Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Hỗ trợ giảm khó khăn về chức năng điều hành của học sinh tăng động giảm chú ý lớp 3 hòa nhập

  Nguyễn Thị Hoa

  301-307

  15.08.2026

• Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong thiết kế công cụ kiểm tra, đánh giá trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí: Thực trạng ở các trường trung học cơ sở tại thành phố Hồ Chí Minh

  Hà Văn Thắng, Lê Nguyễn Thanh Sang, Lê Thị Thanh Trúc, Trần Thị Minh Anh, Nguyễn Anh Thư

  50-56

  31.05.2026

• Thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên theo định hướng STEM ở các trường trung học cơ sở xã Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Quốc Bảo, Hồ Văn Dũng

  293-299

  14.01.2026

• Một số biện pháp nâng cao kĩ năng ứng dụng công nghệ trong hoạt động học tập của sinh viên đại học

  Nguyễn Thị Hồng Điệp

  185-190

  31.05.2025

• Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học văn học thiếu nhi tại Khoa Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

  Nông Thị Trang

  315-321

  30.12.2024

• Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục giới tính cho học sinh ở các trường tiểu học công lập trên địa bàn quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh

  Lê Chi Lan, Phạm Thị Thu Hằng

  191-196

  25.06.2024

• Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng Sơn La

  Nguyễn Thị Hồng Vân, Nguyễn Thị Thu Hiền, Nguyễn Thị Thảo

  53-58

  04.07.2023

• Quản lí hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường trung học cơ sở theo chu trình PDCA: một nghiên cứu tại xã Kiên Lương, tỉnh An Giang

  Lữ Quốc Vinh, Nguyễn Thị Phương Dung

  100-106

  20.06.2026

• Thực trạng vận dụng mô hình giáo dục STEAM của giáo viên trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí ở trường trung học cơ sở tại tỉnh Sơn La

  Lê Thị Dung, Nguyễn Mạnh Hưởng

  73-79

  25.05.2026

• Thực trạng chất lượng giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông: nghiên cứu tại địa bàn Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh

  Lý Đức Thanh, Nguyễn Hồng Phan, Tiêu Minh Sơn

  405-412

  30.09.2025

• Kĩ năng lắng nghe thấu cảm của lãnh đạo doanh nghiệp: Nghiên cứu trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

  Trần Thuỵ Mỹ Hạnh, Nguyễn Bá Phu

  349-354

  31.03.2025

• Nghiên cứu về chính sách và đánh giá việc thực hiện chính sách hỗ trợ đối với học sinh ở các trường phổ thông dân tộc bán trú

  Trần Văn Thanh

  1-4

  25.10.2024

• Quản lí công tác xã hội hóa giáo dục ở các trường trung học cơ sở huyện Phú Lộc, tỉnh Thừa Thiên Huế: thực trạng và một số khuyến nghị

  Nguyễn Cao Lãnh

  206-212

  04.04.2024

• Đề xuất một số biện pháp dạy học Toán cao cấp với sự hỗ trợ của công nghệ số ở bậc đại học

  Trần Thị Thanh Vân, Bùi Thế Hạnh, Phạm Sỹ Nam

  565-571

  05.08.2026

• Tích hợp giáo dục vì sự phát triển bền vững trong giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên trước bối cảnh chuyển đổi số

  Nguyễn Linh Phong

  180-186

  10.06.2026

• Thực trạng nghiện điện thoại thông minh ở học sinh trung học phổ thông: nghiên cứu tại phường Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp

  Nguyễn Thị Ngọc Bé, Trần Hoàng Kim

  347-353

  31.12.2025

• Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông học chương trình giáo dục thường xuyên tại Trường Cao đẳng Sơn La: Thực trạng và đề xuất biện pháp

  Bùi Thị Thùy, Lò Thị Mai Thanh, Lừ Thị Ban

  223-228

  21.06.2025

• Giáo dục văn hóa cho học sinh phổ thông ở Việt Nam trong bối cảnh giao thoa văn hóa qua mạng xã hội: Thách thức và đề xuất biện pháp

  Phương Thị Hệ

  56-59

  28.02.2025

• Nghiên cứu về việc xác định giá dịch vụ giáo dục của một số quốc gia trên thế giới và một số đề xuất

  Bùi Thị Diển, Nguyễn Thị Chi, Nguyễn Việt Hà, Đoàn Thúy Hạnh

  13-17

  20.08.2021

• Năng lực giải quyết vấn đề của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi: Một nghiên cứu tại Thành phố Hồ Chí Minh

  Đỗ Chiêu Hạnh, Phạm Bích Thủy, Trần Tuyến, Vũ Thị Thanh Huyền

  17-23

  30.06.2026

• Thực trạng chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục mầm non: Nghiên cứu trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thị Ngọc, Phạm Bích Thủy

  329-333

  31.03.2026

• Quản lí cơ sở vật chất theo định hướng quản trị đại học thông minh: Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

  Mai Thị Khuyên, Hồ Thu Quyên

  282-287

  24.10.2025

• Một số biện pháp nâng cao hiệu quả quản lí sự thay đổi trong hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận Hà Đông, Hà Nội

  Trương Đình Thăng

  261-267

  29.04.2025

• Tri giác không gian ở trẻ rối loạn phố tự kỉ: Thực trạng và bình luận

  Nguyễn Thị Mai Anh, Đỗ Thị Thảo

  53-58

  05.12.2024

• Bồi dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh cho đối tượng 2 tại Học viện Chính trị: kết quả và một số kinh nghiệm

  Đỗ Huy Hà, Phạm Thanh Tùng, Nguyễn Văn Kiên

  72-75

  10.04.2023