Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh ở các trường tiểu học huyện Cát Tiên, tỉnh Lâm Đồng

  Trương Văn Thắng, Phan Ngọc Thạch

  242-246

  30.12.2024

• Một số vấn đề lí luận về quản lí đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh của học viên ở các trường sĩ quan Quân đội đáp ứng chuẩn đầu ra

  Nguyễn Bích Ngọc

  175-180

  05.01.2024

• Phát triển chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lí trường trung học cơ sở Quận 1, Thành phố Hồ Chí Minh theo tiếp cận năng lực

  Trần Thế Lưu, Lê Thị Bình

  25-29

  13.07.2022

• Bộ tiêu chí/bảng hỏi đánh giá lớp học phần tại Trường Đại học Ngoại thương: nghiên cứu so sánh về độ tin cậy và tính giá trị

  Dương Thị Thanh Thuỷ

  59-64

  16.12.2025

• Thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định

  Trần Thị Hồng, Nguyễn Thị Trà My

  369-374

  29.04.2025

• Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá sự phát triển chuyên môn của giáo viên phổ thông

  Nguyễn Hoàng Đoan Huy, Hà Thị Lan Hương

  13-18

  20.11.2024

• Đào tạo giáo viên tiểu học trong bối cảnh chuyển đổi số - tiếp cận theo mô hình TPACK

  Trương Ngọc Dương, Phạm Thị Thanh Hải

  40-45

  20.04.2024

• Quản lí liên kết đào tạo nghề giữa nhà trường và doanh nghiệp: Kinh nghiệm quốc tế và một số khuyến nghị

  Kiều Viết Thức, Đặng Lộc Thọ

  77-83

  24.10.2025

• Tổng quan nghiên cứu về bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp giáo viên mầm non

  Nguyễn Thị Hiền

  185-191

  12.01.2024

• Ứng dụng công nghệ 3D - thực tế ảo tăng cường (AR) vào dạy học theo định hướng giáo dục STEM cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Phú Yên

  Phạm Ngọc Thịnh

  91-97

  30.11.2024

• Đánh giá thực trạng hoạt động bảo đảm chất lượng bên trong cơ sở giáo dục đại học Việt Nam từ kết quả kiểm định chất lượng

  Tạ Thị Thu Hiền

  29-35

  20.10.2023