Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 500 items.
  • Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường trung học cơ sở

    Dương Thị Kim Oanh, Nguyễn Thị Đoan Trang
    19-23
    20.02.2024
  • Đề xuất hướng tích hợp nội dung Địa lí trong dạy học văn bản thông tin trong môn Ngữ văn 8

    Lê Thị Thơm, Đoàn Như Quỳnh, Lê Kiều Trang
    93-98
    30.09.2025
  • Thực trạng hoạt động đánh giá kết quả học tập theo định hướng tiếp cận năng lực của học sinh ở các trường tiểu học công lập huyện Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh

    Trần Vũ Qui
    369-374
    31.03.2025
  • Sử dụng quy trình 4C trong dạy học chủ đề “Hình học trực quan” (Toán 9) theo định hướng giáo dục STEM

    Phạm Thị Hồng Hạnh, Nguyễn Vũ Thảo Vân, Nguyễn Mai Hương, Lương Thùy Dương
    36-40
    20.04.2025
  • Đề xuất quy trình dạy học kết hợp trong dạy học mạch kiến thức “Khoa học máy tính” thuộc Chương trình giáo dục phổ thông môn Tin học 2018

    Trần Thị Kim Oanh, Trần Xuân Hào
    21-26
    20.05.2023
  • Xây dựng kế hoạch bài dạy theo định hướng giáo dục STEM trong môn Giáo dục quốc phòng và an ninh

    Nguyễn Linh Phong, Lê Hoàng Phương, Nguyễn Thị Ngọc Điệp
    222-228
    28.02.2025
  • Xây dựng hoạt động trải nghiệm STEM tích hợp mô phỏng dựa trên các câu ca dao, tục ngữ

    Lê Thị Vân Anh, Nguyễn Văn Biên, Nguyễn Văn Hùng, Nguyễn Đức Đạt
    47-52
    05.06.2025
  • Vận dụng quy trình 5E trong tổ chức hoạt động giáo dục STEAM Cho trẻ 3-6 tuổi tại các trường mầm non tư thục

    Lê Thị Liên
    6-11
    28.06.2024
  • Dạy học phân hóa chủ đề “Sự rơi tự do” (Vật lí 10) theo hướng phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ vật lí cho học sinh

    Lê Thị Cẩm Tú, Lê Thị Mai Hoa
    24-29
    20.03.2025
  • Thiết kế chủ đề tích hợp nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh đầu cấp tiểu học

    Hoàng Thị Ngà, Phạm Thị Ánh Hồng, Nguyễn Thị Minh Huệ, Phạm Thanh Huyền
    7-12
    24.02.2024
  • Hoạt động trải nghiệm thực tiễn địa phương Hải Phòng trong dạy học các môn học ở nhà trường tiểu học theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng

    Nguyễn Thị Dung, Phạm Thị Ánh Hồng, Hoàng Thị Thu Ngân, Phạm Lê Diễm Quỳnh
    242-246
    28.09.2023
  • Phát triển năng lực nhận thức và tư duy lịch sử cho học sinh thông qua tổ chức và hướng dẫn luyện tập, thực hành trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông

    Nhữ Thị Phương Lan
    29-33
    20.07.2023
  • Một số biện pháp phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Toán 12

    Phan Văn Lý
    168-173
    31.12.2025
  • Rèn luyện kĩ năng nói và nghe cho học sinh lớp 10 trong dạy học ngữ văn thông qua hoạt động thảo luận nhóm

    Lưu Thị Trường Giang, Phạm Thị Quỳnh Trang
    8-13
    22.12.2022
  • Phát triển năng lực thống kê cho học sinh thông qua dạy học nội dung “Một số yếu tố thống kê” ở tiểu học

    Phạm Huyền Trang, Hồ Xuân Thắng, Hoàng Nam Hải
    184-190
    27.10.2025
  • Đề xuất quy trình thiết kế hoạt động khám phá khoa học theo mô hình 5E trong giáo dục STEAM cho trẻ 5-6 tuổi

    Nguyễn Thị Anh Đào, Nguyễn Thị Hiền
    39-43
    29.04.2025
  • Giáo dục STEM thông qua dự án “Đèn ngủ thông minh” bằng ngôn ngữ lập trình mBlock 5

    Vũ Thảo Nguyên, Nguyễn Tuệ Vy, Phạm Bá Quang, Phương Gia Phong, Bùi Tuấn Kiệt
    107-113
    28.06.2024
  • Hướng dẫn ôn tập truyện cổ tích bằng sơ đồ tư duy trong dạy học phần Văn học cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh

    Nguyễn Thị Nguyệt, Nguyễn Thị Thiêm
    6-11
    03.05.2024
  • Giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục năng lực cảm xúc - xã hội (SEL) cho học sinh tiểu học

    Nguyễn Diệp Ngọc, Nguyễn Hạnh Linh
    42-46
    06.04.2023
  • Một số nguyên tắc sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học học phần Triết học Mác - Lênin

    Nguyễn Thị Giang, Bùi Lan Hương
    193-198
    20.07.2023
  • Đề xuất quy trình vận dụng chiến thuật POSSE theo hướng phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh trung học phổ thông

    Lê Thị Khánh Tùng
    30-35
    28.09.2025
  • Phát triển mô hình đào tạo Hybrid cho các chương trình nghề Quản trị Nhà hàng - Khách sạn tại Trường Trung cấp Du lịch và Khách sạn Saigontourist

    Đào Văn Phương
    400-405
    31.05.2025
  • Thiết kế tình huống dạy học nội dung “Tỉ số phần trăm” (Toán 6) nhằm giáo dục tài chính cho học sinh

    Phạm Sỹ Nam, Lê Trí Đạt
    53-57
    31.03.2025
  • Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học Lịch sử 10 tại trường trung học phổ thông

    Lê Thị Dung
    18-24
    20.07.2023
  • Xây dựng tiến trình dạy học chủ đề “Thiết kế bản đồ sao quay” (Vật lí 10) theo định hướng giáo dục STEM

    Lê Hoàng Phước Hiền, Lê Thị Thu Hiền, Khuất Thị Thanh Huyền
    19-24
    20.12.2021
101 - 125 của 500 mục << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Gửi bài mới

Gửi bài mới
Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.