Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Sử dụng sơ đồ trong dạy học môn “Giáo dục kinh tế và pháp luật” lớp 10 ở Trường Trung học phổ thông Khoa học Giáo dục, Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

    Nguyễn Trung Hiếu, Vi Văn Thảo
    49-54
    05.06.2022
  • Thiết kế bài toán thực tiễn trong dạy học môn Toán ở lớp 5 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh

    Phùng Ngọc Thắng, Đỗ Ánh Dương, Đỗ Thuỳ Dương
    69-73
    30.12.2024
  • Vận dụng mô hình 5E trong dạy học chủ đề “Đạo hàm cấp hai” (Toán 11) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh

    Hoa Ánh Tường, Dương Phùng Vũ
    30-35
    20.10.2024
  • Thực trạng quản lí hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 3 ở các trường tiểu học huyện Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh

    Cao Thị Thanh Xuân, Nguyễn Thị Hồng Loan
    256-262
    12.01.2024
  • Cách thức xây dựng trường từ vựng hỗ trợ dạy học viết văn tả cảnh cho học sinh lớp 5

    Nguyễn Thị Xuân Yến, Nguyễn Trần Hoài Thảo
    50-56
    28.09.2023
  • Phát triển kĩ năng tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học chủ đề “Con người và sức khỏe” (Tự nhiên và Xã hội 2)

    Trần Vũ Hạ Nhi, Trương Thị Thanh Mai
    103-108
    28.02.2025
  • Khai thác các trò chơi dân gian trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội 2

    Phạm Việt Quỳnh, Lý Phương Thảo
    48-53
    20.11.2024
  • Tổ chức dạy học môn Toán ở tiểu học nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh

    Hà Thị Hằng
    33-37
    04.04.2024
  • Dạy học chuyên đề “Trái đất và bầu trời” (Chuyên đề học tập vật lí 10) theo mô hình dạy học Blended learning

    Nguyễn Thị Lan Ngọc, Nguyễn Thị Bích Loan, Trịnh Minh Ngọc
    16-22
    05.01.2024
  • Tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề “Năng lượng và cuộc sống” (môn Khoa học tự nhiên lớp 6) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

    Nguyễn Đức Huân
    25-30
    22.12.2022
  • Thiết kế tình huống dạy học nội dung “Tỉ số phần trăm” (Toán 6) nhằm giáo dục tài chính cho học sinh

    Phạm Sỹ Nam, Lê Trí Đạt
    53-57
    31.03.2025
  • Tổ chức dạy học trải nghiệm theo hình thức tham quan trong chủ đề “Trường học” và “Cộng đồng địa phương” (Tự nhiên và Xã hội 3)

    Phạm Việt Quỳnh, Hoàng Diệu Linh, Phạm Mai Phương, Nguyễn Lê Hoài Linh, Trịnh Thị Hiệp
    152-157
    30.12.2024
  • Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương “Phương pháp tọa độ trong không gian” (Toán 12)

    Nguyễn Dương Hoàng, Mai Thị Bích Thủy
    64-68
    25.10.2024
  • Phương pháp giáo dục kĩ năng tường thuật cho trẻ 5-6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học ở trường mầm non

    Vũ Kiều Anh, Hà Thị Minh Tâm
    67-72
    05.08.2024
  • Thiết kế tình huống dạy học chủ đề “Thống kê” (Toán 11) nhằm phát triển năng lực số cho học sinh trung học phổ thông

    Trịnh Thị Phương Thảo, Nguyễn Vân Trang, Đặng Thu Trang, Nguyễn Thu Trà
    72-77
    16.05.2024
  • Dạy học lập trình Python nội dung “Câu lệnh rẽ nhánh” (Tin học 10) theo chu trình 5E

    Đỗ Nhất Linh, Lê Quang Thái, Nguyễn Ngọc Giang
    56-60
    22.11.2024
  • Xây dựng và sử dụng thí nghiệm lượng nhỏ trong dạy học chủ đề “Nitrogen và Sulfur” (Hoá học 11) nhằm phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hoá học cho học sinh

    Đỗ Thị Quỳnh Mai, Phạm Thị Hồng Luyến, Đinh Thị Xuân Thảo
    125-129
    28.09.2023
  • Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên thông qua sử dụng bài tập tiếp cận Pisa phần “Phi kim” (Hóa học 11)

    Hồ A Trọng, Trần Trung Ninh
    7-14
    20.05.2023
  • Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề “Trái đất và bầu trời”, môn Khoa học tự nhiên lớp 6 theo định hướng phát triển năng lực học sinh

    Nguyễn Đức Huân
    37-41
    13.07.2022
  • Tuyển chọn và sử dụng văn bản đọc mở rộng trong dạy học chuyên đề “Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại và hậu hiện đại”: Trường hợp truyện ngắn Việt Nam sau 1975 về đề tài chiến tranh

    Phan Quan Thông
    139-145
    28.02.2025
  • Thực hiện “Chuẩn đầu ra” trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cấp tiểu học

    Thái Văn Tài, Hoàng Mai Lê
    1-5
    20.09.2024
  • Tổ chức dạy học nội dung “Chất và sự biến đổi của chất” (Khoa học tự nhiên 6) theo mô hình dạy học 5E nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh

    Vũ Phương Liên
    17-23
    20.06.2024
  • Xây dựng hệ thống câu hỏi đọc hiểu trong môn Ngữ văn lớp 6 theo định hướng phát triển năng lực học sinh

    Nguyễn Thị Hồng Nhung, Nguyễn Thị Huế
    1-5
    03.05.2024
  • Quy trình xây dựng tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học môn “Tự nhiên và xã hội” nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh lớp 3

    Phạm Thị Ánh Hồng
    19-25
    17.01.2023
  • Thiết kế câu hỏi rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học phần “Sinh học tế bào” (Sinh học 10)

    Đặng Thị Dạ Thủy, Nguyễn Thị Diệu Phương, Nguyễn Thị Hồng Như
    19-23
    05.06.2021
201 - 225 của 283 mục << < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

58 — Phát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên: Một nghiên cứu tổng quan tài liệu

57 — Một số vấn đề về hành vi tự hại ở thanh thiếu niên

Được tải nhiều nhất

23108 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

21463 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

14132 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2024 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.