Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 127 items.
  • Khó khăn của sinh viên năm thứ nhất ngành Ngôn ngữ Anh Trường Đại học Hà Nội khi viết đoạn văn bằng tiếng Anh học thuật

    Lê Thị Bích Ngọc, Ngô Văn Giang
    47-52
    05.06.2024
  • Sử dụng công cụ diễn giải trực tuyến nhằm cải thiện kĩ năng viết luận cho sinh viên khoa Quốc tế, Trường Đại học Giao thông vận tải

    Nguyễn Thị Thu Hương
    37-41
    17.01.2023
  • Phân tích khả năng diễn giải, gợi ý phương pháp và hoạt động luyện tập diễn giải hiệu quả nhằm cải thiện kĩ năng viết luận IELTS cho sinh viên khoa Quốc tế, Trường Đại học Giao thông vận tải

    Nguyễn Thị Thu Hương
    71-76
    22.11.2024
  • Xây dựng trường từ vựng chỉ cảm xúc dạng học liệu số hỗ trợ dạy học viết văn miêu tả cho học sinh lớp Bốn, lớp Năm

    Nguyễn Thị Xuân Yến, Nguyễn Hoàng Bách Phương, Nguyễn Thị Ngọc Sáng, Trương Mai Ngọc Quý
    29-34
    05.06.2025
  • Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học viết cho học sinh lớp 3

    Trần Phương Thanh, Ngô Thị Kim Hoàn, Nguyễn Thị Hương Lan, Trần Thị Kim Chi
    8-11
    02.06.2023
  • Cách thức xây dựng trường từ vựng hỗ trợ dạy học viết văn tả người cho học sinh lớp năm

    Nguyễn Thị Xuân Yến, Nguyễn Ngọc Diệu Hiền
    1-5
    15.01.2023
  • Một số yêu cầu và biện pháp phát triển năng lực viết văn bản miêu tả cho học sinh lớp 5

    Phùng Thị Thu Thủy
    57-63
    03.10.2025
  • Hướng dẫn dạy viết kể truyện sử dụng trình tự hình ảnh nhằm nâng cao kĩ năng viết bằng tiếng Anh của sinh viên tại Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên

    Nguyễn Thị Phương Hoa
    49-54
    20.10.2023
  • Thiết kế kế hoạch bài dạy Ngữ văn theo chủ đề tích hợp trong dạy học Ngữ văn 6

    Nguyễn Thị Bích
    202-208
    10.06.2026
  • Thiết kế quy trình dạy học viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 thông qua hoạt động trải nghiệm

    Ngô Tuyết Phượng, Nguyễn Quỳnh Như
    387-393
    24.10.2025
  • Rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn thông qua hướng tiếp cận dựa trên nhiệm vụ của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng Anh, Trường Đại học Tây Bắc

    Nguyễn Thị Vân Anh
    48-53
    08.12.2022
  • Khảo sát thực trạng dạy viết văn bản kể chuyện cho học sinh tiểu học theo định hướng tiếp cận tiến trình dựa trên đặc điểm kiểu văn bản

    Nguyễn Thị Linh, Lê Thị Mỹ Huyền
    277-283
    03.10.2025
  • Tích hợp hình thức đánh giá thường xuyên vào hoạt động dạy viết văn bản: Nghiên cứu tại cấp trung học cơ sở

    Nguyễn Thành Ngọc Bảo
    114-119
    28.02.2025
  • Thực trạng hoạt động viết sáng kiến kinh nghiệm của giáo viên ở các trường tiểu học huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh

    Lê Chi Lan, Mai Sinh
    227-231
    25.06.2024
  • Nhận thức và thái độ của giảng viên tiếng Anh ở các trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh về việc sử dụng phương pháp “giàn giáo” trong môn Viết học thuật

    Nguyễn Ban Mai, Tạ Hữu Hiển, Nguyễn Lê Tường Phượng
    46-51
    05.09.2023
  • Hướng tiếp cận đa giác quan trong dạy học ngôn ngữ và khả năng vận dụng vào rèn kĩ năng viết văn miêu tả trong môn Tiếng Việt cho học sinh tiểu học

    Phan Thị Hương Giang, Trần Thị Quỳnh Nga
    124-128
    31.12.2025
  • Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Tập làm văn ở tiểu học: Một nghiên cứu trường hợp

    Nguyễn Thị Nga
    128-132
    30.11.2024
  • Thói quen tham khảo tài liệu khi viết đoạn trên Google Docs và mối tương quan với các biến tố tác động: khảo sát nhóm sinh viên trong học phần “Tiếng Việt thực hành”

    Võ Huy Bình
    398-403
    03.10.2025
  • Nhận thức của sinh viên năm thứ nhất Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Mở Hà Nội về phản hồi sửa lỗi trực tiếp và gián tiếp trong kĩ năng viết học thuật

    Trần Thị Bạch Tuyết, Ngô Văn Giang
    47-52
    20.06.2024
  • Biện pháp tư vấn, hỗ trợ học sinh lớp 1 trong việc rèn kĩ năng viết câu, đoạn văn ngắn đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Trần Ngọc Trâm Anh, Nguyễn Thị Xuân Yến
    31-36
    28.09.2023
  • Sử dụng mô hình “thực thể - kết hợp” nhằm hình thành “tư duy máy tính” trong dạy đọc và viết văn mô tả tiếng anh cho sinh viên ngành Sư phạm Tiếng Anh

    Lại Thái Mạnh, Vũ Thị Hồng
    7-12
    04.12.2022
  • Ứng dụng trí tuệ nhân tạo tạo sinh trong dạy học viết bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống ở lớp 8

    Lê Thị Minh Nguyệt, Nguyễn Thị Thu Trang
    276-281
    30.09.2025
  • Đề xuất cấu trúc năng lực sáng tạo của học sinh trung học cơ sở thông qua hoạt động viết trong môn Ngữ Văn

    Phạm Thị Thanh Hà
    87-91
    21.06.2025
  • Thực trạng quản lí hoạt động viết sáng kiến kinh nghiệm của giáo viên các trường tiểu học công lập huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh

    Mai Sinh
    236-240
    20.07.2023
  • Thiết kế website dạy học trực tuyến hỗ trợ viết văn cho học sinh lớp 4

    Vũ Thị Thương, Nguyễn Thị Ngọc Ánh, Nguyễn Hương Giang, Bùi Phương Thảo, Chu Thị Quỳnh Trang
    29-32
    04.04.2024
26 - 50 của 127 mục << < 1 2 3 4 5 6 > >> 

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Gửi bài mới

Gửi bài mới
Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.