Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Hành động khám phá nghề nghiệp của nữ sinh trung học phổ thông: nghiên cứu dựa trên thang đo CES-R tại Việt Nam

  Ngô Thanh Thủy

  39-45

  17.01.2023

• Một số biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Dãy số - cấp số cộng - cấp số nhân” (Đại số và giải tích 11)

  Nguyễn Dương Hoàng, Nguyễn Hiếu Nhi

  7-10

  20.10.2021

• Nghiên cứu các phương thức tổ chức dạy học và hoạt động giáo dục theo định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông

  Võ Thanh Hà, Hồ Thị Hồng Vân, Nguyễn Thị Thanh, Nguyễn Thị Chi, Nguyễn Trọng Đức

  7-13

  31.12.2024

• So sánh Luật Giáo dục đại học 2012 và Luật Giáo dục đại học sửa đổi 2018: Khác biệt cơ bản, quản trị đại học, tự chủ đại học và đề xuất giải pháp

  Phan Trung Kiên, Lê Phước Minh, Đinh Tiến Dũng, Nguyễn Đức Ca

  12-17

  20.09.2024

• Giáo dục 4.0 và những hoạt động chuyển đổi số trong giáo dục

  Đào Thái Lai, Nguyễn Ngọc Giang, Nguyễn Thị Quốc Hòa

  83-88

  05.01.2024

• Đề xuất mô hình tích hợp dữ liệu lịch sử toán vào dạy học môn toán ở trường phổ thông

  Phạm Văn Hoằng, Dương Thị Hiền

  1-6

  07.05.2023

• Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của đội ngũ giảng viên khoa Khoa học cơ bản, Trường Đại học Trà Vinh

  Nguyễn Văn Sáu

  47-51

  19.07.2022

• Một số cách tiếp cận phát triển nghề nghiệp cho giáo viên

  Nguyễn Việt Phương, Tăng Thị Thuỳ

  41-45

  20.05.2021

• Kiểm định theo tiêu chuẩn quốc tế tại Việt Nam: Giới thiệu bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng chương trình đào tạo của ACBSP

  Phạm Thị Thanh Hương

  40-45

  30.11.2024

• Quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về Phật giáo và những giá trị cho Thiền phái Trúc Lâm ở Bắc Giang hiện nay

  Dương Văn Khoa, Nguyễn Hải Trung, Mai Thị Tuyết, Nguyễn Thị Thu Hương

  359-363

  28.06.2024

• Thiết kế bài giảng E-Learning bằng phần mềm Ispring Suite hỗ trợ hoạt động tự học ngoài giờ ngoài giờ lên lớp môn Tin học cho sinh viên

  Trần Thị Thanh Trang

  75-78

  02.06.2023

• Nhận thức các mâu thuẫn cơ bản trong thời kì quá độ đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam hiện nay

  Vũ Thị Thanh Thuỷ

  105-110

  22.11.2024

• Tính logic - nghệ thuật tài hoa trong Truyện Kiều của Nguyễn Du

  Nguyễn Đình Tùng, Phạm Thị Oanh

  43-49

  28.09.2023

• Đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học viết sáng tạo cho học sinh tiểu học

  Vũ Thị Thương, Hoàng Minh Hương, Nguyễn Thị Thanh Thúy, Vũ Mai Phương

  22-26

  25.10.2024

• Nhận thức và thực trạng về kiểm tra, đánh giá trong dạy học của giáo viên tiếng Anh

  Nguyễn Việt Hùng

  41-46

  20.07.2024

• Dạy học đọc hiểu truyện ngụ ngôn cho học sinh lớp 7 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Lã Phương Thuý, Nguyễn Thị Nga

  11-16

  20.04.2024

• Các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh trung học cơ sở thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương: thực trạng và một số khuyến nghị

  Lê Văn Thăng, Lê Thị Hồng Đào

  420-424

  05.01.2024

• Một số khuyến nghị về vấn đề phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ công cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam

  Trần Quang Tuyến, Lê Văn Đạo, Nguyễn Văn Định, Nguyễn Quỳnh Hương

  41-46

  04.07.2023

• Dạy học chủ đề “Thực vật và động vật” (Tự nhiên và Xã hội 3) theo định hướng giáo dục STEAM

  Lê Tiến, Nguyễn Hồng Dương

  165-169

  30.12.2024

• Sự phát triển lời nói của trẻ em nói tiếng Việt: một nghiên cứu tổng quan

  Phạm Thị Bền, Phạm Thị Hằng, Phạm Thị Vân, Trần Thị Minh Thành, Hoàng Thị Nho, Bùi Thị Lâm, Lưu Thị Chung, Phạm Thị Hải Yến, Đào Thị Bích Thuỷ, Phạm Thuỳ Linh

  12-19

  19.01.2024

• Một số giải pháp giáo dục ý thức chính trị cho sinh viên hiện nay

  Lê Thị Ánh Vân

  383-387

  28.09.2023

• Tác động của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đến đổi mới công tác giáo dục quốc phòng và an ninh hiện nay

  Nguyễn Văn Thế

  63-66

  10.04.2023

• “Giáo dục học” trong các trường sư phạm Việt Nam thời kì thuộc địa (1861-1945)

  Hoàng Thanh Tâm

  59-64

  05.07.2022

• Một số nghiên cứu về năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh phổ thông tại Việt Nam giai đoạn 2018-2024

  Nguyễn Thị Mỹ Hằng, Nguyễn Thị Xoan, Lê Thị Thảo

  12-16

  05.04.2025

• Mô hình đại học thông minh: Kinh nghiệm thế giới và khuyến nghị cho Việt Nam

  Nguyễn Lệ Hằng, Nguyễn Đức Ca, Nguyễn Ngọc Ánh, Triệu Thị Linh, Phạm Ngọc Dương, Hoàng Thị Minh Anh, Nguyễn Hoàng Giang

  25-30

  20.11.2024