Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Xây dựng chuẩn đánh giá năng lực học sinh trong môn Địa lí cấp trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Nguyễn Trọng Đức, Dương Thị Oanh, Trần Thị Lan

  42-46

  05.06.2024

• Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường phổ thông

  Nguyễn Thị Côi, Trần Thị Thu Huyền

  1-6

  05.07.2023

• Nghiên cứu đặc điểm hoạt động học tập môn Tiếng Việt lớp 4 của học sinh dân tộc thiểu số

  Nguyễn Như Đông

  121-127

  30.11.2024

• Thiết kế và hướng dẫn sử dụng sách khổ lớn (Bigbook) trong giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi

  Lữ Hùng Minh, Trịnh Thị Lan, Trịnh Thị Hương

  7-12

  20.12.2023

• Cách thức xây dựng trường từ vựng hỗ trợ dạy học viết văn tả người cho học sinh lớp năm

  Nguyễn Thị Xuân Yến, Nguyễn Ngọc Diệu Hiền

  1-5

  15.01.2023

• Vận dụng quy trình thiết kế kĩ thuật (EDP) trong tổ chức hoạt động giáo dục STEAM cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi

  Ninh Thị Thúy Nga

  7-12

  20.07.2024

• Tích hợp giáo dục phát triển bền vững trong dạy học hóa học theo hướng STEM thông qua chủ đề "Tái chế giấy"

  Nguyễn Minh Tài, Thái Hoài Minh

  114-120

  20.07.2023

• Nguyên tắc tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong dạy học môn Công nghệ ở các trường trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông mới

  Lê Thị Quỳnh Trang

  16-19

  20.04.2021

• Thực trạng vận dụng phương pháp phân tích hành vi ứng dụng (ABA) trong can thiệp cho trẻ tự kỉ tại các trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập

  Nguyễn Nam Phương, Âu Thị Ngọc Thủy, Lê Thị Xuân Thu

  42-47

  20.02.2025

• Xây dựng thang đo hành vi công dân trong tổ chức của giáo viên trung học cơ sở tại Thành phố Hồ Chí Minh

  Phan Thị Cẩm Giang

  51-57

  19.01.2024

• Phát triển năng lực suy luận thống kê cho học sinh trung học phổ thông qua các bài toán có nội dung thực tiễn

  Phạm Thế Quân, Trần Trung

  1-6

  17.03.2023

• Khảo sát ý kiến của giáo viên về xây dựng khung tiêu chí đánh giá năng lực khoa học của học sinh trong môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2

  Phạm Thị Ngọc Trân, Nguyễn Thị Thu Huyền, Lưu Tăng Phúc Khang, Trần Thị Phương Dung

  226-230

  28.06.2024

• Xây dựng khung năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong hoạt động sáng tác truyện tranh thực tiễn hóa học

  Nguyễn Văn Đại, Đào Thị Việt Anh

  350-355

  20.07.2023

• Tích hợp nội dung giáo dục địa phương trong hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học

  Nguyễn Thị Kim Lan, Trần Huỳnh Dũng Nhân

  48-53

  05.10.2021