Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Thực trạng giáo dục giới tính cho học sinh ở một số trường trung học cơ sở khu vực phía Nam

  Nguyễn Minh Trí

  244-249

  28.06.2024

• Đề xuất giải pháp phát triển năng lực tổ chức hoạt động làm quen với biểu tượng toán theo hướng trải nghiệm cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non

  Nguyễn Thị Hoàng Vi

  37-41

  22.12.2022

• Những khó khăn khi triển khai dạy học trực tuyến tại các trường tiểu học ở thành phố Buôn Ma Thuột trong đại dịch Covid-19 và một số khuyến nghị

  Lê Thị Hồng Gái

  207-211

  12.01.2024

• Thực trạng nhận thức về giáo dục STEAM của sinh viên chuyên ngành Giáo dục mầm non, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

  Đinh Lan Anh, Đặng Út Phượng

  25-29

  19.07.2022

• Điều kiện vận dụng mô hình PBIS trong hỗ trợ học sinh rối loạn phát triển học lớp 1 hòa nhập

  Trần Thị Văng, Phạm Thị Trang

  37-42

  28.02.2026

• Dạy kĩ năng đặt câu hỏi trong dạy đọc cho học sinh tiểu học theo mô hình “Chuyển giao kĩ năng”

  Trịnh Thị Hương

  1-7

  18.01.2023

• Bắt nạt học đường và lòng tự trọng ở học sinh trung học phổ thông: Khảo sát tại thành phố Hải Phòng

  Phạm Ngọc Linh, Nguyễn Hồng Đào

  533-543

  30.06.2026

• Thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục STEAM cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tại tỉnh Thanh Hóa

  Lê Thị Huyên, Hoàng Thị Minh Anh

  316-321

  31.03.2026

• Nhận thức của cha mẹ về chương trình can thiệp tại nhà cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ từ 1,5 tuổi đến 6 tuổi ở tỉnh Trà Vinh: thực trạng và khuyến nghị

  Đậu Minh Long, Nguyễn Thị Thục Uyên

  23-28

  05.04.2025

• Quản lí bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp: Nghiên cứu tại Quận 4, Thành phố Hồ Chí Minh

  Hoàng Thị Minh Phương, Trần Thị Ngọc Hai

  303-308

  25.10.2024

• Căng thẳng của cha mẹ có con chuẩn bị thi tốt nghiệp trung học phổ thông

  Cao Xuân Liễu

  37-41

  05.02.2026

• Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động tham vấn tâm lí cho sinh viên một số trường đại học tư thục tại Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Hồng Phan, Ngô Thị Vy

  256-263

  16.05.2024

• Thiết kế và sử dụng bộ flashcard đa phương tiện hỗ trợ dạy học tích hợp theo chủ đề trong môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 ở vùng dân tộc Jrai

  Lê Trần Anh Đào, Nguyễn Thị Thu Hương, Vũ Thị Mai Phương, Nguyễn Lâm Vân Trinh

  30-35

  24.02.2024

• Giáo dục phát triển thẩm mĩ cho trẻ mẫu giáo: Nghiên cứu tại Trường Mầm non 6, quận Tân Bình, Thành phố Hồ Chí Minh

  Đỗ Quyên

  32-36

  22.12.2022