Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Nghiên cứu tổng quan về quản lí hoạt động học tập của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú ở Việt Nam

  Nguyễn Văn Đệ, Trần Đại Nghĩa, Phạm Hồng Quang, Dương Thị Hằng

  1-7

  05.06.2024

• Nghiên cứu về thực tập sư phạm ở Việt Nam giai đoạn 2015–2025: Một phân tích tổng quan hệ thống

  Nguyễn Bá Minh, Nguyễn Thị Mỹ Hằng, Trần Thị Tuyết Mai

  18-23

  01.12.2025

• Ảnh hưởng của năng lực xã hội đến khả năng đáp ứng yêu cầu công việc của sinh viên khối ngành Kinh tế trong thời đại công nghệ số

  Nguyễn Thị Thuỷ Chung, Trần Thị Bích Lan, Nguyễn Bích Hồng, Hoàng Thu Ba

  53-58

  05.01.2025

• Các công cụ đánh giá tương tác giữa cha mẹ với con giai đoạn 0 đến 6 tuổi và bàn luận về hướng vận dụng tại Việt Nam

  Nguyễn Thanh Hoa, Đỗ Thị Thảo, Phạm Bích Ngọc

  18-23

  20.09.2024

• Tổng quan nghiên cứu về khai thác công cụ số nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học trong dạy học lập trình

  Phạm Xuân Nguyện, Trần Trung, Nguyễn Thị Thanh Huyền

  259-265

  31.12.2025

• Quản lí hoạt động đào tạo ngành Kĩ thuật xây dựng ở đại học: một nghiên cứu tổng quan từ các công bố quốc tế

  Phan Lữ Trí Minh

  53-58

  05.11.2023

• Tổng quan một số nghiên cứu về tham vấn tâm lí cho giáo viên tiểu học

  Vũ Thị Hoa Mơ, Hoàng Gia Trang

  53-59

  20.12.2023

• Dạy học chủ đề “Năng lượng tái tạo” (Vật lí 11) theo định hướng giáo dục STEMS nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh

  Nguyễn Quang Linh, Trần Thị Thu Huệ

  17-22

  20.11.2023

• Đánh giá hiệu quả giảng dạy trực tuyến: kinh nghiệm quốc tế và một số bình luận

  Trần Thị Thu Hương, Nguyễn Thành Công, Bùi Nhật Mai, Ngô Quỳnh Nga

  54-58

  20.12.2021

• Vai trò của văn hóa học thuật đối với sự phát triển năng lực chuyên môn của giảng viên các trường đại học: tổng quan nghiên cứu

  Đinh Thị Hồng Vân, Trương Thị Thu Thảo, Trần Thị Mai Hà, Phạm Thế Kiên

  21-27

  05.04.2026

• Mô hình tăng trưởng và xu hướng nghiên cứu về hướng nghiệp ở trường phổ thông từ 1964 đến 2022: phân tích thư mục với cơ sở dữ liệu Scopus

  Phạm Thị Hồng Hạnh, Đỗ Thị Hồng Liên, Lại Phương Liên, Đỗ Thị Trinh

  25-31

  17.01.2023

• Tổng quan phân tích và khai phá dữ liệu trong giáo dục đại học tiếp cận theo phương pháp trắc lượng thư mục từ cơ sở dữ liệu Scopus giai đoạn 2004-2023

  Đặng Ngọc Hùng, Bùi Thanh Huyền

  7-11

  05.08.2024

• Tổng quan nghiên cứu về vận dụng học tập kết hợp trong đào tạo giáo viên ở đại học

  Võ Xuân Mai, Trần Thụy Hoàng Yến

  29-35

  05.09.2024

• Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giáo dục STEM của giáo viên trung học cơ sở

  Phạm Ngọc Sơn

  7-12

  20.06.2025

• Nghiên cứu tổng quan về dạy học tích hợp và quản lí hoạt động dạy học tích hợp ở trường phổ thông

  Nguyễn Văn Đệ, Hồ Văn Thống, Trần Thanh Bình

  50-55

  28.02.2025

• Các khung lí thuyết nghiên cứu về bản sắc giáo viên

  Ngô Huỳnh Hồng Nga, Võ Đoàn Thơ

  1-5

  20.01.2025

• Thiết kế bài tập phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Ngữ văn lớp 6

  Trần Thanh Mai, Lê Thị Thanh Tịnh

  80-86

  31.05.2025

• Tiếp cận trường học trong giáo dục giá trị văn hóa cho học sinh phổ thông: kinh nghiệm quốc tế và khuyến nghị

  Trần Huy Hoàng

  7-12

  05.05.2025

• Tổ chức trò chơi học tập trong dạy học môn Toán ở tiểu học

  Nguyễn Phước Tín, Vương Vĩnh Phát

  96-100

  03.10.2025

• Thiết kế bài học tích hợp nội dung phát triển năng lực cảm xúc - xã hội vào môn Giáo dục công dân cấp trung học cơ sở

  Trần Thị Thảo

  155-160

  30.09.2025

• Kĩ năng tư duy phản biện của trẻ 5-6 tuổi: Một nghiên cứu tổng quan

  Phan Thị Nga

  1-5

  20.08.2024

• Tổng quan nghiên cứu về quản lí chất lượng giáo dục đại học theo mô hình CIPO

  Văn Thị Thiên Hà, Nguyễn Thành Nhân, Lê Hoàng Dũng

  218-224

  29.04.2025

• Định kiến giới trong lĩnh vực STEM: các bằng chứng từ nghiên cứu đã công bố ở Trung Quốc và Nhật Bản

  Dương Thị Oanh

  58-63

  31.12.2025

• Tổng quan nghiên cứu về sử dụng tác phẩm văn học trong giáo dục đa văn hóa cho trẻ mầm non

  Hồ Hữu Nhật, Nguyễn Thanh Tâm, Trần Viết Nhi

  25-29

  28.09.2025

• Nâng cao năng lực dạy học của giáo viên tiểu học qua mô hình “Trường học kết nối”

  Nguyễn Thị Thu Hằng

  152-157

  03.05.2024