Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Nâng cao chất lượng dạy học đàn phím điện tử trong hoạt động ngoại khóa tại Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc, quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội

  Nguyễn Văn Quân, Trần Hoàng Tiến

  137-142

  28.06.2024

• Áp dụng mô hình Lớp học đảo ngược vào dạy học trực tuyến cho sinh viên Trường Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên

  Phạm Thu Trang, Phạm Viết Ngọc

  47-52

  13.07.2022

• Tổ chức dạy học học phần “Giao tiếp liên văn hóa” thông qua bài tập thực hành cho sinh viên Ngành Du lịch, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

  Nguyễn Giang Nam

  107-112

  20.05.2024

• Ứng dụng công nghệ thực tế tăng cường (AR) trong dạy học môn Toán cấp tiểu học: Phân tích hiệu quả dựa trên một số nghiên cứu trên thế giới

  Vương Quốc Anh, Bùi Thị Diển, Đặng Thị Thu Huệ, Lê Trung Thành

  18-23

  20.07.2024

• Mô hình “lớp học đảo ngược” tích hợp dạy học vi mô, dạy học tình huống và nghiên cứu bài học trên nền tảng số trong phát triển năng lực dạy học: Một nghiên cứu tại Trường Đại học Thủ Dầu Một

  Võ Thị Ngọc Trâm

  23-28

  24.10.2025

• Nâng cao chất lượng dạy học các môn lí luận chính trị ở Trường Đại học Quảng Nam trong bối cảnh chuyển đổi số

  Nguyễn Thị Thanh Mai, Trần Đăng Hạnh

  352-357

  30.12.2024

• Phát triển năng lực sử dụng công cụ và phương tiện học toán cho học sinh trong dạy học nội dung “Hình học” (Toán 10)

  Nguyễn Thị Mỹ Hằng, Trần Quang Đạt, Nguyễn Ngọc Bích

  32-36

  02.06.2023

• Mức độ biểu hiện thích ứng nghề nghiệp của giáo viên tiểu học mới vào nghề vùng Đông Nam Bộ: So sánh theo các biến số

  Trịnh Thị Cẩm Tuyền

  59-64

  20.03.2025

• Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học Lịch sử 10 tại trường trung học phổ thông

  Lê Thị Dung

  18-24

  20.07.2023