Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 500 items.
  • Thực trạng giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho học viên các trường đại học Công an nhân dân

    Đỗ Thị Quyên, Nguyễn Thị Tính
    522-529
    31.03.2026
  • Quan niệm và hướng dạy học đọc hiểu mở rộng văn bản trong Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018

    Nguyễn Thuý Hồng
    235-240
    31.03.2025
  • Xây dựng và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Sinh sản ở sinh vật” (Sinh học 11) với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo

    Nguyễn Lê Anh Khương, Trương Thị Thanh Mai
    72-79
    20.06.2026
  • Thực trạng tích hợp giáo dục kĩ năng công dân số trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở tiểu học tại tỉnh Đắk Lắk, Gia Lai và Lâm Đồng

    Bùi Thị Tâm, Nguyễn Hữu Hiếu
    1-9
    10.06.2026
  • Áp dụng phương pháp học tập tích hợp nội dung và ngôn ngữ (CLIL) trong giảng dạy Tiếng Anh lớp 10

    Vương Thị Hải Yến, Trần Thị Hương Tú, Trần Thị Hà Giang
    161-167
    30.09.2025
  • Nghiên cứu đề xuất cấu trúc năng lực xây dựng môi trường học tập kiến tạo cho sinh viên sư phạm

    Tạ Chí Thành, Trương Thị Hoa
    191-197
    31.05.2025
  • Phương pháp giáo dục sớm trong gia đình và một số khuyến nghị

    Vũ Thị Ánh Ngọc
    165-170
    03.05.2024
  • Thực trạng dạy học STEM cho học sinh trung học phổ thông tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Bùi Văn Hồng, Phan Nguyễn Trúc Phương, Nguyễn Quốc Tiệp
    31-35
    07.02.2023
  • Phát triển tư duy lịch sử cho học sinh trung học phổ thông với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo tạo sinh: Cơ sở lí luận và khung triển khai

    Nguyễn Thị Phương Thanh
    359-366
    15.07.2026
  • Một số biện pháp tích hợp yếu tố giáo dục tài chính trong dạy học môn Toán ở tiểu học

    Mai Thị Hiền, Đỗ Tiến Đạt
    43-48
    05.07.2026
  • Xu hướng nghiên cứu của khoa học giáo dục Việt Nam: phân tích dữ liệu từ bốn tạp chí thuộc lĩnh vực khoa học giáo dục giai đoạn 2020–2024

    Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Trần Trung, Nguyễn Tiến Trung, Nghiêm Thị Thanh
    1-6
    16.12.2025
  • Hoạt động đổi mới trong dạy - học học phần “Phương pháp giảng dạy tiếng Anh cấp trung học cơ sở” tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương - Nha Trang

    Lê Thị Hoài Thanh
    46-51
    17.01.2023
  • Sử dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn “Kĩ năng giao tiếp” cho sinh viên Lào ở Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

    Nguyễn Giang Nam
    55-58
    20.04.2021
  • Bồi dưỡng siêu nhận thức trong dạy học nội dung “Ứng dụng đạo hàm vào bài toán tối ưu” (Toán 12)

    Nguyễn Ngọc Giang, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Lộc Thuận
    120-126
    28.02.2026
  • Dạy học Ngữ văn theo lí thuyết học tập trải nghiệm: Tiềm năng và định hướng vận dụng trong môi trường số.

    Nguyễn Thị Hoài Phương, Lê Thị Ngọc Anh, Trịnh Thị Lan
    7-12
    05.02.2026
  • Biện pháp quản lí hoạt động đào tạo năng lực sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp: Nghiên cứu tại một số trường đại học trực thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh

    Trương Thị Thảo, Phan Thị Hồng Vinh2
    344-350
    27.10.2025
  • Đề xuất một số biện pháp hướng dẫn học sinh tiểu học đọc hiểu văn bản thơ thiếu nhi mang yếu tố truyện

    Nguyễn Đức Khuông
    270-275
    30.09.2025
  • Mức độ ảnh hưởng của các yếu tố đến hiệu quả học tập các môn lí luận chính trị của sinh viên: Nghiên cứu tại Trường Đại học Tây Đô

    Tô Anh Dũng, Nguyễn Việt Hùng, Nguyễn Thị Thúy An, Lê Thị Ngần, Nguyễn Thị Thúy Vân
    47-52
    05.10.2024
  • Thực trạng bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực

    Thái Thị Cẩm Trang, Nguyễn Quốc Trị
    37-42
    05.04.2024
  • Một số vấn đề về dạy học chiến thuật đọc hiểu trong dạy học Ngữ văn ở trường phổ thông

    Võ Thị Ngọc Kiều
    1-5
    05.06.2023
  • Đánh giá hòa nhập và phát triển năng lực nghề nghiệp: Nghiên cứu hành động theo chiều dọc trong giáo dục đại học

    Nguyễn Tú Anh, Nguyễn Thị Lan Anh, Trần Huyền Trang
    308-315
    20.06.2026
  • Rèn kĩ năng thực hiện bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh trung học

    Phạm Thị Thu Hương
    19-23
    20.08.2025
  • Đánh giá kết quả học tập trong xu thế chuyển đổi số giáo dục đại học: Một nghiên cứu tổng quan

    Hoàng Anh, Trịnh Thị Phương
    1-6
    05.08.2025
  • Bồi dưỡng đội ngũ giảng viên đại học: Đề xuất về nội dung và phương pháp

    Hoàng Thúc Lân, Đinh Thị Ngọc Bích
    434-439
    31.03.2025
  • Đề xuất một số biện pháp tổ chức hoạt động dạy đọc mở rộng cho học sinh lớp 4

    Trần Thị Ngọc Hiếu
    108-113
    28.02.2025
126 - 150 của 500 mục << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.