Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Xây dựng và sử dụng bộ học liệu gắn với Khu du lịch quốc gia chùa Tam Chúc, tỉnh Hà Nam để tổ chức dạy học chủ đề “Sinh thái học phục hồi, bảo tồn và phát triển bền vững” (Sinh học 12)

    Đặng Thị Tuyến, Nguyễn Thùy Dung, Nguyễn Thị Hằng Nga, Nguyễn Lân Hùng Sơn
    67-74
    12.01.2024
  • Phát triển kĩ năng thích ứng nghề nghiệp cho sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội: Thực trạng và một số biện pháp

    Đỗ Thị Thanh
    394-400
    29.04.2025
  • Thực trạng và biện pháp phát triển năng lực số của giảng viên trong giảng dạy môn Toán khối ngành Kinh tế ở Trường Đại học Hải Dương

    Hoàng Thế Anh, Nguyễn Thị Thu Hà
    293-298
    25.06.2024
  • Sử dụng thí nghiệm gắn với vấn đề thực tiễn nhằm phát triển năng lực tìm hiểu thế giới sống cho học sinh trong dạy học “Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở thực vật” (Sinh học 11)

    Phạm Thị Hồng Tú, Nguyễn Thị Hằng, Nguyễn Thục Hạnh
    12-16
    20.11.2021
  • Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực trong học phần “Tiếng Việt và Tiếng Việt thực hành” tại Trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định

    Nguyễn Thị Lan Hương
    404-410
    31.03.2025
  • Quy trình thiết kế và tổ chức thực hành thí nghiệm nhằm phát triển năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên xung quanh cho học sinh trong dạy học Khoa học 4

    Hà Văn Dũng, Phan Thị Thùy Linh, Trương Thị Thanh Mai
    44-55
    22.11.2024
  • Một số biện pháp xây dựng văn hóa nhà trường trong bối cảnh thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Nguyễn Thị Thu Hằng
    29-34
    30.12.2024
  • Quản lí hoạt động dạy học trong trường tiểu học theo tiếp cận quản lí sự thay đổi: Một nghiên cứu lí luận

    Nguyễn Xuân Thanh, Đỗ Văn Đoạt
    12-18
    31.05.2025
  • Dạy học “Ứng dụng đạo hàm” (Toán 10) gắn với bối cảnh thực ở trường trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào

    Bùi Thị Hạnh Lâm, Douangalom Phounakhoum
    26-30
    22.11.2024
  • Thiết kế dự án học tập giáo dục phòng, chống thiên tai và ứng phó với biến đổi khí hậu cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi

    Nguyễn Thị Thu Huyền, Nguyễn Việt Dũng, Đinh Thị Lan Hương
    24-29
    31.03.2025
  • Nghiên cứu về phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên: mục tiêu, nội dung và phương thức

    Phan Thái Hiệp
    109-115
    05.01.2024
  • Một số vấn đề lí luận về quản lí hoạt động dạy học môn Địa lí theo hướng phát triển năng lực ở trường trung học phổ thông

    Phan Tấn Hùng, Đậu Thị Hòa, Cao Thị Hoa
    156-160
    29.04.2025
  • Thực trạng dạy học môn khoa học ở trường tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Đoàn Thị Ngân
    60-64
    05.05.2021
  • Đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở nhà trường quân đội theo hướng tiếp cận năng lực

    Trần Đình Hồng, Trần Hữu Thanh
    238-243
    29.04.2025
  • Một số nghiên cứu về giáo dục giá trị sống cho sinh viên sư phạm và vấn đề đặt ra hiện nay

    Nguyễn Văn Tuân
    24-29
    07.05.2023
  • Một số vấn đề lí luận về trẻ rối loạn phổ tự kỉ và khó khăn tâm lí của cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỉ

    Nguyễn Thị Thanh Huyền
    22-25
    20.05.2024
  • Ứng dụng mô hình 5E của Rodger W. Bybee trong tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ mẫu giáo

    Nguyễn Lệ Thương, Nguyễn Thị Thúy Hạnh
    33-38
    29.04.2025
  • Thực trạng rèn luyện kĩ năng vận động tinh cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua trò chơi dân gian tại Trường Mầm non Quyết Thắng, thành phố Sơn La, tỉnh Sơn La

    Lường Thị Định, Vũ Thị Đức Hạnh, Nguyễn Thị Thanh Thúy
    134-139
    20.05.2024
  • Một số biện pháp giáo dục thẩm mĩ quân sự cho học viên ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay

    Lê Thế Hùng, Nguyễn Thanh Hà
    358-363
    30.12.2024
  • Sử dụng câu hỏi vấn đáp trong kiểm tra, đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản “Người ở bến sông Châu” của Sương Nguyệt Minh (Ngữ văn 10)

    Trần Thị Hạnh Phương
    6-10
    20.09.2023
  • Một số tôn giáo lớn ở Trung Quốc và Việt Nam: nét tương đồng và khác biệt

    Phạm Chiến Thắng, Bùi Trọng Tài
    59-64
    24.02.2024
  • Một số giải pháp cơ bản nâng cao chất lượng dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh cho đối tượng đào tạo sau đại học ở Học viện Chính trị hiện nay

    Lê Trọng Tuyến, Nguyễn Trọng Đại
    86-90
    10.04.2023
  • Quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về Phật giáo và những giá trị cho Thiền phái Trúc Lâm ở Bắc Giang hiện nay

    Dương Văn Khoa, Nguyễn Hải Trung, Mai Thị Tuyết, Nguyễn Thị Thu Hương
    359-363
    28.06.2024
  • Phát triển chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lí trường trung học cơ sở Quận 1, Thành phố Hồ Chí Minh theo tiếp cận năng lực

    Trần Thế Lưu, Lê Thị Bình
    25-29
    13.07.2022
  • Giáo dục phòng cháy, chữa cháy trong môn Giáo dục công dân cho học sinh trung học cơ sở: nghiên cứu tại quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội

    Nguyễn Thị Xiêm, Đào Thu Huyền
    252-258
    31.12.2024
1 - 25 của 46 mục 1 2 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

58 — Phát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên: Một nghiên cứu tổng quan tài liệu

57 — Một số vấn đề về hành vi tự hại ở thanh thiếu niên

Được tải nhiều nhất

25216 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

22480 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

14570 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2025 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.