Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 500 items.
  • Tìm hiểu một số yếu tố ảnh hưởng đến quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay

    Cao Văn Quang
    317-323
    27.10.2025
  • Xây dựng khung năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học môn Khoa học tự nhiên với sự hỗ trợ của AI Chatbot

    Nguyễn Minh Giám, Nguyễn Văn Đốc, Nguyễn Thị Hoài Nam, Nguyễn Thị Hương Giang, Ngô Tứ Thành
    35-42
    05.01.2024
  • Thực trạng quản lí nhà nước đối với nhà giáo hiện nay

    Phạm Thị Thúy Hồng, Trịnh Vân Hà, Đinh Văn Thái
    1-8
    31.03.2026
  • Nâng cao năng lực tổ chức hoạt động giáo dục cho giáo viên mầm non theo định hướng giáo dục STEAM: Nghiên cứu trường hợp tại huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai

    Não Thị Diễm Tuy, Bùi Văn Hồng, Phan Nguyễn Trúc Phương
    249-254
    05.08.2024
  • Giải pháp bồi dưỡng, phát triển đội ngũ giảng viên, giáo viên giáo dục quốc phòng, an ninh trong bối cảnh đổi mới giáo dục và Cách mạng công nghiệp lần thứ tư

    Lê Xuân Thủy
    119-123
    10.04.2023
  • Khảo sát về trình độ đào tạo và thực tế triển khai một số hoạt động giảng dạy của giáo viên các trường trung học phổ thông chuyên

    Lê Anh Vinh, Bùi Thị Diển, Hoàng Phương Hạnh, Bùi Diệu Quỳnh, Phùng Thu Trang
    1-6
    05.08.2021
  • Giáo viên mầm non trong kỉ nguyên số: Từ năng lực sáng tạo đến năng lực số

    Trịnh Văn Tùng
    130-138
    05.08.2026
  • Phát triển năng lực nghề nghiệp đội ngũ giáo viên chủ nhiệm tiểu học: Nghiên cứu tại huyện Trà Ôn, tỉnh Vĩnh Long

    Trương Khánh Nguyên, Lữ Quốc Vinh, Tăng Khánh Linh, Nguyễn Ngọc Chi Lan
    199-204
    21.06.2025
  • Phát triển năng lực số cho sinh viên sư phạm tại Việt Nam: Mô hình tiếp cận và giải pháp

    An Biên Thùy, Hà Văn Dũng, Trịnh Thị Phương Thảo, Nguyễn Thị Lan Ngọc, Phạm Thị Hồng Hạnh, Nguyễn Thị Việt Nga
    1-6
    20.06.2025
  • Thực trạng công tác giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học phổ thông, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Quảng Trị

    Lê Thị Xuân Liên, Nguyễn Phong, Hồ Đắc Vinh
    301-307
    30.11.2024
  • Kĩ năng ứng phó với khó khăn tâm lí trong hoạt động nuôi dưỡng và chăm sóc trẻ của giáo viên mầm non: nghiên cứu trường hợp tại thành phố Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình

    Nguyễn Thị Xuân Hương
    32-37
    17.01.2023
  • Đề xuất khung lí thuyết xây dựng bộ công cụ khảo sát thực trạng tổ chức dạy học môn Khoa học tự nhiên cấp trung học cơ sở tại Việt Nam

    Đỗ Thị Quỳnh Mai, Vũ Trường An, Phạm Thị Bích Đào
    71-79
    05.08.2026
  • Thực trạng và đề xuất biện pháp bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên tiểu học theo quan điểm tự chủ tại một số trường tiểu học ở thành phố Hà Nội

    Nguyễn Thị Yến Thoa
    177-184
    31.05.2026
  • Công nghệ low-code/no-code tạo chatbot thông minh: một hướng tiếp cận nâng cao năng lực trí tuệ nhân tạo cho giáo viên tiểu học

    Hoàng Thị Mai
    47-52
    20.03.2026
  • Phát triển năng lực giáo viên Trường Bồi dưỡng Cán bộ Giáo dục Hà Nội trong bối cảnh thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

    Nguyễn Thị Yến Phương, Vũ Thị Quỳnh
    98-104
    31.12.2025
  • Đề xuất quy trình bồi dưỡng năng lực tích hợp giáo dục vì sự phát triển bền vững cho giáo viên phổ thông

    Hà Văn Dũng, Lã Phương Thuý, Nguyễn Thị Lan Ngọc, Nguyễn Ngọc Ánh, Đặng Minh Thông
    72-77
    14.01.2026
  • Thực trạng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học tích hợp tại hệ thống giáo dục Vinschool ở Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Minh Giang, Phạm Thị Mỹ Linh, Dương Trần Bình
    239-243
    25.10.2024
  • Quy trình xây dựng ngữ liệu hỗ trợ giáo viên dạy kĩ năng phòng ngừa xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học

    Nguyễn Thị Diễm My, Trần Thanh Dư, Nguyễn Thị Lan Anh, Thiêu Tuấn Khang, Huỳnh Văn Sơn
    1-6
    08.10.2024
  • Thực trạng quản lí hoạt động phát triển nghề nghiệp cho giáo viên mầm non tư thục ở quận Đống Đa, thành phố Hà Nội trong bối cảnh đại dịch COVID-19

    Nguyễn Diệu Cúc, Nguyễn Thị Loan
    219-224
    28.09.2023
  • Chất lượng cuộc sống trong công việc của giáo viên phổ thông tại khu vực miền Trung Việt Nam: Nghiên cứu thực trạng và mối tương quan giữa các thành tố

    Nguyễn Thanh Hùng, Phạm Thị Thuý Hằng
    48-53
    06.11.2025
  • Khảo sát hoạt động xây dựng môi trường dạy học tiếng Anh theo hướng phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh trung học cơ sở ở một huyện miền núi khu vực Tây Bắc Việt Nam

    Hoàng Thị Diệu Linh, Nguyễn Hữu Cương
    39-43
    19.01.2024
  • Phát triển năng lực số hỗ trợ sáng tạo nghề nghiệp của giáo viên mầm non trong bối cảnh chuyển đổi số

    Trần Nguyên Hương
    115-121
    05.08.2026
  • Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ở các trường tiểu học ở Quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh

    Trần Lương, Lê Thị Thu Thảo, Nguyễn Thị Bích Phượng, Mai Thị Yến Lan
    317-321
    29.04.2025
  • Một số vấn đề lí luận về dạy học kiến tạo và đề xuất sử dụng quy trình dạy học kiến tạo theo mô hình 5E ở tiểu học

    Trần Thanh Bình, Trần Thị Hồng Thêm
    19-24
    28.02.2025
  • Quản lí bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp: Nghiên cứu tại Quận 4, Thành phố Hồ Chí Minh

    Hoàng Thị Minh Phương, Trần Thị Ngọc Hai
    303-308
    25.10.2024
276 - 300 của 500 mục << < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.