Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 259 items.
  • Các bài thi đánh giá năng lực học sinh trung học phổ thông tại Việt Nam: Một nghiên cứu so sánh

    Phạm Hương Thảo, Phùng Thừa Thảo, Nguyễn Bá Tiến, Trần Thị Thu Hương
    7-12
    20.07.2025
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động dạy học STEM ở trường trung học cơ sở: nghiên cứu tại thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang

    Nguyễn Phước Tín, Nguyễn Phương Thảo
    48-53
    05.05.2025
  • Tổ chức dạy học chủ đề “Sắc màu thực vật” (Khoa học tự nhiên 8) theo hướng giáo dục STEAM

    Lê Minh Tuấn Khoa, Trang Quang Vinh
    168-174
    28.09.2023
  • Thiết kế và sử dụng sổ tay điện tử hỗ trợ dạy học từ Hán – Việt nhằm nâng cao năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 4

    Nguyễn Tiến Dũng, Lưu Thị Khánh An
    123-128
    14.01.2026
  • Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục chính trị, đạo đức, lối sống cho sinh viên các trường đại học trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay

    Huỳnh Minh Vương
    236-241
    03.10.2025
  • Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học Lịch sử thông qua sử dụng nguồn tài nguyên số trên website bảo tàng

    Nguyễn Phùng Tám
    140-145
    29.04.2025
  • Thực trạng nhận thức và mức độ thành thạo về năng lực tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mầm non của sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

    Đặng Út Phượng, Nguyễn Thanh Huyền
    317-321
    31.12.2024
  • Đề xuất cách thức xây dựng website hỗ trợ dạy học văn bản thông tin theo hướng tích hợp giáo dục hướng nghiệp ở lớp 10

    Trịnh Thị Lan, Đặng Như Bình, Hà Ngọc Huế, Nguyễn Quỳnh Anh
    7-12
    05.10.2024
  • Nội dung và yếu tố ảnh hưởng đến quản lí đào tạo trình độ thạc sĩ ở các nhà trường quân đội theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể

    Phạm Đình Quân
    311-315
    16.05.2024
  • Động lực học tập của học sinh trung học phổ phông tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Thị Thúy Dung
    46-50
    05.07.2022
  • Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục: Nghiên cứu tại Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên

    Bùi Trọng Tài, Bế Hồng Cúc
    335-342
    28.02.2026
  • Đối chiếu hiện tượng danh hóa động từ trong cấu trúc danh ngữ giữa tiếng Việt và tiếng Anh

    Nguyễn Thị Thanh Ngọc, Vũ Thanh Thuỷ
    292-299
    27.10.2025
  • Tác động của yếu tố quản lí đến kết quả xây dựng trường học hạnh phúc: Một nghiên cứu về các trường tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Dư Thống Nhất, Phạm Thị Bích Tuyền
    187-192
    21.06.2025
  • Quản lí đào tạo giáo viên mầm non theo mô hình CIPO trong bối cảnh đổi mới giáo dục: Lí luận và định hướng

    Lê Thị Thúy Uyên
    145-151
    31.03.2025
  • Thiết kế công cụ đánh giá Rubric trong dạy học Địa lí 11 ở trường trung học phổ thông

    Nguyễn Phương Liên, Nguyễn Thị Chính, Nguyễn Thị Huyền
    89-95
    28.06.2024
  • Nhận diện khái niệm triết lí giáo dục trong quan hệ “Tam triết”

    Nguyễn Thị Toan, Nguyễn Hồng Thuận
    7-12
    20.03.2021
  • Thuyết tự quyết, động lực học tập và sự gắn kết của người học: Trắc lượng thư mục từ dữ liệu Scopus và Web of Science

    Phùng Quang Anh, Trần Thị Mỹ Duyên, Đỗ Khánh Linh, Nguyễn Xuân Đại, Lê Hiếu Học
    35-42
    20.07.2026
  • Một số đề xuất về việc thực hiện xóa mù chữ chức năng cho người lớn ở Việt Nam

    Mai Thị Phương, Bùi Thanh Xuân, Hồ Huyền Trang
    84-90
    31.12.2025
  • Phát triển tư duy phản biện, tư duy sáng tạo cho sinh viên trong dạy học kiến thức tiếng Việt ở tiểu học bằng xây dựng ngân hàng ngữ liệu

    Lê Phương Nga, Nguyễn Thị Hiên
    288-293
    30.09.2025
  • Sử dụng thí nghiệm mô phỏng Gizmos trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3

    Lê Thị Bình, Nguyễn Thị Huế, Nguyễn Thị Vân Giang, Phạm Thị Thảo
    171-177
    31.05.2025
  • Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường phổ thông: xu hướng, thực trạng và khuyến nghị

    Lê Trần Minh Trung, Phan Ngọc Thạch
    323-328
    28.02.2025
  • Phát triển kĩ năng giải quyết vấn đề sáng tạo cho sinh viên kĩ thuật tại Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh: Thực trạng và đề xuất giải pháp

    Nguyễn Thanh Thủy, Vũ Thị Thanh Thảo
    336-341
    25.10.2024
  • Những giá trị của hướng tiếp cận Reggio Emilia trong giáo dục mầm non và một số đề xuất

    Nguyễn Thị Thành, Nghiêm Thị Đương, Trịnh Thị Xim
    12-17
    05.07.2024
  • Yêu cầu sư phạm trong xây dựng và sử dụng tình huống dạy học các môn Khoa học xã hội và nhân văn ở các nhà trường quân đội hiện nay

    Bùi Hồng Thái, Kiều Văn Hạnh
    204-209
    10.04.2023
  • Giải pháp quản lí hoạt động học tập của học viên đào tạo sĩ quan cấp phân đội ở các nhà trường quân đội trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay

    Phạm Văn Thuận, Vũ Trường Giang
    149-154
    31.03.2026
51 - 75 của 259 mục << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.