Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Năng lực thích ứng nghề nghiệp của sinh viên ngành công tác xã hội: nghiên cứu thực trạng tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

  Cao Ngọc Hồng Nhung, Nguyễn Ngọc Thanh Huy

  53-58

  30.10.2025

• Thực trạng đạo đức nghề nghiệp của học viên các trường đại học Công an nhân dân trong bối cảnh hiện nay

  Đỗ Thị Quyên

  376-381

  21.06.2025

• Đề xuất khung năng lực số của giảng viên đại học Việt Nam trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0

  Bùi Trang Hương

  8-13

  20.12.2024

• Đề xuất mô hình quản lí hoạt động phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của giảng viên trẻ tại các trường đại học

  Trần Huy Hoàng, Nguyễn Lê Vân An, Phạm Thảo Ngọc

  329-337

  30.06.2026

• Nhu cầu, điều kiện và khả năng ứng dụng kĩ thuật số vào chăm sóc, giáo dục trẻ tại các cơ sở giáo dục mầm non ở khu công nghiệp, khu chế xuất: nghiên cứu trường hợp tại quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thị Nga, Vũ Thị Ngọc Minh, Nguyễn Thị Trang

  27-32

  05.06.2022

• Thực trạng quản lí chương trình đào tạo ngành Quản trị kinh doanh của Trường Đại học Vinh theo tiếp cận CDIO trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0

  Trần Hải Ngọc, Trần Thị Ái Đức

  32-39

  05.05.2021

• Một số vấn đề đặt ra trong dạy học các môn Lí luận chính trị trước tác động của Cách mạng công nghiệp 4.0

  Ngô Thu Hiền, Ngô Thái Hà

  32-36

  05.03.2021

• Thực trạng nguồn học liệu và công tác xây dựng, sử dụng học liệu trong dạy học hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở các trường phổ thông tại tỉnh Sơn La

  Chu Thị Mai Hương1, Nguyễn Thị Thanh Thúy

  238-243

  30.09.2025

• Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực thích ứng nghề nghiệp của giáo viên phổ thông mới vào nghề

  Trịnh Thị Cẩm Tuyền

  7-11

  20.02.2025

• Đề xuất mô hình trải nghiệm hướng nghiệp lĩnh vực công nghệ kĩ thuật cho học sinh phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Nguyễn Thị Thanh Vân, Thiều Thị Tài, Triệu Văn Hải, Nguyễn Thị Hường

  6-11

  05.04.2021

• Thực trạng đam mê nghề nghiệp của giáo viên trung học cơ sở: nghiên cứu tại một số tỉnh miền Bắc Việt Nam

  Trần Thị Tuyết Mai

  303-308

  28.02.2025

• Kiểm tra, đánh giá kiến thức từ vựng của sinh viên đại học với danh sách từ vựng tiếng Anh thông dụng mới

  Bùi Thị Kim Phượng, Lê Thái Hưng, Trần Thị Thu Anh, Trần Thị Tú Anh

  24-28

  20.06.2024

• Vai trò của trải nghiệm học tập tích cực với sự sẵn sàng nghề nghiệp: Góc nhìn từ sinh viên kĩ thuật và công nghệ tại Việt Nam

  Trần Thị Thanh Hà, Lê Hiếu Học, Phạm Thị Thanh Hải, Châu Dương Quang

  37-43

  05.08.2026

• Quản lí rủi ro trong đảm bảo chất lượng giáo dục đại học Việt Nam: Phân tích mô hình COSO-ERM 2017 và ISO 31000:2018

  Nguyễn Quốc Trị, Hoàng Minh Tuấn

  438-443

  31.05.2025

• Tổng quan nghiên cứu trên thế giới về đam mê nghề nghiệp của giáo viên

  Trần Thị Tuyết Mai

  73-77

  28.02.2025

• Những yếu tố tác động đến quyết định chọn học phần tự chọn của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thu Hà, Trần Anh Tuấn

  427-432

  27.10.2025

• Đề xuất một số biện pháp phát triển “năng lực số” cho đội ngũ giáo viên trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0

  Nguyễn Thị Giang

  25-28

  05.01.2023

• Sự hài lòng trong công việc và sự gắn kết nghề nghiệp của giáo viên tại một số trường tiểu học ở Thành phố Hồ Chí Minh

  Tô Thị Hoàng Lan

  277-282

  28.02.2025

• Đề xuất quy trình dạy học vận dụng toán học vào tình huống thực tiễn nhằm phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho sinh viên ngành Kĩ thuật trong học phần Toán cao cấp

  Phương Lê Bá

  313-320

  31.05.2026