Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (JCEPP)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 102 items.
  • Sử dụng trò chơi trực tuyến trong dạy học học phần Anh văn 3 cho sinh viên đại học (khối không chuyên tiếng Anh)

    Ngô Phương Thùy
    65-68
    04.04.2024
  • Thiết kế chủ đề giáo dục STEM trong dạy học “Chuyên đề học tập Tin học 10 - Định hướng khoa học máy tính”

    Nguyễn Bùi Hậu, Lê Huyền Thương, Trần Lê Huyền
    27-32
    19.01.2024
  • Dạy học tích hợp trong môn Toán ở trường phổ thông: Những khó khăn và đề xuất biện pháp triển khai

    Hoa Ánh Tường, Trần Thị Ngọc Trâm, Nguyễn Hữu Hậu
    137-141
    30.09.2025
  • Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở: Nghiên cứu tại huyện Dương Minh Châu, tỉnh Tây Ninh

    Phan Chí Thành, Nguyễn Thị Linh Huệ
    237-243
    30.11.2024
  • Hướng dẫn sinh viên ngành giáo dục tiểu học sử dụng kĩ thuật Kipling (5W1H) trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 5

    Trần Thị Giao Xuân
    84-88
    28.06.2024
  • Sử dụng các kết nối toán học trong dạy học khái niệm “nguyên hàm” (Toán 12)

    Trang Văn Dể, Nguyễn Phú Lộc
    24-29
    30.10.2025
  • Thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn giáo dục công dân ở các trường trung học sơ sở trên địa bàn thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế

    Nguyễn Thị Bích Loan
    200-205
    04.04.2024
  • Thực trạng dạy học STEM cho học sinh trung học phổ thông tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Bùi Văn Hồng, Phan Nguyễn Trúc Phương, Nguyễn Quốc Tiệp
    31-35
    07.02.2023
  • Xây dựng tình huống dạy học nội dung “tỉ số phần trăm” (Toán 5) nhằm giáo dục tài chính cho học sinh

    Đào Thị Kim Chi, Nguyễn Thùy Vân
    147-151
    14.01.2026
  • Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb trong dạy học nội dung “Kim loại nhóm Ia và kim loại nhóm IIa” (Hóa học 12) nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh

    Vũ Phương Liên, Nguyễn Thị Hoa
    19-24
    11.01.2023
  • Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho sinh viên ngành kinh tế trong dạy học nội dung “Hệ phương trình tuyến tính” (học phần Đại số tuyến tính)

    Nguyễn Chiến Thắng, Thái Thị Vân Anh
    11-16
    20.11.2023
  • Thiết kế hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh trong dạy học phần “Sinh học cơ thể” (Sinh học 11)

    Nguyễn Thị Diệu Phương, Lê Thị Thùy Trang, Nguyễn Viết Thanh Minh
    235-240
    27.10.2025
  • Xây dựng thang đo các mức độ biểu hiện của tư duy thống kê trong dạy học thống kê ở trung học phổ thông

    Lê Thị Hoài Châu, Nguyễn Trường Sinh
    25-29
    08.12.2022
  • Dạy học chủ đề “Hệ sinh thái” (Sinh học 12) dựa vào bối cảnh: nghiên cứu trường hợp tại Vườn Quốc gia Ba Vì thành phố Hà Nội

    Phan Thị Thanh Hội, Nguyễn Lân Hùng Sơn, Kiều Thị Nga
    156-162
    05.01.2024
  • Sử dụng phần mềm ứng dụng Thunkable trên smartphone hỗ trợ học sinh khuyết tật nghe trong dạy học thực hành thí nghiệm Vật lí 11

    Nguyễn Quý Vinh
    39-43
    20.07.2023
  • Năng lực dạy học chứng minh hình học của sinh viên sư phạm Toán: Đề xuất khung năng lực và định hướng phát triển

    Phan Hồng Khanh, Dương Hữu Tòng, Lê Minh Cường
    177-183
    27.10.2025
  • Thực trạng và giải pháp dạy học chủ đề “Làm quen với biến cố ngẫu nhiên” cho học sinh lớp 7 tại tỉnh Yên Bái

    Đào Thị Hoa, Dương Thị Hà
    46-51
    14.04.2023
  • Vận dụng “Vòng tròn thảo luận văn chương” tổ chức thực hành đọc một tập thơ, một tập truyện ngắn hoặc một tiểu thuyết (Ngữ văn 10)

    Lê Thị Ngọc Anh
    18-23
    05.08.2024
  • Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập đọc hiểu văn bản văn học trong dạy học môn Ngữ Văn 6

    Phạm Thị Thu Hiền, Chu Thị Thuỳ Linh
    30-34
    31.12.2024
  • Sử dụng dạy học theo góc để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Chuyển hóa vật chất và năng lượng” (Sinh học 11)

    Trần Thị Lan, Phạm Thị Hương, Nguyễn Thị Hằng Nga
    41-46
    20.08.2021
  • Hoạt động dạy học Tiếng Anh cho sinh viên theo chuẩn đầu ra: Nghiên cứu thực trạng tại một số trường đại học ở tỉnh Bình Dương

    Võ Thị Hải Yến, Trần Ngọc Mai
    418-424
    03.10.2025
  • Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học môn Khoa học tự nhiên lớp 6

    Lê Thị Cẩm Tú, Phan Hoàng Hải, Trương Thị Phương Thảo
    7-11
    07.02.2023
  • Quy trình thiết kế và sử dụng Infographic trong hỗ trợ dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 3

    Phạm Đình Cúc Hân
    1-6
    12.01.2024
  • Một số đề xuất sử dụng phần mềm GeoGebra trong dạy học môn Toán ở trường trung học cơ sở

    Nguyễn Thị Hà Phương
    42-48
    28.06.2024
  • Thiết kế tình huống dạy học nội dung “Giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn” (Toán 9) theo bối cảnh với phương án REACT nhằm nâng cao năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh

    Đặng Minh Trung, Phạm Sỹ Nam, Tạ Thị Minh Phương
    68-72
    31.03.2025
51 - 75 của 102 mục << < 1 2 3 4 5 > >> 

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Gửi bài mới

Gửi bài mới
Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.