Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Một số biện pháp nâng cao hiệu quả vận dụng dạy học hợp tác trong môn Toán ở tiểu học

  Hoàng Công Kiên, Lê Thị Hồng Chi

  19-23

  20.10.2024

• Một số biện pháp dạy học theo hướng trải nghiệm nhằm phát huy sự sáng tạo của học sinh tiểu học

  Trần Thị Hà Giang, Phùng Thị Thu Thủy, Trịnh Thị Hiệp, Vũ Thị Thu Hường , Trần Thị Thanh Thủy

  166-171

  20.07.2023

• Bồi dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh cho đối tượng 2 tại Học viện Chính trị: kết quả và một số kinh nghiệm

  Đỗ Huy Hà, Phạm Thanh Tùng, Nguyễn Văn Kiên

  72-75

  10.04.2023

• Sử dụng kĩ thuật “Lượng tử hóa bài toán” trong dạy học phân hóa: một số ví dụ trong dạy học giải tích 12

  Huỳnh Phú Sĩ, Trần Lê Nam

  1-6

  07.02.2023

• Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học phân môn Địa lí cấp trung học cơ sở

  Nguyễn Trọng Đức

  36-42

  20.07.2022

• Tổ chức một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tin học ở tiểu học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Nguyễn Thị Ngọc Chi

  8-14

  30.06.2022

• Thực trạng gắn kết giữa các trường đại học địa phương với doanh nghiệp trong đào tạo nhân lực phục vụ phát triển khu công nghiệp Bắc Trung Bộ

  Lê Minh Hiền

  53-57

  05.06.2021

• Khai thác, tập luyện hoạt động liên tưởng và huy động kiến thức trong dạy học giải bài tập môn Toán lớp 10

  Trịnh Thị Lê Mai, Nguyễn Văn Thuận

  386-393

  30.06.2026

• Cuộc thi Olympic Tiếng Anh trên Internet (IOE) trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục: Phân tích dữ liệu tham gia và xu hướng phát triển giai đoạn 2020–2024

  Lê Anh Vinh, Đoàn Thị Thúy Hạnh, Võ Thanh Hà, Hồ Thị Hồng Vân, Phùng Thị Thu Trang, Nguyễn Thị Chi, Bùi Thanh Thủy, Trần Thị Bích Ngân, Lê Việt Hoà, Tô Thị Lan Anh

  1-8

  20.07.2026

• Thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục STEAM cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tại tỉnh Thanh Hóa

  Lê Thị Huyên, Hoàng Thị Minh Anh

  316-321

  31.03.2026

• Ứng dụng công nghệ số trong dạy học STEM chủ đề “Trí tuệ nhân tạo AI” cho học sinh tiểu học

  Phạm Thị Quỳnh Anh, Bùi Văn Hồng

  151-157

  28.02.2026

• Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho sinh viên ngành Kinh tế trong dạy học nội dung “Giới hạn của hàm số” (học phần Toán cao cấp)

  Lê Lương Vương, Hoa Ánh Tường, Nguyễn Hữu Hậu

  36-41

  01.02.2026

• Ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo đến kĩ năng viết học thuật bằng tiếng Anh của sinh viên: nghiên cứu tại Trường Đại học Điện Lực

  Mai Thị Hiền

  407-412

  27.10.2025

• Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở huyện Chăn Tha Bu Ly, thủ đô Viêng Chăn, nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào

  Singkhamvongsa Venchay, Dư Thống Nhất

  265-270

  24.10.2025

• Dạy học định lí hình học ở trung học cơ sở theo mô hình dạy học kết hợp với sự hỗ trợ của GeoGebra

  Vũ Anh Tuấn, Nguyễn Tiến Đạt, Lê Thanh An, Nguyễn Minh Anh, Nguyễn Linh Chi

  294-299

  30.09.2025

• Áp dụng kĩ thuật nói bóng (shadowing) trong luyện tập phát âm giọng Anh - Anh, Anh - Mỹ cho sinh viên Trường Cao đẳng Sơn La

  Nguyễn Thị Châu Băng

  217-223

  03.10.2025

• Tổng quan nghiên cứu ứng dụng ChatGPT trong việc hỗ trợ học tiếng Anh cho sinh viên đại học và một số định hướng

  Nguyễn Hoàng Yến

  159-162

  21.06.2025

• Nghiên cứu đề xuất bộ tiêu chí đánh giá hệ sinh thái học tập sáng tạo: Trường hợp trường trung học cơ sở tại thành phố Hà Nội

  Vũ Thị Quỳnh, Bùi Thị Hồng Minh

  269-276

  31.05.2025

• Ứng dụng phần mềm trong dạy học hoạt động trải nghiệm trên lớp học nội dung “Hành vi xâm hại thân thể” cho học sinh lớp 4

  Nguyễn Thị Dung, Phạm Thị Ánh Hồng, Phạm Thị Dung, Hoàng Thị Hiểu Trang, Phạm Lê Diễm Quỳnh, Hoàng Thị Thu Ngân, Vũ Phương Nhi

  161-166

  29.04.2025

• Ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động kể chuyện sáng tạo cho trẻ: Nghiên cứu tại một số trường mầm non thành phố Cần Thơ

  Trịnh Thị Hương, Nguyễn Thị Thoại Mỹ

  176-181

  31.03.2025

• Phát triển năng lực giáo dục kĩ năng sống cho giáo viên tiểu học: nghiên cứu thực trạng tại thành phố Hà Nội

  Nguyễn Thị Dung

  272-276

  28.02.2025

• Thiết kế bài học STEM nhằm phát triển năng lực học sinh trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3

  Phạm Đình Văn, Nguyễn Thị Đào Kim

  109-114

  28.02.2025

• Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho đội ngũ giáo viên ở một số trường trung học cơ sở thành phố Thuận An, tỉnh Bình Dương: Thực trạng và giải pháp

  Nguyễn Thị Hiền

  247-252

  30.12.2024

• Một số yêu cầu cơ bản khi vận dụng hình thức sân khấu hóa trong tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học ở trường mầm non

  Văn Thị Minh Tư

  12-17

  28.06.2024

• Đánh giá hiệu quả của việc sử dụng AI Chatbot trong phát triển năng lực tự học phân môn Hóa học (môn Khoa học tự nhiên) cho học sinh trung học cơ sở

  Ngô Tứ Thành, Nguyễn Minh Giám

  79-83

  20.05.2024