Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Tổ chức dạy học bài học STEM: “Chuyển động ném ngang - cầu phun nước” (Vật lí 10)

  Nguyễn Anh Đức, Lê Thị Thu Hiền, Lê Chí Nguyện

  29-33

  20.01.2022

• Vận dụng quy trình thiết kế kĩ thuật trong dạy học môn Toán ở tiểu học theo định hướng giáo dục STEM

  Nguyễn Thị Hương, Lê Thu Phương, Nguyễn Thị Duyên, Lê Thị Nguyên

  27-32

  03.05.2024

• Xây dựng chủ đề tích hợp trong môn Công nghệ ở trường trung học cơ sở

  Phạm Văn Nghĩa, Phạm Thị Quỳnh Anh, Nguyễn Thị Kim Oanh, Bùi Văn Hồng

  18-22

  24.10.2025

• Dạy học giải bài tập chủ đề “Ứng dụng hình học của tích phân” (Toán 12) theo tiếp cận kết nối Toán học

  Nguyễn Phú Lộc, Trang Văn Dể

  157-162

  03.10.2025

• Một số yêu cầu và biện pháp phát triển năng lực viết văn bản miêu tả cho học sinh lớp 5

  Phùng Thị Thu Thủy

  57-63

  03.10.2025

• Dạy học môn Khoa học lớp 5 theo tiếp cận giáo dục STEM: Trường hợp dạy học chủ đề “Lên men sữa chua”

  Vũ Thị Thanh Thảo, Bùi Văn Hồng, Phan Nguyễn Trúc Phương

  140-145

  30.12.2024

• Dạy học giải một số bài toán gắn với thực tiễn nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 9

  Nguyễn Ngọc Giang, Nguyễn Thị Thủy, Phạm Thị Thu Nga, Hà Như Mai

  13-18

  18.01.2023

• Vận dụng mô hình Toulmin và suy luận tương tự trong dạy học nội dung “Phương trình mặt cầu” (Toán 12)

  Nguyễn Huỳnh Trọng Đức, Nguyễn Phú Lộc, Lê Viết Minh Triết

  24-29

  06.11.2025

• Tổ chức dạy học theo dự án nội dung “Sinh học vi sinh vật” (Sinh học 10)

  Nguyễn Thị Việt Nga

  84-88

  20.05.2024

• Đánh giá quá trình theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học của học sinh trong dạy học sinh học cấp trung học phổ thông

  Hà Văn Dũng, Lê Thị Thanh Hương, Trịnh Đông Thư

  23-28

  14.04.2023

• Khám phá trải nghiệm học tập với trò chơi học tập trong giảng dạy học phần chuyên ngành Quản trị kinh doanh: nghiên cứu tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

  Cần Hoàng Nguyên Khánh, Trần Hoàng Cẩm Tú, Trần Thanh Tuyền

  53-58

  16.12.2025

• Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên cho học sinh thông qua bài tập Hóa học chủ đề “Ester - Lipid” (Hóa học 12) theo tiếp cận PISA

  Vũ Ngọc Hà, Phạm Hoài Bảo, Trương Tấn Phát, Trần Trung Ninh

  107-113

  24.10.2025

• Dạy học “Ứng dụng đạo hàm” (Toán 10) gắn với bối cảnh thực ở trường trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào

  Bùi Thị Hạnh Lâm, Douangalom Phounakhoum

  26-30

  22.11.2024

• Thiết kế và sử dụng bộ thí nghiệm khảo sát hợp lực song song trong dạy học Vật lí 10

  Nghiêm Hồng Trung, Lê Thị Thu Hiền

  69-74

  25.10.2024

• Khảo sát học sinh về việc sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 7

  Nguyễn Thị Loan, Phan Thị Lệ Dung

  23-28

  20.10.2023

• Một số biện pháp dạy học nội dung “Đại số” (Toán 10) gắn với bối cảnh thực ở nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào

  Douangalom PHOUNAKHOUM, Bùi Thị Hạnh Lâm

  134-139

  31.05.2025

• Vận dụng mô hình giáo dục STEM trong phát triển kĩ năng viết sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông theo phương pháp dạy học dự án

  Nguyễn Thu Hường, Nguyễn Thị Hồng Ánh, Nguyễn Như Ánh

  84-89

  29.04.2025

• Thiết kế tình huống dạy học khái niệm “Hai vectơ bằng nhau” (Hình học 10) theo hướng phát triển năng lực tư duy

  Trần Tấn Minh, Nguyễn Dương Hoàng

  7-11

  22.12.2022

• Một số giải pháp phát triển năng lực tự học và tự nghiên cứu của sinh viên ngành giáo dục mầm non tại Đại học Cần Thơ trong bối cảnh chuyển đổi số

  Nguyễn Thị Thoại My, Lữ Hùng Minh, Trịnh Thị Hương, Bùi Văn Trạng Em

  121-126

  27.10.2025

• Đề xuất một số biện pháp vận dụng lí thuyết giáo dục toán thực trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông

  Hà Thị Huyền Diệp

  76-81

  20.06.2024

• Xây dựng bài tập đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học trong dạy học Sinh học 11

  Nguyễn Ngọc Mưu, Nguyễn Thị Hằng Nga, Đỗ Đức Quế, Nguyễn Minh Châu

  114-119

  24.10.2025

• Xây dựng bài tập “Mở rộng vốn từ tả người” cho học sinh lớp 5 trên phần mềm Padlet theo định hướng phát triển năng lực

  Ngô Tuyết Phượng

  70-74

  21.06.2025

• Một số biện pháp phát triển năng lực liên tưởng cho học sinh trong dạy học môn Toán ở lớp 3

  Hoàng Nam Hải, Nguyễn Thị Dục

  7-11

  05.12.2023

• Vận dụng Thuyết Đa trí tuệ của Howard Gardner vào dạy học dạng bài “Thảo luận ý kiến về một vấn đề trong đời sống” cho học sinh lớp 8

  Trần Thị Hạnh Phương

  57-62

  28.09.2023

• Khả năng thích ứng của giáo viên một số trường tiểu học khu vực miền núi phía Bắc Việt Nam với hoạt động dạy học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 dưới góc độ nhận thức

  Nguyễn Thị Hoa, Nguyễn Thị Thanh Huyền, Nguyễn Thị Út Sáu, Nông Thị Hiếu

  263-268

  31.05.2025