Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Dạy học khái niệm “Hình hộp chữ nhật” (Toán 7) theo mô hình học tập trải nghiệm

  Nguyễn Văn Thuận, Phạm Thị Thương, Phạm Sỹ Nam

  7-10

  20.11.2023

• Tổ chức dạy học chủ đề STEM phần “sinh học vi sinh vật” (Sinh học 10) nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh

  Nguyễn Thị Hằng Nga, Võ Thị Bích Thuỷ, Nguyễn Duy Khánh

  24-29

  09.12.2022

• Thiết kế tình huống trong dạy học Toán nhằm hỗ trợ quá trình đánh giá năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 11

  Thái Thị Hồng Lam, Đặng Thị Thanh Giang

  36-41

  05.07.2021

• Tự đánh giá tính liên kết và tính mạch lạc trong đoạn văn nghị luận tiếng Anh của sinh viên năm thứ hai chuyên ngành Ngôn ngữ Anh: Một nghiên cứu tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

  Phạm Phúc Thành, Phạm Thị Thanh Vân

  385-391

  14.01.2026

• Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học dự án môn Công nghệ lớp 11: nghiên cứu tại Trường Trung học Phổ thông Huỳnh Văn Nghệ, thành phố Hồ Chí Minh

  Phạm Quốc Trị, Đặng Thị Diệu Hiền

  410-416

  24.10.2025

• Các bài thi đánh giá năng lực học sinh trung học phổ thông tại Việt Nam: Một nghiên cứu so sánh

  Phạm Hương Thảo, Phùng Thừa Thảo, Nguyễn Bá Tiến, Trần Thị Thu Hương

  7-12

  20.07.2025

• Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng dịch vụ đào tạo tại Trung tâm Ngoại ngữ và Tin học, Trường Đại học Đồng Tháp

  Lê Quang Minh, Trần Ngọc Thuận, Nguyễn Phan Minh Trung, Nguyễn Văn Xu

  59-64

  05.04.2025

• Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực viết sáng tạo văn kể chuyện theo đặc điểm thể loại ở tiểu học

  Đỗ Xuân Thảo, Ma Thị Diệp Linh

  32-37

  20.12.2024

• Thực trạng phát triển khả năng tiền đọc viết cho trẻ 5-6 tuổi qua trải nghiệm tại các trường mầm non thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế

  Đặng Thị Ngọc Phượng, Ngô Thị Bích Ngọc

  41-46

  20.02.2024

• Thực trạng triển khai giáo dục STEM tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang hiện nay

  Nguyễn Minh Anh Tuấn

  53-58

  17.06.2023

• Thiết kế công cụ đo lường năng lực hợp tác dựa theo thuyết ba tầng trí tuệ của Sternberg

  Trần Thị Hương Giang, Trần Thị Phương Linh, Phạm Quang Minh

  7-12

  24.06.2022