Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Xây dựng thí nghiệm sử dụng phần mềm SPARKvue trong dạy học phần “Động học” và “Động lượng” (Vật lí 10) nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên dưới góc độ vật lí của học sinh

  Phùng Việt Hải, Lê Trung Tân

  106-111

  30.12.2024

• Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên Trường Đại học An Giang hiện nay

  Võ Hoàng Đông

  55-59

  20.02.2021

• Xây dựng và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh trong dạy học môn Hóa học trung học phổ thông

  Đặng Thị Thuận An, Lê Quốc Thắng, Nguyễn Sỹ Cường, Đặng Quang Tiến

  107-113

  20.07.2023

• Đánh giá mức độ tích hợp năng lực thông tin và truyền thông trong chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018 theo khung tham chiếu của UNESCO

  Hồ Trần Ngọc Oanh, Lê Thị Thanh Tịnh

  12-17

  05.12.2025

• Quy trình thiết kế và tổ chức thực hành thí nghiệm nhằm phát triển năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên xung quanh cho học sinh trong dạy học Khoa học 4

  Hà Văn Dũng, Phan Thị Thùy Linh, Trương Thị Thanh Mai

  44-55

  22.11.2024

• Nghiên cứu về liên ngành, xuyên ngành trong giáo dục đại học: Một đánh giá tổng quan từ cơ sở dữ liệu Google Scholar bằng công cụ Research Rabbit

  Hoàng Phước Lộc, Hoàng Nam Hải, Nguyễn Tiên Hoàng, Nguyễn Thị Hằng Nga, Võ Thị Bích Thủy

  1-7

  20.12.2024

• Dạy học chủ đề “Mô tả sóng âm” (Khoa học tự nhiên 7) thông qua thí nghiệm mô phỏng trên điện thoại thông minh theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh

  Nguyễn Hoàng Anh, Quách Nguyễn Bảo Nguyên, Phạm Thị Ánh Ngọc, Nguyễn Trường Vũ, Phùng Việt Hải, Trần Quỳnh

  36-40

  05.02.2025

• Vai trò của văn hóa học thuật đối với sự phát triển năng lực chuyên môn của giảng viên các trường đại học: tổng quan nghiên cứu

  Đinh Thị Hồng Vân, Trương Thị Thu Thảo, Trần Thị Mai Hà, Phạm Thế Kiên

  21-27

  05.04.2026

• Thực trạng kĩ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học của sinh viên ngành Giáo dục tiểu học Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

  Nguyễn Phan Lâm Quyên, Phạm Minh Mục

  429-435

  14.01.2026

• Vận dụng mô hình 5E trong dạy học nội dung “Hình tròn. tâm, bán kính, đường kính của hình tròn” (Toán 3) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh

  Vũ Đình Chinh, Đoàn Hồ Mỹ Liêm

  59-65

  20.06.2024

• Thực trạng và giải pháp phát triển năng lực sáng tạo khoa học cho học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh

  Lê Quang Châu, Phùng Việt Hải

  78-84

  31.05.2026

• Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh hệ dự bị đại học

  Nguyễn Thanh Hưng, Kiều Mạnh Hùng, Hoàng Nam Hải

  32-35

  20.05.2021

• Một số giải pháp tự học giúp giảng viên đại học nâng cao năng lực ngoại ngữ

  Nguyễn Thúy Hạnh

  29-33

  05.07.2022

• Nghiên cứu đề xuất Rubric đánh giá năng lực giáo dục kĩ năng sống của giáo viên tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục

  Nguyễn Thị Dung

  12-17

  20.01.2025

• Đề xuất quy trình thiết kế và tổ chức dạy học STEM theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh

  Nguyễn Trường Giang, Nguyễn Ái Vân, Lê Huy Hoàng, Trần Trung Ninh

  36-41

  20.10.2024

• Một số biện pháp nâng cao năng lực sáng tạo cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu trong học phần “Hướng dẫn làm đồ chơi”

  Võ Thị Hoài Hương, Lê Hoài Thu

  106-111

  16.05.2024

• Một số biện pháp nâng cao kĩ năng nghiên cứu khoa học của sinh viên

  Nguyễn Thị Diễm, Nguyễn Thị Hồng Điệp

  148-152

  12.01.2024

• Đổi mới chương trình đào tạo theo hướng “Giảm học lí thuyết, tăng thực hành, thực tập” cho sinh viên khoa Du lịch - Trường Đại học Đông Á

  Đậu Thị Hòa

  334-338

  20.07.2023

• Nâng cao phẩm chất, năng lực của đội ngũ cán bộ phòng đào tạo ở các học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay

  Trần Văn Hoan

  59-64

  20.04.2021

• Hiệu quả của Baamboozle trong việc nâng cao khả năng hiểu ngữ pháp cho học sinh tiểu học: Một nghiên cứu tại Trung tâm Anh ngữ Light English

  Võ Đặng Tường Vân, Trần Quang Bảo Phúc

  80-87

  05.08.2026

• Giải pháp lồng ghép bình đẳng giới trong đào tạo giáo viên STEM đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

  Trần Văn Hưng, Nguyễn Thị Thu Thủy, Trần Quỳnh

  203-213

  15.07.2026

• Thực trạng và giải pháp ứng dụng AI trong việc nâng cao kĩ năng khẩu ngữ cho sinh viên ngành Trung Quốc học tại Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên

  Nguyễn Văn Tiến, Phạm Chiến Thắng

  385-390

  28.02.2026

• Thiết kế cẩm nang hỗ trợ giáo viên tích hợp giáo dục kĩ năng công dân số cho học sinh tiểu học trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 5

  Nguyễn Minh Giang, Nguyễn Khánh Vy, Đoàn Thị Chi, Nguyễn Trúc Khanh, Ngô Thị Huyền Trang, Bùi Thùy Trang

  133-138

  24.10.2025

• Thiết kế và sử dụng một số thí nghiệm trong dạy học chủ đề “Vật sống” (Khoa học tự nhiên 8) nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh

  Đào Như Quỳnh, Nguyễn Thị Thúy Quỳnh

  111-116

  31.03.2025

• Kĩ năng tư duy phản biện của trẻ 5-6 tuổi: Một nghiên cứu tổng quan

  Phan Thị Nga

  1-5

  20.08.2024