Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp giáo viên mầm non khu vực Đông Nam Bộ: thực trạng và giải pháp

  Nguyễn Thị Hiền, Nguyễn Sỹ Thư

  227-232

  22.11.2024

• Tích hợp giáo dục văn hóa địa phương trong hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tỉnh Vĩnh Long

  Trần Thị Tâm Minh, Huỳnh Thị Phương Uyên

  159-166

  20.06.2026

• Thực trạng cảm nhận hạnh phúc và các yếu tố nghề nghiệp liên quan của giáo viên mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh

  Đào Thị Sâm, Huỳnh Văn Chẩn

  123-128

  20.04.2026

• Thực trạng hoạt động giáo dục phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo: Nghiên cứu tại một số trường mầm non ở thành phố Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng

  Nguyễn Thị Ngọc Bé, Nguyễn Hoàng Đức Kim

  205-210

  24.10.2025

• Những vấn đề lí luận về quản lí hoạt động giáo dục phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ ở trường mầm non

  Nguyễn Thụy Vũ

  238-244

  05.01.2024

• Phát triển trí tuệ cảm xúc (EQ) cho trẻ mẫu giáo thông qua trò chơi học tập: Nghiên cứu tại một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội

  Nguyễn Thị Luyến, Đặng Út Phượng

  186-192

  30.09.2025

• Thực trạng hoạt động giáo dục phòng tránh tai nạn thương tích ở một số trường mầm non quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh

  Phạm Thị Thanh Thảo, Nguyễn Thị Ngọc Bé

  235-241

  28.02.2025

• Rèn luyện kĩ năng tổ chức hoạt động tạo hình cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non trường cao đẳng sư phạm theo tiếp cận năng lực

  Chu Anh Sơn, Hoàng Thị Bảo Trang

  153-158

  28.06.2024

• Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non công lập trên địa bàn thành phố Sông Công, tỉnh Thái Nguyên theo tiếp cận lí thuyết quản lí nguồn nhân lực: thực trạng và đề xuất giải pháp

  La Đức Minh, Đặng Thị Bích Đào, Bùi Lan Hạnh

  225-229

  04.04.2024

• Xây dựng và thử nghiệm bộ công cụ đánh giá năng lực thích ứng nghề nghiệp của giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

  Lê Thị Bích Ngọc

  79-83

  14.08.2024

• Tác động của yếu tố quản lí đến kết quả hoạt động trải nghiệm của trẻ mẫu giáo: Nghiên cứu trường hợp tại các trường mầm non tư thục Thành phố Hồ Chí Minh

  Dư Thống Nhất, Nguyễn Thị Mạnh Tiến

  41-46

  05.02.2025

• Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên mầm non khu vực Đông Nam Bộ: thực trạng và một số khuyến nghị

  Nguyễn Thị Hiền, Trần Văn Trung

  53-58

  20.11.2023

• Vận dụng trò chơi dân gian và đồng dao trong dạy học âm nhạc: Nghiên cứu tại một số trường mầm non thành phố Cần Thơ

  Nguyễn Thị Thoại Mỹ, Võ Huỳnh Đông Hiếu

  188-193

  31.03.2025

• Phát triển năng lực thiết kế hoạt động giáo dục STEAM cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu phát triển tư duy khoa học cho trẻ 5–6 tuổi: Nghiên cứu tại thành phố Hà Nội

  Nguyễn Thị Huyền, Đặng Út Phượng, Lê Thị Hòa, Vũ Thúy Hoàn

  216-222

  10.06.2026

• Vận dụng phương pháp dạy học “neo đậu” (anchored instruction) trong dạy học học phần Tâm lí học mầm non cho sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh: thực trạng và biện pháp

  Lại Thị Hằng, Lưu Thị Ngọc Tuyết

  279-284

  31.12.2025

• Thực trạng hoạt động trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non tư thục Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thị Mạnh Tiến, Trần Thị Hương

  152-157

  04.04.2024

• Thiết kế kế hoạch dạy học khám phá khoa học chủ đề “Trái Đất và bầu trời” theo hướng tích hợp cho trẻ 3–6 tuổi ở trường mầm non

  An Biên Thùy, Trần Yến Hoa, Lê Ngọc Ân

  145-151

  24.10.2025

• Thiết kế kế hoạch hoạt động khám phá khoa học nhằm phát triển năng lực số cho trẻ mẫu giáo

  Hà Thị Cẩm Nhung

  41-47

  05.08.2024

• Giới thiệu công cụ đánh giá kĩ năng ngữ dụng của trẻ em: hồ sơ ngữ dụng trong kĩ năng giao tiếp hằng ngày

  Phạm Thị Bền, Đỗ Thị Thảo, Nguyễn Thị Anh Thư, Lê Thị Hương Mai

  7-11

  05.07.2024

• Nhận thức về rối loạn phổ tự kỉ của giáo viên mầm non tại thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thị Ngọc Bé, Nguyễn Thị Kim Hoa

  29-34

  05.04.2025

• Thực trạng tổ chức giáo dục phòng, chống thiên tai và ứng phó với biến đổi khí hậu tại một số trường mầm non trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên

  Nguyễn Thị Thu Huyền

  172-177

  16.05.2024

• Đề xuất quy trình hướng dẫn viết báo cáo thu hoạch Thực tập sư phạm 1 cho sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh

  Nguyễn Thị Thu Hà, Trịnh Thị Ngà

  102-106

  03.05.2024

• Thực trạng quản lí bồi dưỡng chuyên môn theo chuẩn nghề nghiệp cho giáo viên mầm non Quận 4, Thành phố Hồ Chí Minh

  Hoàng Thị Minh Phương, Trần Thị Ngọc Hai

  215-220

  14.08.2024

• Giáo dục thẩm mĩ đối với sự phát triển toàn diện của trẻ mầm non

  Nguyễn Thị Thành, Nghiêm Thị Đương, Bùi Thị Hoàng Mai

  8-13

  05.06.2024

• Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động làm quen với tiếng Anh của trẻ mẫu giáo: Nghiên cứu trường hợp tại thành phố Hồ Chí Minh

  Trần Tú Châu Giang, Nguyễn Trí Dũng, Dư Thống Nhất

  235-241

  28.02.2026