Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Đề xuất khung năng lực quản lí của đội ngũ cán bộ quản lí trung tâm học tập cộng đồng tại Việt Nam

    Lê Ngọc Diệp, Hồ Huyền Trang
    26-31
    20.12.2024
  • Đề xuất quy trình bồi dưỡng năng lực dạy học môn Khoa học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học

    Nguyễn Thị Thanh Vân
    184-190
    29.04.2025
  • Quản lí hoạt động dạy học trong trường tiểu học theo tiếp cận quản lí sự thay đổi: Một nghiên cứu lí luận

    Nguyễn Xuân Thanh, Đỗ Văn Đoạt
    12-18
    31.05.2025
  • Thiết kế và sử dụng video trong dạy học học phần Kĩ thuật dạy học địa lí theo mô hình lớp học đảo ngược

    Nguyễn Thị Ngọc Phúc, Lê Thành Nghề, Lê Văn Hiệu
    30-35
    20.07.2024
  • Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động dạy học nội dung giáo dục địa phương ở các trường trung học phổ thông huyện Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh

    Ngô Thành Nghĩa
    273-279
    28.06.2024
  • Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua việc tổ chức hoạt động dạy học dự án: nghiên cứu trường hợp dạy học bài “Dòng điện trong chất điện phân” (Vật lí 11)

    Quách Nguyễn Bảo Nguyên, Hồ Thanh Liêm
    11-16
    20.10.2021
  • Một số nghiên cứu về năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh phổ thông tại Việt Nam giai đoạn 2018-2024

    Nguyễn Thị Mỹ Hằng, Nguyễn Thị Xoan, Lê Thị Thảo
    12-16
    05.04.2025
  • Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học dự án chủ đề “Vật lí với giáo dục bảo vệ môi trường” (Vật lí 10)

    Lê Thị Cẩm Tú, Thị Thuý Phương
    392-395
    31.03.2025
  • Một số vấn đề lí luận về lí thuyết quản lí sự thay đổi trường học trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo ở Việt Nam

    Lê Hùng Huy, Trần Văn Trung
    39-44
    25.06.2024
  • Thực trạng hoạt động tổ chuyên môn ở các trường trung học cơ sở: Nghiên cứu tại huyện Nhơn Trạch, tỉnh Đồng Nai

    Trương Đình Thăng, Trương Ngọc Linh
    266-270
    30.11.2024
  • Xây dựng rubric đánh giá năng lực khoa học cho học sinh trong môn Tự nhiên và xã hội lớp 2

    Nguyễn Minh Giang, Diệp Kiều My
    23-28
    04.07.2023
  • Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giáo dục STEM của giáo viên trung học cơ sở

    Phạm Ngọc Sơn
    7-12
    20.06.2025
  • Một số bình luận và khuyến nghị nhằm nâng cao năng lực giảng viên tại các trường đại học Việt Nam

    Đặng Ứng Vận
    6-11
    20.09.2024
  • Xây dựng chương trình trải nghiệm STEM môn Khoa học tự nhiên lớp 6: Nghiên cứu tại thành phố Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc

    Nguyễn Thị Việt Nga, An Biên Thùy
    36-41
    05.05.2024
  • Nghiên cứu các tác động của cha mẹ đến năng lực tính toán của học sinh trung học cơ sở khu vực miền núi và vùng dân tộc thiểu số phía Bắc Việt Nam

    Cao Thị Hà, Lê Tuấn Anh, Nguyễn Thị Quốc Hòa
    36-41
    07.05.2023
  • Năng lực dạy học phân hóa của giáo viên phổ thông ngoài công lập ở Thành phố Hồ Chí Minh: thực trạng và đề xuất định hướng phát triển

    Nguyễn Văn Tứ, Ngô Thị Phương Dung
    361-369
    28.02.2025
  • Đề xuất khung năng lực khoa học mở cho các nhà nghiên cứu và thực hành giáo dục tại Việt Nam

    Lê Thị Tuyết Trinh, Nguyễn Thị Thu Hằng, Vũ Nguyễn Quang Duy, Phạm Hùng Hiệp
    1-6
    20.07.2025
  • Nghiên cứu đề xuất cấu trúc năng lực xây dựng môi trường học tập kiến tạo cho sinh viên sư phạm

    Tạ Chí Thành, Trương Thị Hoa
    191-197
    31.05.2025
  • Thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định

    Trần Thị Hồng, Nguyễn Thị Trà My
    369-374
    29.04.2025
  • Bồi dưỡng đội ngũ giảng viên đại học: Đề xuất về nội dung và phương pháp

    Hoàng Thúc Lân, Đinh Thị Ngọc Bích
    434-439
    31.03.2025
  • Mức độ ảnh hưởng của các yếu tố cá nhân và môi trường trong việc thích ứng nghề nghiệp của giáo viên tiểu học mới vào nghề vùng Đông Nam Bộ

    Trịnh Thị Cẩm Tuyền
    53-58
    20.09.2024
  • Khảo sát nhận thức của giáo viên tiểu học về năng lực dạy học thực hành thí nghiệm môn Khoa học tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Trần Thị Phương Dung, Trịnh Thụy Xuân Thảo, Lưu Tăng Phúc Khang
    209-214
    20.05.2024
  • Tác động của các quá trình học tập chuyển hóa tới thay đổi của sinh viên sau thời gian thực tập sư phạm

    Nguyễn Thúy Nga, Nguyễn Ngân Hà
    41-46
    05.10.2024
  • Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú nghề nghiệp của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội

    Nguyễn Thị Thanh Nga, Đinh Diệu Linh
    59-64
    20.06.2025
  • Phát triển năng lực số cho giảng viên đại học trong bối cảnh hội nhập: nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

    Nguyễn Lan Phương, Lê Thị Thu Hiền
    7-12
    05.05.2024
26 - 50 của 59 mục << < 1 2 3 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

68 — Các phương pháp giảng dạy tổ hợp từ trong tiếng Anh: Phân tích và đề xuất mô hình kết hợp

58 — Phát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên: Một nghiên cứu tổng quan tài liệu

Được tải nhiều nhất

25592 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

22830 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

14791 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2025 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.