Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến động lực học tập của sinh viên: Nghiên cứu trường hợp tại Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh - Phân hiệu Vĩnh Long

    Nguyễn Vũ Trâm Anh, Võ Thanh Trúc, Đặng Thị Thúy An
    59-64
    20.06.2024
  • Mô hình tăng trưởng và xu hướng nghiên cứu về hướng nghiệp ở trường phổ thông từ 1964 đến 2022: phân tích thư mục với cơ sở dữ liệu Scopus

    Phạm Thị Hồng Hạnh, Đỗ Thị Hồng Liên, Lại Phương Liên, Đỗ Thị Trinh
    25-31
    17.01.2023
  • Xu hướng nghiên cứu về mô hình hóa toán học trong giáo dục đại học trên thế giới giai đoạn 2018-2023 và một số khuyến nghị cho Việt Nam

    Phạm Nguyễn Hồng Ngự, Trần Văn Trung
    24-30
    05.01.2025
  • Khảo sát sự khác biệt giữa sinh viên Khoa học tự nhiên và Khoa học xã hội trong ứng dụng công nghệ thông tin vào nghiên cứu khoa học: nghiên cứu tại một trường đại học ở Việt Nam

    Nguyễn Thu Trang, Hoàng Thị Mai Sa, Nguyễn Thanh Tuấn, Nguyễn Thanh Trường
    333-337
    05.01.2024
  • Xây dựng bài tập “Mở rộng vốn từ tả người” cho học sinh lớp 5 trên phần mềm Padlet theo định hướng phát triển năng lực

    Ngô Tuyết Phượng
    70-74
    21.06.2025
  • Đề xuất mô hình ứng dụng công nghệ thông tin trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng giáo dục thông minh

    Cổ Tồn Minh Đăng, Trần Thị Tâm Minh
    30-34
    05.08.2024
  • Tác động của văn hóa tổ chức đến công tác quản lí trường đại học: nghiên cứu trường hợp tại Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Việt Hồng, Nguyễn Lộc
    59-64
    20.08.2023
  • Nâng cao chất lượng dạy học các môn lí luận chính trị ở Trường Đại học Quảng Nam trong bối cảnh chuyển đổi số

    Nguyễn Thị Thanh Mai, Trần Đăng Hạnh
    352-357
    30.12.2024
  • Nghiên cứu khả năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội và các trường trực thuộc

    Phạm Thành Trung, Nguyễn Thị Hồng Duyên
    308-312
    03.05.2024
  • Mối quan hệ giữa sự hài lòng và gắn kết trong công việc của đội ngũ giảng viên Đại học Huế

    Phạm Thế Kiên
    59-64
    05.06.2024
  • Tích hợp các nội dung phát triển bền vững trong chương trình đào tạo giáo viên: nghiên cứu tại ba cơ sở đào tạo giáo viên của Việt Nam

    Nguyễn Phương Thảo
    1-8
    17.01.2023
  • Thiết kế khung đánh giá năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học của học sinh tiểu học trong dạy học tích hợp

    Hoàng Thị Ngà, Phạm Thị Ánh Hồng
    13-18
    05.01.2025
  • Xu hướng ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong nghiên cứu khoa học: một phân tích tổng quan trong bối cảnh chuyển đổi số

    Ngô Văn Định, Trịnh Thị Phương Thảo, Nguyễn Thị Thu Hằng, Nguyễn Trường Giang
    325-332
    05.01.2024
  • Tác động của trí tuệ cảm xúc đến sự gắn kết và hài lòng công việc của nhân viên thông qua sự cân bằng công việc và cuộc sống: Một nghiên cứu tại thành phố Đà Nẵng

    Phan Thị Yến Lai, Cao Thị Lụa
    59-64
    20.07.2024
  • Mô hình tăng trưởng và xu hướng nghiên cứu về giáo dục tài chính ở trường phổ thông từ 2001 đến 2022: phân tích thư mục với cơ sở dữ liệu Scopus

    Phạm Thị Hồng Hạnh, Nguyễn Thảo Ly, Nguyễn Thanh Loan, Trịnh Hải Đăng, Nguyễn Văn Ngợi
    28-33
    20.08.2023
  • Tổng quan nghiên cứu về vận dụng học tập kết hợp trong đào tạo giáo viên ở đại học

    Võ Xuân Mai, Trần Thụy Hoàng Yến
    29-35
    05.09.2024
  • Sử dụng sách điện tử 3D ook trong dạy học mạch nội dung “Chất và sự biến đổi của chất” (Khoa học tự nhiên 6) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

    Vũ Phương Liên, Dương Khánh Linh
    149-154
    28.09.2023
  • Tích hợp giáo dục bảo tồn biển và đại dương trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở Việt Nam

    Lê Anh Vinh, Nguyễn Thu Hà, Nguyễn Thị Hương Lan, Đỗ Đức Lân, Nguyễn Lê Vân Dung, Bùi Thu Hương
    1-6
    05.05.2025
  • Phân tích hiệu quả tự học của sinh viên Trường Đại học Giao thông Vận tải qua mô hình dạy học tiếng Anh tích hợp trên nền tảng MSTEAMS và EDUSO

    Đinh Như Lê
    53-58
    13.07.2022
  • Xu hướng công bố nghiên cứu về hiệu quả hoạt động của thư viện trong trường đại học tại các nước mới nổi khu vực châu Á: Phân tích thư mục từ cơ sở dữ liệu Scopus

    Đào Thị Uyên
    7-12
    05.01.2025
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả đào tạo trực tuyến tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

    Trần Hoàng Cẩm Tú, Vũ Nhật Phương
    311-317
    05.01.2024
  • Dạy học khái niệm “Tích của một số với một vectơ” (Toán 10) theo mô hình TPACK

    Nguyễn Thị Thảo Trúc, Lê Viết Minh Triết, Nguyễn Phú Lộc
    42-47
    05.07.2025
  • Một số biện pháp dạy học toán cao cấp cho sinh viên khối ngành Kĩ thuật ở các trường đại học công nghiệp theo hướng tăng cường các bài toán thực tiễn

    Lê Bá Phương
    125-130
    25.06.2024
  • Tác động của người có tầm ảnh hưởng đến lối sống của sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội

    Lê Hoàng Anh, Đinh Hồng Anh, Triệu Mai Anh, Nguyễn Mai Anh, Đinh Minh Hạnh
    32-37
    31.07.2023
  • Nghiên cứu chủ đề đọc viết ở giai đoạn mầm non tại các nước đang phát triển trên cơ sở dữ liệu Scopus trong giai đoạn 1994-2021: xu hướng và hợp tác quốc tế

    Đinh Thanh Tuyến, Phùng Thị Thu Nghĩa
    1-5
    26.03.2024
51 - 75 của 76 mục << < 1 2 3 4 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

68 — Các phương pháp giảng dạy tổ hợp từ trong tiếng Anh: Phân tích và đề xuất mô hình kết hợp

58 — Phát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên: Một nghiên cứu tổng quan tài liệu

Được tải nhiều nhất

25357 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

22573 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

14663 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2025 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.