Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 223 items.
  • Một số chính sách thúc đẩy học tập tại nơi làm việc ở Việt Nam

    Nguyễn Thị Hài, Phạm Văn Thành
    59-64
    20.09.2024
  • Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong hoạch định các chính sách của Nhà nước ở Việt Nam

    Nguyễn Khắc Bình
    41-46
    20.06.2024
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến chính sách tạo động lực và động lực làm việc của giảng viên: Nghiên cứu tại các trường đại học công lập ở Việt Nam

    Hoàng Thị Thu Phương, Nguyễn Vũ Bích Hiền
    41-46
    20.02.2026
  • Đề xuất quy trình quản lí phát triển chính sách tạo động lực làm việc của đội ngũ giảng viên trường đại học dựa vào chu trình cải tiến chất lượng

    Lê Bình Mỹ, Phan Võ Quỳnh Như
    31-34
    04.06.2023
  • Khoa học mở, truy cập mở: Mô hình và chính sách truy cập mở tại một số quốc gia trên thế giới

    Nguyễn Trung Thành, Trần Thị Bích Ngọc
    20-26
    30.11.2024
  • Chính sách hỗ trợ phát triển giáo dục vùng dân tộc thiểu số và miền núi: Những “điểm nghẽn” và giải pháp khắc phục

    Trần Thị Yên
    30-36
    31.05.2025
  • Chính sách thu hút và hỗ trợ sinh viên sư phạm tại Việt Nam hiện nay: Thực trạng và giải pháp

    Phạm Hải Hà, Nguyễn Anh Tuấn
    391-396
    28.02.2026
  • Công tác hỗ trợ sinh viên đại học chính quy tại Trường Đại học Lao động – Xã hội: Thực trạng và đề xuất biện pháp

    Nguyễn Kiên Cường, Đinh Văn Đệ
    417-421
    14.01.2026
  • Vận dụng lí thuyết đa cấp quản trị trong tổng quan chính sách đẩy mạnh quốc tế hóa giáo dục đại học trong giai đoạn 2005-2025

    Lê Tấn Cường
    12-17
    30.10.2025
  • Tổng quan chính sách về trí tuệ nhân tạo trong giáo dục và một số khuyến nghị đối với Việt Nam

    Đinh Tiến Dũng, Trần Đức Mạnh, Vương Hồng Hạnh, Phạm Thị Kim Phượng, Thạch Thị Lan Anh
    118-123
    31.12.2025
  • Giải pháp tạo động lực làm việc cho giảng viên: Nghiên cứu tại một số trường đại học công lập ở Việt Nam

    Hoàng Thị Thu Phương, Bùi Thị Hồng Minh
    72-80
    31.03.2026
  • Khung phân tích hai cấp độ về đa dạng, công bằng và hòa nhập cho các trường đại học Việt Nam

    Bùi Trang Hương, Nguyễn Anh Thư
    250-257
    31.05.2026
  • Xác định các nhân tố ảnh hưởng đến năng lực nghiên cứu khoa học của giảng viên Đại học Quốc gia Hà Nội

    Đỗ Thị Hoài Vân, Lê Huy Tùng
    51-57
    05.07.2022
  • Tác động của những chính sách giáo dục đối với trẻ mầm non và học sinh phổ thông vùng dân tộc thiểu số, miền núi

    Trương Khắc Chu
    192-197
    12.01.2024
  • Chuyển đổi số trong giáo dục đại học tại Việt Nam: Tổng quan các nghiên cứu giai đoạn 2015–2025

    Lê Thị Thu Hiền, Khuất Thị Thanh Huyền, Nguyễn Quý Vinh, Đặng Thị Hương, Đặng Việt Hà
    24-31
    15.07.2026
  • Nghiên cứu về chính sách và đánh giá việc thực hiện chính sách hỗ trợ đối với học sinh ở các trường phổ thông dân tộc bán trú

    Trần Văn Thanh
    1-4
    25.10.2024
  • Giáo dục hướng nghiệp cho thanh thiếu niên rối loạn phát triển: Một nghiên cứu tại thành phố Hà Nội

    Đào Thị Thu Thủy
    375-380
    29.04.2025
  • Thiết kế cấu trúc bảo đảm chất lượng ở các trường đại học Thành phố Hồ Chí Minh

    Phạm Thị Hương, Nguyễn Vũ Phương
    52-58
    05.08.2021
  • Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo gắn với tự tạo việc làm: nghiên cứu đối với sinh viên năm cuối tại một số trường đại học

    Phạm Xuân Thu, Phan Thị Hằng, Bùi Thị Bích Thủy, Đào Ngọc Phương
    453-459
    31.12.2025
  • Xu hướng quốc tế về “tuyển dụng theo kĩ năng” và khuyến nghị chính sách đối với giáo dục nghề nghiệp ở Việt Nam

    Lê Thị Thảo, Bùi Thị Thanh Nhàn, Bùi Quốc Anh, Nguyễn Thị Hảo
    9-15
    31.03.2026
  • Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên tiếng Anh ở các trường đại học khối ngành Tài chính – Ngân hàng trong giai đoạn hiện nay

    Nguyễn Thị Thùy Trang, Nguyễn Khắc Bình
    399-405
    14.01.2026
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động phục vụ cộng đồng của giảng viên trường đại học

    Trần Trung Dũng, Lê Thái Hưng, Trần Thị Thu Hương
    18-23
    20.01.2025
  • Một số nghiên cứu về chính sách và đánh giá hiệu quả chính sách hỗ trợ giáo viên dạy tiếng dân tộc thiểu số ở cơ sở giáo dục phổ thông

    Phạm Thu Hà, Nguyễn Như Đông
    1-6
    05.05.2024
  • Đề xuất giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên ở các trường đại học định hướng nghiên cứu tại Đại học Quốc gia Hà Nội

    Vũ Thị Ngà
    430-435
    31.05.2026
  • Một số đề xuất về việc thực hiện xóa mù chữ chức năng cho người lớn ở Việt Nam

    Mai Thị Phương, Bùi Thanh Xuân, Hồ Huyền Trang
    84-90
    31.12.2025
1 - 25 của 223 mục 1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> 

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Gửi bài mới

Gửi bài mới
Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.