Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục an toàn giao thông cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố Phan Thiết, tỉnh Bình Thuận

  Trần Văn Hiếu, Phạm Thị Phượng

  200-205

  31.03.2025

• Thiết kế dạy học định hướng hành động cho học phần “Bố cục trong thiết kế mĩ thuật”, ngành Thiết kế thời trang, Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

  Diệp Phương Chi, Nguyễn Xuân Trà

  192-199

  31.05.2026

• Tổng quan về nghiên cứu tác động trong đảm bảo chất lượng giáo dục đại học: Phương pháp luận và thiết kế nghiên cứu nhân quả

  Phạm Thị Hương, Nguyễn Hữu Cương

  1-7

  20.02.2021

• Thiết kế chương trình sân khấu hóa tác phẩm “Cụ Chánh Bá mất giày” của Nguyễn Công Hoan cho học sinh trung học phổ thông (nghiên cứu từ Lí thuyết giễu nhại)

  Lê Hải Anh, Vũ Thị Ngọc Hân, Nguyễn Thị Lan Anh

  5-10

  05.02.2021

• Tầm quan trọng của tài sản vô hình trong thiết kế chính sách phát triển giảng viên đại học - Nghiên cứu trường hợp ở đại học thái nguyên

  Nguyễn Thanh Huyền

  60-64

  20.02.2021

• Dạy học bài “Lực ma sát” (Vật lí 10) theo quan điểm sư phạm tương tác nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

  Lê Thị Cẩm Tú, Lê Thị Phương Mai, Hà Thị Cát Châu, Phạm Thiết Trường

  91-96

  31.12.2024

• Tổ chức dạy học tích hợp cho học sinh trường nghề: Trường hợp tại Trường Cao đẳng Nghề Tiền Giang

  Dương Thị Kim Oanh, Hoàng Thị Hiền

  56-60

  05.02.2021

• Tiếp cận đánh giá quá trình trong thiết kế kế hoạch bài dạy môn Khoa học tự nhiên ở trường trung học cơ sở

  Nguyễn Văn Hồng, Nguyễn Thị Ánh Tuyết

  29-34

  20.02.2021

• Vận dụng quan điểm dạy học tích hợp trong dạy học thiết kế minh họa truyện tranh kĩ thuật số cho sinh viên ngành Thiết kế đồ họa dưới góc nhìn của thuyết hành vi

  Nguyễn Hồng Sơn, Đặng Mai Anh

  289-295

  31.03.2026

• Thiết kế và sử dụng trò chơi trong dạy học vật lí 11

  Đỗ Thị Phương Thảo, Phạm Minh Khánh, Trần Thị Phương Lan

  24-28

  20.02.2021

• Kĩ năng sử dụng thiết bị dạy học môn Toán của giáo viên dạy học cho học sinh khuyết tật nhìn ở tiểu học

  Nguyễn Sỹ Nam

  19-23

  05.03.2025

• Thực trạng tích hợp giáo dục kĩ năng công dân số trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở tiểu học tại tỉnh Đắk Lắk, Gia Lai và Lâm Đồng

  Bùi Thị Tâm, Nguyễn Hữu Hiếu

  1-9

  10.06.2026

• Thiết kế bài học STEM trong dạy học nội dung “Ánh sáng” môn Khoa học lớp 4 theo quy trình thiết kế kĩ thuật

  Nguyễn Thị Duyên, Phạm Việt Quỳnh

  173-179

  30.09.2025

• Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong thiết kế công cụ kiểm tra, đánh giá trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí: Thực trạng ở các trường trung học cơ sở tại thành phố Hồ Chí Minh

  Hà Văn Thắng, Lê Nguyễn Thanh Sang, Lê Thị Thanh Trúc, Trần Thị Minh Anh, Nguyễn Anh Thư

  50-56

  31.05.2026

• Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học thông qua thiết kế và triển khai bài học tích hợp: một nghiên cứu thực nghiệm

  Lê Quang Hùng, Trần Tấn Hải, Nguyễn Xuân Tuyến

  285-292

  31.12.2025

• Thiết kế bài toán giáo dục tài chính trong dạy học Toán theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 4

  Nguyễn Thị Mai Thủy, Phạm Thị Nhi, Zơ Râm Thị Xuân Mai, Trần Thị Minh Tâm, Vi Thị Duy

  107-113

  03.10.2025

• Thiết kế dự án học tập giáo dục phòng, chống thiên tai và ứng phó với biến đổi khí hậu cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi

  Nguyễn Thị Thu Huyền, Nguyễn Việt Dũng, Đinh Thị Lan Hương

  24-29

  31.03.2025

• Thiết kế kế hoạch bài dạy chủ đề “Làm quen với số La Mã” trong dạy học Toán cho học sinh lớp 3 theo định hướng giáo dục STEM

  Nguyễn Thị Thanh Tuyên

  1-6

  05.09.2024

• Thiết kế tình huống có bối cảnh thực trong dạy học bài “Hàm số và đồ thị” (Toán 10)

  Nguyễn Phương Thảo, Huỳnh Minh Tuấn

  26-30

  05.06.2024

• Thiết kế hệ thống bài học tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường trong chương trình môn Mĩ thuật ở cấp tiểu học tại thành phố Sơn La, Tỉnh Sơn La

  Nguyễn Thị Thanh Thúy

  109-115

  12.01.2024

• Đề xuất quy trình rèn luyện năng lực thiết kế hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm cho sinh viên đại học Sư phạm Mầm non

  Nguyễn Thị Ngọc Tâm

  31-36

  08.03.2023

• Thiết kế các tình huống dạy học theo quan điểm tích hợp: Trường hợp dạy học chủ đề “Số thập phân” cho học sinh lớp 5

  Phạm Thị Thanh Tú, Lâm Ngọc Minh

  28-32

  20.08.2021

• Thiết kế câu hỏi theo hướng tiếp cận PISA trong dạy học phần “Điện” (Khoa học tự nhiên 9) với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo

  Nguyễn Đăng Nhật, Trần Thùy Dương

  103-109

  15.07.2026

• Thiết kế và sử dụng ứng dụng EFSV hỗ trợ dạy học nhận diện hình khối và hình phẳng (Toán 1) cho học sinh khiếm thị thông qua công cụ AI Teachable Machine

  Nguyễn Việt Khoa, Võ Thị Kim Luyến, Nguyễn Thị Vân, Hồ Trần Thanh Tuyền, Trần Thị Trúc Ly

  196-202

  31.03.2026

• Thiết kế cấu trúc học phần “Phương pháp dạy viết” trong chương trình đào tạo giáo viên Ngữ văn theo mô hình kiến thức nội dung sư phạm công nghệ (TPACK)

  Dương Thị Mỹ Hằng, Dương Tuyết Hạnh

  167-171

  27.10.2025