Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

Found 84 items.

Tổ chức dạy học chủ đề “Liên kết hóa học” (Hóa học 10) theo mô hình “Lớp học đảo ngược” nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

Nguyễn Hoàng Trang, Bùi Thị Thơm

19-23

06.04.2023
Xây dựng bộ giáo cụ tích hợp đa giác quan chủ đề “Thực vật và động vật” trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội, Khoa học ở tiểu học

Nguyễn Thị Hồng Linh, Trần Văn Thế, Trương Thị Thảo, Nguyễn Thị Lan Anh, Trần Thành Luân, Nguyễn Minh Tuấn

43-49

20.06.2026
Đề xuất quy trình ứng dụng Desmos trong dạy học chủ đề “Dao động” (Vật lí 11) theo hướng phát triển năng lực nhận thức vật lí của học sinh

Trần Thị Ngọc Ánh, Phạm Bích Hạnh, Nguyễn Thanh Phong

112-117

30.12.2024
Tổ chức dạy học môn toán ở tiểu học theo định hướng giáo dục STEM nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh

Vũ Đình Chinh, Trần Thị Thu Hiền

6-11

04.06.2023
Xây dựng quy trình dạy học chủ đề “Con người và sức khỏe” trong môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 theo phương pháp dạy học dựa trên dự án

Nguyễn Minh Giang, Lê Thị Diệu Hiền

18-22

20.10.2023
Thiết kế và tổ chức các chủ đề trải nghiệm trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường trung học cơ sở

Đào Thị Hà

121-125

12.01.2024
Đề xuất quy trình thiết kế và tổ chức dạy học STEM theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh

Nguyễn Trường Giang, Nguyễn Ái Vân, Lê Huy Hoàng, Trần Trung Ninh

36-41

20.10.2024
Sử dụng dạy học theo góc để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Chuyển hóa vật chất và năng lượng” (Sinh học 11)

Trần Thị Lan, Phạm Thị Hương, Nguyễn Thị Hằng Nga

41-46

20.08.2021
Tổ chức dạy học chủ đề “Hệ sinh thái” (Sinh học 12) dựa trên bối cảnh gắn với Khu bảo tồn thiên nhiên đất ngập nước Vân Long, tỉnh Ninh Bình

Nguyễn Thùy Dung, Nguyễn Thị Hằng Nga, Bùi Thị Liên, Nguyễn Lân Hùng Sơn

35-40

20.09.2024
Xây dựng và sử dụng bộ học liệu điện tử trong dạy học mạch nội dung “Máu và tuần hoàn của cơ thể người”, chủ đề “Vật sống” (Khoa học tự nhiên 8)

Đỗ Thành Trung, Nguyễn Thị Thỏa

175-181

28.09.2023
Xây dựng chủ đề tích hợp trong môn Công nghệ ở trường trung học cơ sở

Phạm Văn Nghĩa, Phạm Thị Quỳnh Anh, Nguyễn Thị Kim Oanh, Bùi Văn Hồng

18-22

24.10.2025
Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học dự án chủ đề “Vật lí với giáo dục bảo vệ môi trường” (Vật lí 10)

Lê Thị Cẩm Tú, Thị Thuý Phương

392-395

31.03.2025
Sử dụng điện thoại thông minh hỗ trợ dạy học phần “Động học” (Vật lí 10) cho học sinh khiếm thính

Nguyễn Quý Vinh

73-78

31.03.2025
Dạy học giải các bài toán chủ đề “Đạo hàm” (Toán 11) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh

Nguyễn Ái Quốc, Trương Hải Châu, Trần Liễu Đại Phúc

17-22

05.04.2025
Vận dụng quy trình mô hình hóa toán học vào giải các bài toán thực tiễn trong dạy học nội dung “Giá trị lớn nhất của hàm số” (Giải tích 12)

Đinh Thị Kiều Diễm, Nguyễn Văn Hồng

13-17

09.12.2022
Đánh giá quá trình trong dạy học theo mô hình STEM chủ đề “Chất và sự biến đổi của chất” (Khoa học tự nhiên 6) để phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học của học sinh

Võ Văn Duyên Em, Nguyễn Quý Bảo

139-146

20.07.2023
Tiếp cận mô hình giáo dục STEAM trong dạy học về nội dung “Cuộc tổng tiến công và nổi dậy mùa Xuân 1975” (phân môn Lịch sử 9)

Lê Thị Dung, Nguyễn Thị Thế Bình

205-211

14.01.2026
Thiết kế hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh trong dạy học phần “Sinh học cơ thể” (Sinh học 11)

Nguyễn Thị Diệu Phương, Lê Thị Thùy Trang, Nguyễn Viết Thanh Minh

235-240

27.10.2025
Dạy học chủ đề “Nguồn điện” (Vật lí 11) theo hướng tích hợp gắn với giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh

Lê Khắc Quynh

181-186

28.02.2025
Đề xuất quy trình dạy học chủ đề “Các hình khối trong thực tiễn” ở trung học cơ sở với sự hỗ trợ của công nghệ in 3D

Tăng Minh Dũng, Phạm Vũ Thanh, Nguyễn Thị Nga

7-12

05.09.2024
Thiết kế dự án học tập “Tương quan giữa hơi thở, khẩu hình, vị trí âm thanh và sự thả lỏng các vùng cơ khi hát” cho sinh viên ngành Sư phạm Âm nhạc

Trần Thị Thu Hà

143-147

28.06.2024
Xây dựng đề kiểm tra đánh giá thường xuyên trong dạy học chủ đề “Vật lí nhiệt” (Vật lí 12)

Tạ Thị Kim Tuyến, Lê Minh Thanh Châu, Trần Ngọc Dũng, Cao Thị Thanh Trà

129-134

21.06.2025
Dạy học chủ đề “Hệ sinh thái” (Sinh học 12) dựa vào bối cảnh: nghiên cứu trường hợp tại Vườn Quốc gia Ba Vì thành phố Hà Nội

Phan Thị Thanh Hội, Nguyễn Lân Hùng Sơn, Kiều Thị Nga

156-162

05.01.2024
Quy trình dạy học giải bài tập vật lí chủ đề “Chuyển động tròn đều” (Vật lí 10) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

Lê Chí Nguyện

78-81

16.05.2024
Thiết kế các dạng nghiên cứu trường hợp nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chủ đề “Hệ sinh thái”, thuộc phần “Sinh thái học và môi trường” (Sinh học 12)

Đặng Thị Dạ Thủy, Nguyễn Thị Diệu Phương, Lê Thị Thanh Hảo

14-18

17.01.2023

51 - 75 của 84 mục << < 1 2 3 4 > >>