Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Khai thác một số bài toán xác suất cho học sinh khá, giỏi ở tiểu học

  Nguyễn Thị Thúy Vân

  22-26

  03.05.2024

• Bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp STEM cho giảng viên: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

  Dương Thị Kim Oanh

  42-47

  08.12.2022

• Thiết kế và sử dụng phiếu học tập hỗ trợ học sinh tiểu học gặp khó khăn trong học Toán

  Nguyễn Thị Thanh Tuyên

  101-106

  03.10.2025

• Dạy học nội dung “Hoán vị” (Toán 10) thông qua tranh luận khoa học nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh

  Nguyễn Ái Quốc, Nguyễn Ngọc Giang, Nguyễn Ngọc Lan Vy

  30-35

  05.11.2024

• Đề xuất khung năng lực tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với toán của sinh viên ngành giáo dục mầm non theo hướng phát triển năng lực nghề nghiệp

  Chu Cẩm Thơ, Nguyễn Thị Yến Phi

  141-146

  14.01.2026

• Vận dụng quy trình 5E trong tổ chức hoạt động giáo dục STEAM Cho trẻ 3-6 tuổi tại các trường mầm non tư thục

  Lê Thị Liên

  6-11

  28.06.2024

• Thiết kế hoạt động sắp xếp theo quy luật cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi theo cách tiếp cận STEM

  Nguyễn Mạnh Tuấn, Lê Thị Vân

  8-13

  05.06.2021

• Thiết kế tình huống dạy học chủ đề “Một số hình thức đầu tư tài chính” (Toán 11) nhằm phát triển năng lực số cho học sinh Trung học phổ thông

  Trịnh Thị Phương Thảo, Phan Thị Phương Thảo, Bùi Ngọc Trang, Nguyễn Thụy Phương Trâm, Dương Thị Ngọc Tú

  443-449

  03.10.2025

• Thực trạng thiết kế và sử dụng dự án học tập trong dạy học chủ đề “Hình học và đo lường” (Toán 4) ở một số trường tiểu học tỉnh Lâm Đồng

  Phạm Thị Thu Quyên, Trần Dương Quốc Hòa

  244-249

  25.10.2024

• Quy trình thiết kế hoạt động dạy học sử dụng đánh giá quá trình nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh phổ thông

  Đào Thị Hoa Mai

  70-75

  20.06.2024

• Tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông gắn với bảo vệ, phát huy giá trị văn hoá dân tộc

  Trịnh Thị Phương Thảo, Bùi Thái Nam, Nguyễn Như Vinh

  5-11

  19.06.2023

• Dạy học yếu tố tài chính trong môn Toán ở trường trung học: Một nghiên cứu tổng quan

  Nguyễn Tiến Đạt

  73-78

  31.12.2024

• Vận dụng phương pháp ACODESA trong dạy học nội dung “Biểu đồ hình quạt tròn” (Toán 7): nghiên cứu trường hợp tại Trường Trung học cơ sở Trần Huy Liệu, Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thị Bảo Khuyên, Lê Thái Bảo Thiên Trung

  145-150

  05.01.2024

• Phát triển năng lực tính toán cho học sinh trong dạy học nội dung “lượng giác” ở trường trung học phổ thông

  Cao Thị Hà, Lý Viết Giang, Phan Thị Phương Thảo

  25-29

  05.09.2021

• Phát triển kĩ năng dạy học STEM môn Toán cho giáo viên tiểu học

  Nguyễn Trung Thanh

  191-195

  27.10.2025

• Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học khái niệm hình học ở lớp 10

  Phạm Thị Hồng Hạnh, Nguyễn Thị Ngân Khánh, Trần Mỹ Linh, Trương Ngọc Minh

  162-167

  30.11.2024