rộng văn bản” theo thể loại trong môn Ngữ văn ở trung học phổ thông

    Hoàng Thị Mai
    13-17
    18.07.2023
  • Đề xuất quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh ở trường trung học phổ thông

    Lưu Thị Trường Giang, Trần Thị Thanh Hà
    18-22
    14.04.2023
  • Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học nội dung “Một số yếu tố thống kê” (Toán 6)

    Nguyễn Ngọc Giang, Nguyễn Thị Nga, Nguyễn Viết Dương
    1-6
    22.12.2022
  • Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn tiếng Anh cho học sinh ở một số trường tiểu học tư thục quận Bình Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Thị Huyền Trang
    364-368
    31.03.2025
  • Đề xuất một số biện pháp tổ chức hoạt động dạy đọc mở rộng cho học sinh lớp 4

    Trần Thị Ngọc Hiếu
    108-113
    28.02.2025
  • Thực trạng phát triển năng lực số trong dạy học cho sinh viên sư phạm tại một số trường đại học ở miền Trung

    Châu Thị Hồng Nhự
    338-343
    30.11.2024
  • Yếu tố ảnh hưởng đến tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo mô hình giáo dục STEAM cho học sinh ở một số trường trung học phổ thông tại thành phố Hà Nội

    Âu Thanh Ngọc, Hoàng Thanh Thúy
    155-161
    14.08.2024
  • Nâng cao hiệu quả bồi dưỡng đội ngũ giảng viên giảng dạy nội dung Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam ở các trường công an nhân dân trong bối cảnh chuyển đổi số

    Tạ Thị Nhung
    313-317
    25.06.2024
  • Khó khăn của sinh viên năm thứ nhất ngành Ngôn ngữ Anh Trường Đại học Hà Nội khi viết đoạn văn bằng tiếng Anh học thuật

    Lê Thị Bích Ngọc, Ngô Văn Giang
    47-52
    05.06.2024
  • Quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho đội ngũ giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai: thực trạng và khuyến nghị

    Nguyễn Thị Then
    247-252
    04.04.2024
  • Thực trạng và biện pháp quản lí giáo dục phát triển vận động cho trẻ 5-6 tuổi trong các trường mầm non huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình

    Phạm Thị Duyên
    240-245
    12.01.2024
  • Quản trị chất lượng giáo dục đại học: xu hướng, thực trạng và khuyến nghị

    Lê Lâm, Trần Thị Thu Hương, Lê Thái Hưng
    30-35
    05.12.2023
  • Thiết kế kế hoạch bài dạy “Phương trình bậc hai một ẩn” (Toán 9) theo định hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh

    Trương Thị Dung, Thái Thị Hồng Lam, Nguyễn Thị Mỹ Hằng
    11-15
    20.09.2023
426 - 450 của 491 mục << < 13 14 15 16 17 18 19 20 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

58 — Phát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên: Một nghiên cứu tổng quan tài liệu

57 — Một số vấn đề về hành vi tự hại ở thanh thiếu niên

Được tải nhiều nhất

22950 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

21387 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

14114 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2024 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.