Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Kinh nghiệm xây dựng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo giáo dục đại học

  Đặng Thị Thanh Thủy, Nguyễn Ngân Hà, Hoàng Thị Thảo

  1-6

  28.02.2026

• Nhu cầu và phương pháp hỗ trợ của cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỉ: Một nghiên cứu lí luận

  Nguyễn Phương Anh

  107-113

  27.10.2025

• Các yếu tố ảnh hưởng đến cảm xúc của giáo viên tiếng Anh trong các mối quan hệ nghề nghiệp tại các trung tâm ngoại ngữ tư nhân

  Trần Khắc Duy, Ngô Huỳnh Hồng Nga

  419-425

  30.09.2025

• Bồi dưỡng năng lực kết nối Toán học với thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học nội dung “Bất phương trình bậc nhất hai ẩn” (Toán 10) theo tiếp cận lý thuyết RME

  Lê Viết Minh Triết, Lâm Mai Thi

  144-149

  03.10.2025

• Một số nghiên cứu về quản lí bồi dưỡng giáo viên theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể (TQM)

  Đoàn Thị Khánh Hà, Đào Thị Việt Anh

  30-36

  21.06.2025

• Vận dụng lí thuyết ngữ pháp hình ảnh của G. Kress và Theo van Leeuwen vào phân tích kênh hình trong diễn ngôn đa phương thức trong sách giáo khoa Tiếng Việt ở tiểu học

  Trần Thị Thùy Dung

  63-68

  31.05.2025

• Vận dụng Mô hình PERMA để tìm hiểu hạnh phúc của giảng viên tiếng Anh: nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Cần Thơ

  Ngô Huỳnh Hồng Nga

  53-58

  05.04.2025

• Thực trạng hoạt động giáo dục sức khỏe tâm thần cho học sinh trung học cơ sở tại hệ thống trường phổ thông liên cấp IGC School

  Thái Minh Quốc, Hồ Thị Trúc Quỳnh

  246-251

  31.12.2024

• Thực trạng hoạt động tổ chuyên môn ở các trường trung học cơ sở: Nghiên cứu tại huyện Nhơn Trạch, tỉnh Đồng Nai

  Trương Đình Thăng, Trương Ngọc Linh

  266-270

  30.11.2024

• Một số biện pháp nâng cao hiệu quả vận dụng dạy học hợp tác trong môn Toán ở tiểu học

  Hoàng Công Kiên, Lê Thị Hồng Chi

  19-23

  20.10.2024

• Thực trạng năng lực giáo dục học sinh của giáo viên trung học phổ thông Việt Nam

  Lại Thị Yến Ngọc

  280-286

  28.06.2024

• Vận dụng mô hình 5E trong dạy học nội dung “Hình tròn. tâm, bán kính, đường kính của hình tròn” (Toán 3) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh

  Vũ Đình Chinh, Đoàn Hồ Mỹ Liêm

  59-65

  20.06.2024

• Chuyển đổi văn hóa tổ chức - năng lực cốt lõi để chuyển đổi số cơ sở đào tạo, nghiên cứu

  Đào Đình Khả, Nguyễn Thành Long

  160-166

  16.05.2024

• Sức khỏe tâm thần của học sinh: nghiên cứu tại một trường trung học phổ thông ở thành phố Hà Nội

  Nguyễn Thị Hoa Mỹ

  41-46

  26.03.2024

• Thiết kế hệ thống bài học tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường trong chương trình môn Mĩ thuật ở cấp tiểu học tại thành phố Sơn La, Tỉnh Sơn La

  Nguyễn Thị Thanh Thúy

  109-115

  12.01.2024

• Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng Sơn La

  Nguyễn Thị Hồng Vân, Nguyễn Thị Thu Hiền, Nguyễn Thị Thảo

  53-58

  04.07.2023

• Giảng dạy theo nguyên tắc “Tương thích kiến tạo” trong giáo dục nghề nghiệp nhằm nâng cao năng lực của sinh viên

  Lê Hoàng Dũng, Trương Thị Thanh Thảo

  30-34

  11.01.2023

• Thiết kế bài giảng sử dụng Mobile Learning trong dạy học Vật lí bằng tiếng Anh ở trường phổ thông

  Phạm Thị Hải Yến

  17-22

  05.07.2022

• Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh hệ dự bị đại học

  Nguyễn Thanh Hưng, Kiều Mạnh Hùng, Hoàng Nam Hải

  32-35

  20.05.2021

• Thực trạng giáo dục phẩm chất hiếu thảo cho thanh niên Phật tử theo tiếp cận cùng tham gia

  Bùi Trung Kiên, Hoàng Thanh Thúy

  19-25

  10.06.2026

• Định hướng và kì vọng nghề nghiệp của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Y Hà Nội giai đoạn 2019-2023

  Trần Hà Ngân, Nguyễn Thị Vân Anh, Đỗ Thiện Nghĩa, Ngô Văn Thông, Đinh Thành Hưng, Lê Phương Anh, Tạ Thị Miến, Kim Bảo Giang

  449-455

  31.03.2026

• Quản lí hoạt động truyền thông trong các trường đại học Việt Nam thời kì tự chủ: tiếp cận lí luận và khuyến nghị

  Đinh Quốc Cường, Phạm Minh Giản

  13-20

  05.04.2026

• Đánh giá hiệu quả học tập trải nghiệm từ góc nhìn sinh viên lữ hành: Trường hợp tại Trường Du lịch – Đại học Huế

  Lê Hà Minh Nhật

  59-64

  03.02.2026

• Thực trạng thích ứng tâm lí - xã hội của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Thủ Dầu Một

  Trịnh Thị Cẩm Tuyền, Đồng Văn Toàn

  42-47

  30.10.2025

• Khám phá trải nghiệm học tập của sinh viên trong bối cảnh tự chủ đại học: Nghiên cứu trường hợp tại một trường đại học công lập ở thành phố Hồ Chí Minh

  Trần Thị Xuân Lan

  307-313

  24.10.2025