Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Dạy học chủ đề giáo dục stem “Chế tạo soda hoa quả” (Hóa học 11) theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

    Lương Quốc Thái
    31-36
    13.07.2022
  • Thực trạng kĩ năng tự học của sinh viên chính quy ngành Giáo dục mầm non, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

    Đinh Lan Anh
    49-53
    20.01.2021
  • Lồng ghép mục tiêu giáo dục vì sự phát triển bền vững trong tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Trần Thị Thịnh
    86-90
    02.06.2023
  • Nghiên cứu về các công cụ bảo đảm chất lượng bên trong ở một số trường đại học trên thế giới và khuyến nghị cho Việt Nam

    Nguyễn Hữu Cương, Phạm Thị Tuyết Nhung, Tạ Thị Thu Hiền, Phạm Thị Hương
    13-17
    05.01.2021
  • Đề xuất quy trình phát triển chương trình đào tạo theo hướng quốc tế hoá

    Đỗ Thị Hồng Liên, Vũ Cẩm Tú
    6-11
    05.04.2025
  • Sử dụng phương pháp WebQuest trong tổ chức dạy học tích hợp giáo dục vì sự phát triển bền vững chủ đề “Hệ sinh thái và vấn đề phát triển bền vững” (Sinh học 12)

    Hà Văn Dũng
    42-47
    20.11.2024
  • Xây dựng cộng đồng học tập chuyên môn ở nhà trường phổ thông trong bối cảnh triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Đoàn Nguyệt Linh, Phạm Thị Thanh Hải
    31-35
    13.07.2022
  • Xây dựng mô hình thiết bị dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên đại học theo hướng tiếp cận dạy học STEM

    Võ Phi Nghịch, Đặng Văn Thành, Đỗ Đại Thắng, Nguyễn Thị Duyên
    139-144
    31.12.2024
  • Đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học viết sáng tạo cho học sinh tiểu học

    Vũ Thị Thương, Hoàng Minh Hương, Nguyễn Thị Thanh Thúy, Vũ Mai Phương
    22-26
    25.10.2024
  • Chuyển đổi số trong giáo dục đại học: Khái niệm, sự phát triển và kiến nghị giải pháp

    Nguyễn Đức Ca, Đinh Văn Thái
    12-17
    25.06.2024
  • Giáo dục STEAM và ứng dụng giáo dục STEAM trong tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non hiện nay

    Lê Thị Thanh Sang
    13-18
    31.03.2025
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của giảng viên về dịch vụ cơ sở vật chất Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định

    Bùi Đức Quý, Nguyễn Thị Hải, Nguyễn Trọng Đức
    47-52
    20.10.2024
  • Tích hợp giáo dục tài chính trong dạy học môn Toán ở trường tiểu học: phân tích từ định hướng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và một số ví dụ

    Trần Thúy Ngà
    14-19
    13.07.2022
  • Năng suất công bố của các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam giai đoạn 2016-2020: Dữ liệu từ Scopus

    Lương Đình Hải, Phan Thị Thanh Thảo, Đinh Đức Tài, Phạm Hùng Hiệp
    1-6
    20.03.2021
  • Các công cụ đánh giá tương tác giữa cha mẹ với con giai đoạn 0 đến 6 tuổi và bàn luận về hướng vận dụng tại Việt Nam

    Nguyễn Thanh Hoa, Đỗ Thị Thảo, Phạm Bích Ngọc
    18-23
    20.09.2024
  • Vận dụng mô hình OBE trong phát triển Chương trình giáo dục Quốc phòng và An ninh cho sinh viên đại học

    Đỗ Đại Thắng, Võ Phi Nghịch
    171-176
    28.06.2024
  • Tổ chức hoạt động tích hợp giáo dục giá trị sống, kĩ năng sống cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề Ca dao theo định hướng giáo dục STEAM

    Văn Thị Minh Tư
    57-62
    25.06.2024
  • Yếu tố ảnh hưởng tới giáo dục kĩ năng phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi

    Võ Nhã Hòa, Đỗ Thị Thảo
    202-206
    12.01.2024
  • Xây dựng và triển khai mô hình đảm bảo chất lượng giáo dục phổ thông

    Thái Văn Thành, Đậu Anh Tuấn, Trần Thế Lưu
    1-7
    14.04.2023
  • Tiếp nhận và phản ứng với tin giả của sinh viên trong bối cảnh dịch bệnh Covid-19

    Lữ Thị Mai Oanh, Phạm Hương Trà, Nguyễn Thị Như Thúy, Bùi Thị Diệu Linh, Âu Quang Hiếu
    59-64
    20.01.2022
  • Tác động của chính sách học phí đến hoạt động tuyển sinh của các trường sư phạm

    Lê Thanh Huyền, Trịnh Văn Minh, Nguyễn Thị Hương
    58-64
    19.01.2024
  • Một số yếu tố tác động đến quá trình dạy học các môn Khoa học xã hội và nhân văn theo lí thuyết kiến tạo ở trường sĩ quan quân đội hiện nay

    Bùi Đức Dũng
    15-19
    05.02.2021
  • Các xu hướng nghiên cứu về phát triển nghề nghiệp của giáo viên tiểu học giai đoạn 2014-2023

    Nguyễn Thị Lý, Đinh Tiến Dũng, Lương Đình Hải
    133-137
    03.05.2024
  • Quản trị chất lượng giáo dục đại học: xu hướng, thực trạng và khuyến nghị

    Lê Lâm, Trần Thị Thu Hương, Lê Thái Hưng
    30-35
    05.12.2023
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động phục vụ cộng đồng của giảng viên trường đại học

    Trần Trung Dũng, Lê Thái Hưng, Trần Thị Thu Hương
    18-23
    20.01.2025
126 - 150 của 399 mục << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

58 — Phát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên: Một nghiên cứu tổng quan tài liệu

57 — Một số vấn đề về hành vi tự hại ở thanh thiếu niên

Được tải nhiều nhất

22737 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

21263 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

14067 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2024 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.