Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 500 items.
  • Biểu hiện và mức độ năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh trong dạy học nội dung “Đo lường” (Toán 4)

    Văn Thị Hằng, Đỗ Thị Phương Thảo
    66-69
    20.06.2024
  • Giáo dục cảm xúc - xã hội cho trẻ mẫu giáo tại gia đình

    Trần Thị Thắm, Trần Thị Kim Liên, Bùi Thị Lâm, Nguyễn Thị Như Mai, Hoàng Quý Tỉnh, Nguyễn Hà Linh
    356-366
    16.05.2024
  • Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học giải toán chủ đề “Vectơ” (Toán 10)

    Nguyễn Ái Quốc, Hồ Tô Như Ý
    33-38
    03.05.2024
  • Thực trạng hoạt động dạy học hòa nhập cho trẻ khuyết tật tại các trường tiểu học khu vực Nam Trung Bộ

    Võ Kim Long
    173-179
    22.11.2024
  • Thực trạng sử dụng trò chơi theo tiếp cận STEAM như một phương pháp phát triển năng lực cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Lan Phương, Bùi Thị Việt
    220-227
    05.01.2024
  • Xây dựng và sử dụng bộ học liệu điện tử trong dạy học mạch nội dung “Máu và tuần hoàn của cơ thể người”, chủ đề “Vật sống” (Khoa học tự nhiên 8)

    Đỗ Thành Trung, Nguyễn Thị Thỏa
    175-181
    28.09.2023
  • Xu hướng nghiên cứu về mô hình học vi mô ở bậc đại học: một nghiên cứu trắc lượng

    Vũ Minh Huyền, Nguyễn Thị Như Ngọc, Lương Đình Hải, Phạm Hùng Hiệp
    25-30
    04.06.2023
  • Đề xuất quy trình ứng dụng GenAI trong dạy học theo dự án môn Toán ở tiểu học

    Lê Thị Hồng Chi, Nguyễn Kiều Anh
    44-50
    17.08.2026
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực quản lí học viên của cán bộ ở các học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay

    Đặng Văn Long, Nguyễn Văn Tuân
    515-521
    31.03.2026
  • Xây dựng và sử dụng tiêu chí đánh giá hoạt động học của học sinh trong dạy học môn Khoa học tự nhiên lớp 8, chương trình Cambridge

    Nguyễn Thị Hằng Nga, Nguyễn Thị Diệu Linh
    145-150
    28.02.2026
  • Ứng dụng trí tuệ nhân tạo tạo sinh trong dạy học tạo lập văn bản đa phương thức ở nhà trường phổ thông

    Nguyễn Thế Hưng, Trần Thị Ngọc
    140-144
    31.12.2025
  • Cấu trúc đề thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập môn Ngữ văn của các tỉnh, thành trong năm học 2024–2025: thực trạng và đề xuất

    Nguyễn Phước Bảo Khôi, Nguyễn Thị Tuyết Nga, Lý Thế Quyền, Trần Khôi Nguyên, Nguyễn Thị Hồng Hạnh
    36-41
    16.12.2025
  • Một số phương pháp dạy học nhằm rèn luyện kĩ năng đọc hiểu truyện đồng thoại cho học sinh lớp 6

    Trịnh Thị Ngọc Huyền, Phạm Kiều Anh
    140-145
    27.10.2025
  • Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học nội dung “Ứng dụng định lý Thales để ước lượng tỉ lệ giữa chiều dọc và chiều ngang của một vật” (Toán 8)

    Nguyễn Đặng Xuân An, Nguyễn Dương Hoàng
    120-124
    03.10.2025
  • Một số biện pháp dạy học nội dung “Đại số” (Toán 10) gắn với bối cảnh thực ở nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào

    Douangalom PHOUNAKHOUM, Bùi Thị Hạnh Lâm
    134-139
    31.05.2025
  • Dạy học phân hóa chủ đề “Sự rơi tự do” (Vật lí 10) theo hướng phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ vật lí cho học sinh

    Lê Thị Cẩm Tú, Lê Thị Mai Hoa
    24-29
    20.03.2025
  • Dạy học yếu tố tài chính trong môn Toán ở trường trung học: Một nghiên cứu tổng quan

    Nguyễn Tiến Đạt
    73-78
    31.12.2024
  • Thiết kế chủ đề STEM: Làm phim hoạt hình “Đời sống của côn trùng” trong dạy học Khoa học lớp 5 với sự hỗ trợ của phần mềm Stop Motion Studio

    Dương Thị Minh Hoàng, Phan Đức Duy, Nguyễn Thị Diệu Phương, Trương Thị Quỳnh Anh
    105-111
    25.10.2024
  • Nâng cao chất lượng dạy học đàn phím điện tử trong hoạt động ngoại khóa tại Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc, quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội

    Nguyễn Văn Quân, Trần Hoàng Tiến
    137-142
    28.06.2024
  • Nhận thức của sinh viên sư phạm Toán về đánh giá quá trình: Một nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

    Đào Thị Hoa Mai
    269-274
    25.06.2024
  • Thiết kế kế hoạch bài giảng Sinh học 10 theo định hướng giáo dục STEM

    Nguyễn Văn Hồng, Nguyễn Thị Ánh Tuyết
    88-94
    16.05.2024
  • Quản lí phát triển nghề nghiệp liên tục cho giáo viên ở trường trung học cơ sở trong bối cảnh đổi mới giáo dục: một số vấn đề lí luận

    Nguyễn Ngọc Anh
    102-107
    04.04.2024
  • Một số vấn đề đặt ra trong việc bồi dưỡng kĩ năng nghề nghiệp cho giáo viên phổ thông hiện nay

    Ngô Thị Trang, Nguyễn Thị Thành Vân
    153-157
    12.01.2024
  • Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng mềm cho học sinh thông qua các câu lạc bộ của các trường trung học phổ thông khu vực 3, thành phố thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh

    Lương Thị Minh Nguyệt
    281-286
    20.07.2023
  • Đổi mới công tác giáo dục quốc phòng và an ninh trong điều kiện Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới

    Trịnh Xuân Việt
    113-118
    10.04.2023
326 - 350 của 500 mục << < 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.